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文档简介

雪糕棍制作 相框一、分析教材：本活动中收集一些雪糕棍，小木棍等，让幼儿学会废旧利用，小小的木棍用途却很多，可以制作相框很多精美物品，还能绘画更多可爱的图案，提高幼儿得动手能力，审美能力。二、设计思路:通过3-6岁儿童学习中提到艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，每个幼儿心里都有一颗美得种子，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和社会，在爱自然和社会文化生活中萌发幼儿对美得感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表达和创造美。5-6岁的幼儿乐于收集没美物品和向他人介绍所发现的美得事物，喜欢积极参与艺术活动，有自己较喜欢的活动形式。能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。我所设计的这次雪糕棍制作相框就是希望幼儿通过收集雪糕棍或者木棍在废物利用中创造出精美的物品，而且在艺术活动中可以提高合作能力，互相配合，也能独立表现。三、活动目标： 1.学会用雪糕棍制作相框。 2.学会使用手工工具，进行规范操作，愿意节约资源， 保护环境做自己能做的事情。 3.利用老师对幼儿的启发，让幼儿再进行做小物件。4、 教学重点：通过雪糕棍制作提高幼儿动手能力和小组合作能力。 难点：通过小组的合作能力做出精美的相框5、 活动准备：胶棒，彩笔，蜡笔，铅笔，记号笔，彩色绳子，剪刀，硬纸等。6、 活动过程 1、夏天的时候，冰淇淋，雪糕是我们最喜欢的食物啦，可是吃完雪糕的棍我们都怎么办了呢？ 2、出示吃完雪糕的棍扔的随地都是，有垃圾桶里，有草丛里，有的扔在地上，而且污染环境还给清理工人带来了麻烦，那怎么我们应该怎么处理呢？ 3别看这些小物件小单一，但是我们开动脑子，动动小手，就能将这些废旧的材料制作更好的精美物品。 4、教师出示精美框架，小朋友进行观察，上面都有什么呢？ （雪糕棍，花瓣，绳子，图案） 5、示范以及和孩子一同制作过程：准备3根或者多根比较规则的雪糕棍：粘贴主框架，粘贴处要涂胶压紧，以防散架：剪取小短片，形状图案不受限制：粘贴小短片时涂胶压紧：粘贴主框架和粘小短片后在后面粘一个雪糕棍：装饰相框：准备一张与相框一样大小的照片放进去、展示和评价把自己做好的和小朋友交流讲讲自己的想法。、 拓展延伸小朋友们。
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