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单辅 专题一 实数 7月9号 一、实数:下列属于有理数的有:二、绝对值的意义:(1) |a|意义:一般地,数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值。|a-1|的意义: ;|a+2|的意义: (2)代数意义:正数的绝对值是它的本身;负数的绝对值是它的相反数;说明:()|a|0即|a|是一个非负数;()|a|概念中蕴含分类讨论思想。零的绝对值是零。 也可以写成: 例1已知a、b、c在数轴上位置如图:则代数式 | a | + | a+b | + | c-a | - | b-c | 的值等于( ) A-3a B 2ca C2a2b D b例2已知:,且, 那么的值( )A是正数B是负数C是零D不能确定符号例3已知甲数的绝对值是乙数绝对值的3倍,且在数轴上表示这两数的点位于原点的两侧,两点之间的距离为8,求这两个数;若数轴上表示这两数的点位于原点同侧呢?例4方程 的解的个数是( )A1个 B2个 C3个 D无穷多个例 5.若,求的值 练习:有理数,满足,求的值例6已知|ab2|与|a1|互为相互数,试求下式的值:例7(距离问题)观察下列每对数在数轴上的对应点间的距离 4与,3与5,与,与3. 并回答下列各题:(1)你能发现所得距离与这两个数的差的绝对值有什么关系吗?答:_ .(2)若数轴上的点A表示的数为x,点B表示的数为1,则A与B两点间的距离可以表示为 _.(3)结合数轴求得的最小值为 ,取得最小值时x的取值范围为 _.(4) 满足的的取值范围为 _ .(5)若的值为常数,试求的取值范围练习:1.若的值是一个定值,求的取值范围.2. 已知式子:的值恒为一个常数,求x的取值范围。3.已知,化简代数式的化简求值问题培优例1.若多项式的值与x无关,求的值.例2x=-2时,代数式的值为8,求当x=2时,代数式的值。例3当代数式的值为7时,求代数式的值.例4.已知,则的值是多少 例5 已知,求的值.例6(实际应用)A和B两家公司都准备向社会招聘人才,两家公司招聘条件基本相同,只有工资待遇有如下差异:A公司,年薪一万元,每年加工龄工资200元;B公司,半年薪五千元,每半年加工龄工资50元。从收入的角度考虑,选择哪家公司有利?例7三个数a、b、c的积为负数,和为正数,且,则 的值_ 172839410511612例8如图,平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1,2,3,4,5,6,7,(1)“17”在射线 _上,“2013”在射线_上(2)若n为正整数,则射线OA上数字的排列规律可以用含n的代数式表示为_例9定义一种对正整数n的“F”运算:当n为奇数时,结果为3n5;当n为偶数时,结果为(其中k是使为奇数的正整数),并且运算重复进行例如,取n26,则:26134411第一次F第二次F第三次F若n449,则第449次“F运算”的结果是_例10.把一个正方体的六个面分别标上字母A、B、C、D、E、F并展开如图所示,已知:A=
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