精选[人教版]水平强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(④).docx

精选人教版水平强化训练六年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语。h p_是数千万年前的sh zh_被埋藏于地下，经过一定的化学变化形成的一种化石。鸟儿在cho xu_里f hu_小鸟时jng t_性很高。十年他mn zu_笑了一下，对我说：“坐jio ch_一起走吧!”2. 入情景，补空缺。1. （1）在横线上填入意思相反的字，使之组成词语。_惊_怪 _尽_来_仰_合 争_恐_2. （2）在横线上填写与句中括号里词意思相反的词。看到大家（快活）的样子，他的心里也变得不那么_了。（漆黑）的夜色里，突然出现了一束_的灯光。我们不该（怀疑）自己的朋友，而是要_他。3. （3）选择恰当的关联词语填空。尽管还是 不但而且 一边一边 虽然但是 因为所以 即使也坚持每天跑步，_不会影响健康，_能增强体质。_下着小雨，我们_兴致勃勃地去登山。在这次比赛中，_我的准备工作做得很充分，_获得了好成绩。在这次比赛中，_我的准备工作做得很充分，_成绩不很理想。妈妈_工作，_参加业务培训。_明天下雨，我们_要去探望李老师。3. 下列划线字读音不正确的一组是( )。A .角(ju)色B .哄(hng)爸爸乐C .勒(li)着点D .月牙泡(po)4. 给下列划线的字选择恰当的解释，填序号。准：A.允许 B依照 C一定 D准确手有准头_ 明天准去_准此办理_ 准许你去_5. 根据课文内容填空。一个这样的老师的作者是美国作家_回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是_老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫_的动物。第二天测验，每一个同学的试卷都_。老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“_”的学习方法。6. 选择合适的词语填空。呈现 浮现此时此刻,我仿佛又听见幽谷里传来的笛声,眼前_出鸟儿落下的身影。随着国民经济的发展,全国各地_出一派繁荣昌盛的景象。7. 我会写。描写安静无声的成语：例：悄无声息_ _ _ _8. 我会选。下列注音全部准确的一项是( )。A .晦暗（hu） 闭塞（si） 亢奋（kng） 飞溅（ji）B .恬静（tin） 羁绊（j） 烧灼（zhu）冗杂（lng）C .颤栗（chn） 骤雨（zhu） 震撼（hn） 磅礴（bng）D .瞳仁（tng） 戛然（ji） 辐射（f）蓦然（m）9. 用钢笔描红。 渲 勒 鄂 涯10. 谈谈你对下列词语的理解。境界：_。洒脱：_。迂回：_。拘束：_。11. 根据情境填上鲁迅的名言。鲁迅的“_”这句名言写他奉献多,而索取少。鲁迅一生著作等身,是因为他充分利用每一分钟进行写作,我是从他的“_”这句名言感受到的。二、阅读理解(30分)12. 阅读课文最佳路径选段，回答问题。 格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而，建筑学中最微不足道的一点儿路径设计却常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路方案，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨（bn）。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。从文中画线的词我们可以看出格罗培斯具有什么样的品质？13. 根据课文内容填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子，从小与_相依为命，织女是_，但被_关在_，最后牛郎能娶到织女为妻，