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第六讲古典诗歌阅读 二 形象 意境 情感 情感与主旨 主讲 尹龙国 诗歌题材的整体把握 观其大略 需要的基本思维能力 缘象入境 准确把握诗歌的情感观点 阅读要点 需要的基本文化储备 人世物象 把握情感的一条捷径 情语优先 解读诗歌的必经之路 化韵为散 关注诗歌的信息提示 题目序注 诗歌内容的整体把握 观其大略 羁旅愁思题材 送亲别友题材 怀亲念友题材 边塞征战题材 山水田园题材 怀古咏史题材 咏物言志题材 即事感怀题材 写景叙事题材 忧国伤时题材 建功报国题材 生活杂感题材 诗歌内容的整体把握 观其大略 这首诗选取了意象 这些意象有何特征 营造了氛围 情境 表达了情感 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候 最难将息 三杯两盏淡酒 怎敌他 晚来风急 雁过也 正伤心 却是旧时相识 满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 这次第怎一个愁字了得 把握情感的一条捷径 情语优先 这首诗选取了意象 这些意象有何特征 营造了氛围 情境 表达了情感 雨霖铃寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 都门帐饮无绪 留恋处 兰舟催发 执手相看泪眼 竟无语凝噎 念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 今宵酒醒何处 杨柳岸 晓风残月 此去经年 应是良辰好景虚设 便纵有千种风情 更与何人说 把握情感的一条捷径 情语优先 把握情感的一条捷径 情语优先 示例 峨嵋山月歌李白峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 问 诗歌抒发了什么样的思想感情 结合诗歌作简要表述 答 抒发了江行思友之情 山月与人万里相随 夜夜可见 使 思君不见 的感慨愈加深沉 明月可分而不可近 可望而不可接 又是思友之情的象征 凡咏月处 皆抒发江行思友之情 令人陶醉 意 与 象 的统一 它不再是单纯的自然现象 而是诗人脑中经过加工的自然现象 既有自然物象的属性 更有诗人赋予的特殊内涵 古典诗词中 有相当一些意象反复地出现 有着深厚的历史文化积淀 已成为中国传统文化的一部分 化入了中国人的思维 诗人借助特殊意象可迅速引起读者共鸣 达到造境之目的 读者也可由此探究诗人的情感意图 意象的特征 强烈的约定俗成性 什么是意象 主观情意和客观物象的统一体 诗歌的阅读鉴赏 必须以解读诗歌的意象为突破口 以熟知诗歌意象为突破点 意象的作用 解读诗歌的重要突破口 需要的基本思维能力 缘象入境 古典诗歌中的形象 包孕着诗人感情的单个意象 抒情诗中抒情主人公 叙事诗中塑造的形象 人物形象 景物形象 多意象组合而构造出的情境 需要的基本思维能力 缘象入境 需要的基本思维能力 缘象入境 人 言行 事 表现 物 特征 景 特征 象的塑造 境的复现 如闻其声如观其色如嗅其味如感其温如触其质 语言 动态性的 描述性的词语是读者与诗人对话的平台 情的体悟 想像力 感知觉角度的描述 整体 直觉 取象比类是汉民族的主导思维方式 张岱年 中国思维偏向 荒寂 凄凉 盛衰兴亡 示例 台城韦庄江雨霏霏江草齐 六朝如梦鸟空啼 无情最是台城柳 依旧烟笼十里堤 开头描写阴雨 江草 鸟鸣 柳 烟渲染了一种气氛 本诗抒发了诗人的感慨 需要的基本思维能力 缘象入境 解读诗歌的必经之路 化韵为散 示例1 淅沥的新雨洗刷出空寂的青山 青山弥漫着泥土的芬芳 飘散着落叶的清香 酝酿出秋的气息 松间的月华是水中舞动的水草 水中的碎片是空中闪耀的星辉 点破了宁静 照淡了黑暗 清澈的泉水在岩石上流淌 汩汩的溪流如跳跃的音符 和着喧哗的笑语 撒在姑娘们走过的竹林间 为青山增添了一抹灵动 山居秋暝 笔意 解读诗歌的必经之路 化韵为散 示例2 花瓣伴着初秋的雨 一夜飘零而下 枝杈间 月光流淌开来 渗入密密的松林间 飞溅在圆圆的溪石上 跳起的光笼罩着秋暝的山 是笑声穿越了这般空灵 回响中消逝了 莲叶下的水无声地泛着点点涟漪 圈圈 片片在远暗处又平静无息 山居秋暝 笔意 需要的基本文化储备 人世物象 知人论诗 知世论诗 知物论诗 示例 阅读下面这首诗 回答问题 07福建 武夷山中 宋 谢枋得 十年 无梦得还家 独立青峰野水涯 天地寂寥山雨歇 几生修得到梅花 注 谢枋得 宋末信州 今属江西 人 曾力抗元军 兵败后隐居福建 后被胁迫至燕京 绝食而死 十年 宋德祐元年 1275 诗人抗元失败 弃家如山 次年妻儿被俘 家破人亡 