高中语文必修五文言现象.doc

高中语文必修五文言现象归去来兮辞1 通假字衡：通“横”2 词类活用1生生所资：动作名，生活2迷途：名作动，误入迷途3幼：形作名，幼儿，儿童4怡：使动，使.愉快5傲：形作名，自足自得的心情6容膝：动作名，容膝的小屋7安：使动，使.安乐8日：名作状，每天9策：名作动，拄着10时：名作状，常常11悦：意动，以.为愉快12乐：意动，以.为乐13琴书：名作动，弹琴，读书14棹：名作动，用浆划15善：形作动，喜好3 古今异义1幼稚：古义（小孩）今义（心智不够成熟）2人事：古义（治人之事）今义（人的离合 境遇 存亡等情况，或关于工作人员的录用 培养 调配等工作）3慷慨：古义（感叹）今义（大方）4扶老：古义（拐杖）今义（搀扶老人）5亲戚：古义（亲属，包括父亲母亲兄弟）今义（常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的人）6情话：古义（知心话）今义（男女之间谈情说爱的话）7窈窕：古义（幽深曲折的样子）今义（形容女子文静而美好）8去留：古义（指生死）今义（走或者留下）4 特殊句式1遂见用于小邑（被动句）2皆口腹自役（判断句）3既自以心为形役（被动句）4稚子候门（省略句）5复驾言兮焉求（疑问句 宾语前置）6农人告余以春及（状语后置）7将有事于西畴（状语后置）8寓于形内复几时（省略句）9胡为乎惶惶欲何之？（疑问句 宾语前置）10乐夫天命复奚疑（宾语前置）11寻程氏妹丧于武昌（状语后置）5 字词注释1来：助词，无义 2盈室：满屋 3. 资：凭借4. 脱然：轻快的样子5. 靡途：没有门路6. 会：恰逢7. 见：被8. 眷然：思念的样子9. 质性：本性10. 切：急迫11. 人事：指做官12. 胡：何，为什么13. 形：形体，指身体14. 奚：何，为什么15. 迷途：指出来做官16. 飏：飞扬17. 征夫：行人18. 就：接近19. 涉：走20. 岫：有洞穴的山，这里泛指山峰21. 盘桓：徘徊22. 求：指求官23. 春及：春天到了24. 善：喜好 羡慕25. 寓形：寄托身体26. 曷：何，为什么27. 委心：随心28. 胡为：为什么29. 何之：到哪里去30. 怀：留恋 爱惜31. 植：立，扶着32. 皋：高地33. 聊：姑且6 重点句子翻译1既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ 既然自己的思志为形体所役使，为什么如此伤感还要悲伤呢？2悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。 我悔悟过去的错误不可挽回，但坚信未来的岁月中可以补救。实际上我走入迷途不算远，已认识到归去是对的而做官是错的。3舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。船在水上轻轻飘荡，微风吹拂着衣裳。向行人打听前面的路，只恨晨光朦胧不亮。4 世与我而相违，复驾言兮焉求？ 世俗的一切都跟我的志趣不合，两驾车出游又有何求？5或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。 有时驾着小篷车，有时划着孤舟。既要搜寻那幽深的沟壑，又要走过那高低不平的山丘。6木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 树木欣欣向荣的生长，泉水涓涓的流淌。7善万物之得时，感吾生之行休。 我羡慕万物各得其实，感叹自己一生行将告终。8寓形宇内复几时？曷不委心任去留？身体寄托在天地之间还能有多久？为什么不放心任其自然地生或死呢？9 胡为乎遑遑欲何之？ 为什么心神不定，想到哪里去呢？10富贵非吾愿，帝乡不可期。 荣华富贵不是我想要的飞升仙境是没有希望的。11怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。 爱惜美好的时光独自去享受，要不就扶杖除草培苗