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文档简介
济恒中心小学艺术节活动方案 济恒中心小学活动 一、活动宗旨 为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和教育部关于推进艺术教育发展的若干意见,积极开展 我的 活动,全面推进素质教育,展示我校艺术教育的成果,根据z县教育局关于举办z县第十三届 世纪之星 中小学生(幼儿)艺术展演活动的通知要求,决定举办建z济恒镇中心小学第十三届 世纪之星 艺术展演活动。以激发学生对艺术的兴趣和爱好、陶冶情操、启迪智慧、展现风采,张扬个性,展示我校艺术教育的成果,营造积极向上、快乐和谐的校园文化氛围,提高办学品位。 二、艺术节主题 本届展演活动的主题是 快乐 成长 。坚持立德树人,广泛动员和组织师生积极参与展演活动,弘扬中华民族文化,引导学生深刻领会中华民族复兴的伟大梦想,激发学生爱国之心、强国之愿、报国之志,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。 三、比赛项目 本次展演活动的项目分为两类:艺术表演类、艺术作品类。艺术表演类节目表演形式不限,以声乐、器乐、舞蹈校园剧(课本剧)和经典诵读节目为主。艺术作品类包括绘画、书法、摄影、手工。 三、活动时间 2015年5月5日 2015年6月1日 四、组织机构 艺术节筹备领导小组: 组长:z 副组长:z 成员:z 五、参赛对象:全校学生 六、活动要求: 1人人参与,为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。 2充分挖掘学校的现有资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、宣传横幅等)。 3充分发挥和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。 4充分发挥教师和学生特长,提倡以的才能为校园文化艺术节增添光彩。 5严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。 6各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。 7加强环境及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。 8正确处理与开展活动的关系,保障正常的秩序。 七、活动安排表 序号 活动内容 时间 责任人 1 开幕式 5月5日 z 2 硬笔书法比赛 5月9日前 z 3 绘画比赛 5月14日前 z 4 象棋比赛 5月16日前 z 5 美文诵读 5月23日前 z 6 手抄报比赛 5月23日前 z 7 合唱比赛 5月30日 z 8 艺术节闭幕式暨文艺汇演 6月1日 z 注:1比赛所需的表格、设备等软硬件由活动负责人准备。 2方案中未尽事宜,另行通知。 3学校群中有相关表格可作参考。 济恒小学处 2015年4月28日 开幕式程序 时间:5月5日上午 地点:校园操场 出席:全校师生 总负责:z 程序: 一、升、奏国歌 二、唱校歌 三、致开幕词 四、大队宣读艺术节活动方案及评比办法 五、学生代表 六、艺术操展示 七、开幕式结束 硬笔书法比赛方案 一、参赛范围 全校每位学生 二、比赛时间 5月9日下午两节课后 三、比赛内容 待定 四、比赛形式 统一专用纸,半小时内完成。 五、取奖方式 1采取等级评定方式,由、老师选取班级学生的15,发放 书法之星 喜报。 2各班选最好的作品,制作一张写字作品展板,统一在班级门口展出,并由评委评出各年级最佳展板一块。 六、工作人员安排 负责人:z 评委:z 展板布置:各班语文老师 绘画比赛方案 一、创作主题: 中国梦 我的梦 二、参赛对象:一、二、三年级全体学生 三、初赛时间:2015年5月15日下午3:00 比赛地点:各班级 参赛要求: 1构图恰当、合理、效果突出、取舍得当。 2所有作品必须体现童真、童趣。 3色彩鲜明,主题明确。 4各班级组织初赛,选出优秀选手35名,参加学校复赛。 四、复赛时间:2014年5月16日下午2:00 比赛地点:科学 五、负责人:z 六、奖项设置:1 1.各班级组织初赛,选出优秀选手2名,参加学校复赛。 2.奖项设置:一等奖 5名、二等奖10 名、三等奖15 名。 美文诵读比赛方案 一、参赛对象:全校学生 二、比赛时间:5月23日下午 三、地点:学校小操场 四、比赛要求: 1以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间在3-5分钟。 2各个班级可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景,配以舞蹈或表演,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。 3朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、具有感染力。 五、奖项设置 各年级取团体优胜奖一二名。 六、有关注意事项: 1各班班主任应按要求认真组织,辅导学生参加比赛。 2比赛时,凡需要播放背景音乐的,提前与广播室(或戴礼刚)联系。 七、工作人员安排 总负责人:z 评委:z 音响:z 手抄报比赛 一、参赛对象:三六年级学生 二、比赛时间:2015年5月23日 三、参赛要求: 1. 各班级组织初赛,选出优秀选手4名,参加学校复赛。 2. 主题明确,能形象生动地反映手抄报的主要。构图稳定、画面结构紧凑、主次分明。 四、负责人:z 五、奖项设置:一等奖 5名、二等奖 10名、三等奖 20名。 合唱比赛 一、参赛对象:四、五、六年级全体学生 二、比赛时间:2014年5月30日下午2:00(按抽签顺序) 三、比赛地点:小礼堂 四、参赛要求: 1以班级为单位,少一人扣一分。 2必唱曲目济恒小学校歌,自选曲目1首,主题鲜明,反映学生校园生活、热爱祖国等。 3演唱声音均衡、统一、和谐,服装统一、整齐。 4比赛时一律使用伴奏带,并刻录成CD光盘,于5月27 日下午3:00召开班主任会时带到接待室进行试机。 五、负责人:z 六、奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名 艺术节闭幕式及文娱汇演 一、指导思想 通过举办校园文化艺术节,培养学生的表演艺术,提升学生的人文气质,促进学生素质的全面发展,加强校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动时间:5月30日 三、活动地点:小礼堂 四、活动议程 开始前:员代表向领导敬献红领
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