至作此诗时将近十年 问题 这首诗体现了诗人什么样的思想感情 答 表达了破国亡家的痛苦之情 并借梅花的意象 表现了诗人孤傲 坚贞自励的情怀 需要的基本文化储备 知人知世论诗 中晚唐国势式微 边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆 边塞诗最能体现国运兴衰 卢纶 逢病军人行多有病住无粮 万里还乡未到乡 蓬鬓哀吟古城下 不堪秋气入金疮 李益 从军北征天山雪后海风寒 横笛吹遍行路难 碛里征人三十万 一时回首月中看 李益 夜上受降城闻笛回乐峰前沙似雪 受降城外月如霜 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 姚合 穷边词将军坐镇古汧州 水腻山春节气柔 清夜满城丝管散 行人不信是边关 陈陶 陇西行誓扫匈奴不顾身 五千貂锦丧胡尘 可怜无定河边骨 犹是春闺梦里人 需要的基本文化储备 知人知世论诗 南宋沦亡半壁江山 外临强敌内政颓糜 诗坛和词苑交织着救亡御侮的悲怆呼号 陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感三万里河东入海 五千仞岳上摩天 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 辛弃疾 南乡子何处望神州 满眼风光北固楼 千古兴旺多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 年少万兜鍪 坐断东南战未休 天下英雄谁地手 曹刘 生子当如孙仲谋 林升 题临安邸山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉 直把杭州做汴州 张孝祥 六州歌头长淮望断 关塞莽然平 征尘暗 霜风劲 悄边声 念腰间剑 匣中箭 空埃蠹 竟何成 时易失 心徒壮 岁将零 需要的基本文化储备 知人知世论诗 宋代朝廷先天不足 外交上处于弱势 儒家理学逐渐发展 诗歌讲技巧 重说理 苏轼 题西林壁横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 王安石 登飞来峰飞来峰上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层 叶绍翁 游园不值应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉久不开 满园春色关不住 一枝红杏出墙来 朱熹 观书 半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 需要的基本文化储备 知人知世论诗 这首诗选取了意象 这些意象有何特征 营造了氛围 情境 表达了情感 雨霖铃寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初歇 都门帐饮无绪 留恋处 兰舟催发 执手相看泪眼 竟无语凝噎 念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 多情自古伤离别 更那堪冷落清秋节 今宵酒醒何处 杨柳岸 晓风残月 此去经年 应是良辰好景虚设 便纵有千种风情 更与何人说 需要的基本文化储备 知象论诗 晋人陆云在 寒蝉赋 序 中称赞蝉有五种美德 头上有蕤 这是文采 只饮露水 这是清高 不食五谷 这是廉洁 不住窠巢 这是俭朴 应气候守季节 这是信用 蝉常常成为诗人自比清高的载体 而秋蝉命折旦夕 一番秋雨之后 蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了 因此 寒蝉又成为悲凉的同义词 寒蝉 需要的基本文化储备 知象论诗 西陆蝉声唱 南冠客思深 唐 骆宾王 咏蝉 这里 西陆 即 秋天 南冠 即 囚徒 诗人以闻蝉起兴 借寒蝉自喻 渲染自己在狱中深深怀想家园之情 五更疏欲断 一树碧无情 李商隐 蝉 天将破晓 寒蝉巳声嘶力竭 而它所栖息的高树 喻指所期望的人 却仍然一片碧绿 似乎对寒蝉的哀鸣 全然无动于衷 诗人以蝉自况 喑喻为人作幕 寄人离下 空有不平之鸣 依然为薄官所羁绊 寒蝉凄切 对长亭晚 骤雨初竭 宋 柳永 雨霖铃 还未直接描写别离 凄凄惨惨戚戚 之感巳充塞读者心中 酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛 秋风发微凉 寒蝉鸣我侧 曹植 赠白马王彪 寒蝉 需要的基本文化储备 知象论诗 陆上的送别之所 李白 菩萨蛮 何处是归程 长亭更短亭 柳永 雨霖铃 寒蝉凄切 对长亭晚 李叔同 送别 长亭外 古道边 芳草碧连天 