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文档简介

第六届学生干部高级培训班(2010)辅导员2010-2011学年工作计划姓名:占有明 专业班级:电气10904班优秀接力 卓越再续新学期,新起点,长江大学第六届学生干部高级培训班也将迎来新学员。作为高干班辅导员之一,我将本着“选择优秀,追求卓越”的精神,与其他辅导员一道,带领第六届高干班全体学员,坚持校团委的正确领导,努力把第六届高干班学员锻炼成为一批“思想上有信仰,学习上有进步,能力上有提高,群众中有威信”的优秀青年马克思主义者。现将本年度的工作计划拟定如下:1、 服务班级,发挥班级建设作用作为高干班辅导员,首先是高干班事业的建设者,所以首要任务应该是发挥自己在高干班事业中的重要骨干力量,为建设美好宏伟高干班事业而奋斗!(1) 传承高干班已成立周年,在校团委唐伦刚副书记的带领下,各项制度已经完善,已经形成多项品牌活动。本年度,我将与其他辅导员一道认真落实相关工作,一道督促第六届学员顺利完成培训。(2) 创新暑假期间,认真完成唐老师布置的任务,和其他辅导员一起分工协作,完成高干班“三德五才”的相关编写。值此高干班成立周年之际,认真筹备第五届高干班毕业聚会。为了认真落实考勤制度,本年度摒弃“班委值周制”,采用“辅导员值周制”。在接下来一年的工作中,认真思考高干班的发展,力争创新新的活动。2、 分管小组,发挥小组辅导作用作为高干班辅导员,我将具体分管一个小组,我将努力带领这个小组,使小组成员从优秀跨越向卓越。(一)以学为主、 活学马列主义,坚定信仰“千学万学学做真人”。向书本求真鼓励组员多读书,读真书,求真理,督促组员重新认真阅读马哲原理,并从中体会和领悟哲学基本原理,提高组员逻辑思维,全面正确地认识事物。向大师求真督促组员认真落实“导师辅导制”,积极与导师沟通,向导师学习;督促组员按时上好理论课,不无故旷到,认真听取培训课上老师的教诲,领悟其思想精髓。、 积极投入学习,打好基础学习是学生的天职!督促组员每天早晨起来早读,不旷到不迟到,并提高早读效率,尽量不在早读期间召集组员开会。作为辅导员,我会以身作则,经常陪同大家一起按时上早读。(二)全面发展一个优秀的青年马克思主义者,不仅要有基本的学习能力,而且还应该具备较强的能力,使自己“静下来能想,站起来能讲,坐下来能写,走出去能干,闲下来能玩”!1、 提高思辨能力要求组员每月认真完成一本书籍的阅读以及读书感想写作工作,提升文学素养;积极的鼓励组员向班刊和菁英网投稿。要求组长多组织开展小组讨论,鼓励组员勤思考,爱思考。其次,在平时的生活中,经常换角度去思考问题,积极培养自己的创新思维能力2、 提高演讲能力积极鼓励组员在高干班的主题班会上踊跃发言;落实班级比赛之前的小组选拔赛,并作为评委参与到小组选拔,要求组员充分准备,充分发挥,并给以适当的激励;多开展小组小型演讲交流会,锻炼组员的口才与表达能力;结合自身经验,多给组员讲解演讲技巧与方法;督促组员积极认真“我与学院共奋进”报告会活动,学以致用推进学院建设与发展。3、 提高写作能力 认真落实组员学习计划、工作计划、学期总结等公文写作的评改工作,要求组员多借鉴优秀公文写作模式,并在平时中多练习,从实际行动中重视公文写作,从而全面提升公文写作能力。4、 提高组织能力要求各组员以高干班精神为指导,在学生干部岗位上扎实地去落实。以多样的形式协调管理团队,不断地提升作为学生干部的组织管理能力。第二学期,鼓励学员协助好校学生会举办“想唱就唱”大型活动。提倡组员积极投身校园各项活动建设,积极参加校级活动,以高干班学习为根基,进一步锻炼,不断提升组织管理能力。、提高综艺能力适当开展小组聚会,在交流小组成员之间感情的同时,适当组织组员开展歌等才艺节目。认真督促组员参与高干班卡啦大赛,鼓励每一个组员都走上舞台。3、 锻炼自我,发挥自我超越作用高干班辅导员仍是高干班学员,辅导员是高干班提供的一个挂职锻炼的机会,所以,在回馈高干班的同时应该也要锻炼自我,使自己继续追求卓越,超越自我!(1) 学习上求进步与其他辅导员多交流学习,促进双方有利发展,加强各小组呈良性竞争,获得战斗的友谊。每天早上坚持早起,让早起成为一种习惯,同时认真利用早读时间学习英语等。及时完成高干班每项工作之后,认真投入到专业学习。(二)能力上再提高

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