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文档简介

关于开展“校园文明礼仪教育活动”方案为了进一步推动学校精神文明建设，加强学生日常行为规范教育，养成良好的文明习惯，经研究在全校开展“文明礼仪宣传教育”系列活动，具体方案如下：一、 活动主题：校园文明礼仪教育活动二、 活动对象：全校在校学生三、 活动时间：2014-2015年第一学期四、活动实施：第一阶段：宣传发动阶段1、在校各班级分别选出2名学生做为“文明礼仪形象代表选拔形象代表相关要求：尊敬师长、团结同学、遵守校纪班规，在学习和生活上都能严格要求自己，形象良好。各班团支书将这2位同学的基本信息报到校团委办公室，由团委组织其培训。2、利用校园广播、校园宣传等教育阵地，宣传礼仪教育的内容和意义。第二阶段：实施发展阶段1、校园文明岗（主要在综合楼、教学楼和励志楼）：文明岗的队伍由校公关礼仪队和班级“文明礼仪形象代表”构成，每周一由校公关礼仪队站岗，周二至周五由班级“文明礼仪形象代表”队站岗（校团委分组，校学生会公共关系部负责协调安排）；站岗时间从早上7：40-8：00，当天站岗的同学可以跟班主任说明情况，允许第一节课迟到10分钟。2、由校团委组织拍摄相关文明礼仪宣传的图片和视频，在班级团支部的带领下开展这一系列的班级活动，达到 “学文明礼仪、创和谐校园、做文明使者、展中职风采”的效果。3、 开展争做“文明礼仪学生”的活动，班级自主策划进行一次 义务劳动（清理卫生死角、擦洗墙上的画痕等）。（以上三点都将作为“年度评优秀团支部”积分）第三阶段：总结表彰阶段1、开展“文明礼仪标兵”评选活动。以班级为单位，参照评选标准，通过投票确定，评选人数为班级人数的2%。（具体见附件）2、召开文明礼仪教育活动总结大会，表彰各类先进，颁发证书. 校团委2014年10月27日附： “文明礼仪标兵”条件：1热爱祖国，坚持四项基本原则，热爱学校，热爱集体。2勤奋学习，上课认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。3自觉遵守礼仪规范要求，遵守学校纪律，无各类违纪现象。4尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤俭节约，艰苦朴素。5爱护公共财产，保护公共设施，不损坏花草树木，保护有益动物。6保护环境卫生，不随地吐痰，不乱泼乱倒，不乱扔果皮纸屑。7语言文明得体，见到师生相互问好，无脏话、粗话。8穿戴整洁，仪表端庄，不染发、烫发，男生不蓄长发、怪发等，不剃光头，女生不披头散发，不戴首饰。9、自觉遵守家庭、社交礼仪规
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