长亭 南浦 水边的送别之所 屈原 与子交手兮东行 送美人兮南浦 江淹 春草碧色 春水渌波 送君南浦 伤如之何 范成大 南浦春来绿一川 石桥朱塔两依然 需要的基本文化储备 知象论诗 雨 当诗人伤春 悲秋 离愁 别恨 寂寞 无奈之时 雨飘然而下 成了最契合文人失意与愁苦的自然物象 雨 白居易 上阳白发人 耿耿残灯背壁影 萧萧暗雨打窗声 苏轼 浣溪沙 萧萧暮雨子规啼 李璟 浣溪沙 青鸟不传云外信 丁香空结雨中愁 苏辙 逍遥堂会宿二首 困卧北窗呼不起 风吹松竹雨凄凄 许浑 谢亭送别 日暮酒醒人已远 满天风雨下西楼 戴叔伦 苏溪亭 燕子不归春事晚 一汀烟雨杏花寒 李煜 浪淘沙 帘外雨潺潺 春意阑珊 司空曙 喜外弟卢纶见宿 雨中黄叶树 灯下白头人 王昌龄 芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 温庭筠 更漏子 梧桐树 三更雨 不道离情正苦 一叶叶 一声声 空阶滴到明 需要的基本文化储备 知象论诗 念去去千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 烟笼寒水月笼沙 但寒烟衰草凝绿 烟雾是缥缈的 烟雾是抓不住的 烟雾是蒙蔽了真实情况的 烟雾是若有若无的 所以它就寄寓着情感的朦胧 惨淡 前途的迷惘 渺茫 理想的落空 幻灭 故国的惨淡 烟 需要的基本文化储备 知象论诗 夕阳无限好 只是近黄昏 朱雀桥边夕阳斜 斜阳草树 寻常巷陌 征帆去棹残阳里 背西风 酒旗斜矗 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 太阳落山前的名称 对它而言 时间不多了 已经接近尾声了 于是失落 消沉的意义就产生了 同时警醒人们珍惜美好而短暂的人生或事物 象征国运的衰微 岁月的迟暮 美好事物的穷途 日暮 夕阳 残阳 斜阳 需要的基本文化储备 知象论诗 柳 留 谐音 以折柳表惜别 对远方亲人的思念之情 行旅之人的思乡之情 柳树速长 折柳送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂 而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵 唐代西安的灞陵桥 是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地 而灞陵桥两边又是杨柳掩映 这儿就成了古人折柳送别的著名的地方 后世就把 灞桥折柳 作为送别典故的出处 柳树 杨柳青青着地垂 杨花漫漫搅天飞 柳条折尽花飞尽 借问行人归不归 汉代就有 折杨柳 的曲子 以吹奏的形式表达惜别之情 年年柳色 灞陵伤别 绿杨陌上多别离 笛中闻折柳 春色未曾看 需要的基本文化储备 知象论诗 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至 抱膝灯前影伴身 想得家中夜深坐 还应说着远行人 夜归周密夜深归客依筇行 冷磷依萤聚土塍 村店月昏泥径滑 竹窗斜漏补衣灯 江宁夹口三首 王安石落帆江口月黄昏 小店无灯欲闭门 侧出岸沙枫半死 系船应有去年痕 鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微 百花深处杜鹃啼 殷勤自与行人语 不似流莺取次飞 惊梦觉 弄晴时 声声只道不如归 天涯岂是无归意 争奈归期未可期 题材相近 意象相近 情感相近 举一反三 需要的基本文化储备 知象论诗 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 问 这首诗通过 源活水清 的生活现象 意在说明什么哲理 答 源头活水乃是方塘明净如镜的根本原因 据此 只有源源不断地汲取新知识 新思想 才能够明白事理 才能心明如镜 关注诗歌的信息提示 题目序注 关注诗歌的信息提示 题目序注 示例 闺意献张水部朱庆馀洞房昨夜停红烛 待晓堂前拜舅姑 妆罢低声问夫婿 画眉深浅入时无 注释 这是朱庆馀参加考试前呈献给考官水部员外郎张籍 以试探底细的诗 问题 探究这首诗歌的表达的思想感情 答 这是诗人作为一名应试举子 在面临关系到自己政治前途的一场考试时 表现出的所特有的不安和期待 抒发 的感情 反映 的现实 表现 的情趣 寄托 的情怀 表达 的追求 流露 的倾向 发出 的感慨 袒露 的心迹 造就 的情致 对诗歌内容和情感的一般表述 要具体审题 这首诗通过 描述 的形象 情境 1 2 3 2004全国卷 阅读下面这首词 然后回答问题 6分 江城子五代

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