化学人教版九年级下册密封保存的试剂

密封保存的试剂廊坊四中王丽平教学目标：知识技能：1、掌握初中阶段几种需要密封 保存的试剂 2、氢氧化钠、氢氧化钙是否变质及成分的探究 过程与方法：通过设计实验探究试剂成分 情感、态度与价值观：通过学生自己设计实验，分析实验现象，得出实验结论。培养学生热爱化学，努力学习化学的兴趣。教学重点和难点：氢氧化钠与氢氧化钙是否变质及成分的探究教学过程时间教师活动学生活动设计意图【提问】回忆初中阶段我们学习过的需要密封保存的试剂【回答】浓硫酸，浓盐酸，氢氧化钠固体，氢氧化钙及石灰水，铁粉，氧化钙，浓氨水形成整体的知识脉络【提问】浓硫酸为什么需要密封保存？【回答】浓硫酸有吸水性【小题】干燥气体时，从 （“a”或“b”）进气浓硫酸能干燥哪些气体？理由？【回答】a能干燥氢气、氧气、氮气等气体，但不能干燥氨气。氨气会与浓硫酸发生反应。【提问】打开浓盐酸的试剂瓶有白雾产生，原因？【回答】浓盐酸有挥发性，挥发出来的氯化氢气体遇空气中的水蒸气形成盐酸小液滴。【提问】氢氧化钠为什么密封保存？氢氧化钠是否变质？氢氧化钠是全变质还是部分变质？氢氧化钠溶液能做干燥剂吗？需要密封保存吗？【回答】吸水而潮解，吸二氧化碳而变质加足量的稀盐酸，有气泡产生，则变质。取样品于试管，滴加适量的蒸馏水配成溶液，滴加足量的氯化钙溶液，再向上层清液中滴加酚酞试剂，变红则部分变质；不变色则会变质。不行需要，会吸二氧化碳而变质。【提问】氧化钙与空气中什么成分反应？氢氧化钙会变质？会与空气中成分反应？有一包白色固体粉末，是食品干燥剂，想证明成分中有氧化钙你设计实验的入手点是什么？有一位同学的设计是这样的，同学们分析他的说法是否正确。取样品于试管，加蒸馏水充分溶解，向溶液中滴加酚酞溶液，溶液变为红色，则证明，原样品中有氢氧化钙。如何证明原样品中有碳酸钙？【回答】与水反应CaO+H2O=Ca(OH)2会与二氧化碳反应Ca(OH)2+C O 2=CaCO3 +H2O取蒸馏水于试管，测水的初温，加样品于试管充分溶解，测水的末温。温度升高，则样品是有氧化钙。氧化钙与水反应放热。不正确，如果原样品有氧化钙，加水会与水反应生成氢氧化钙，无法判断是新生成还是原样品中的。取样品取试管，加足量的稀盐酸，有气泡产生，则有碳酸钙。【提问】铁粉为什么需要密封保存？铁锈的主要成分是？它的颜色【回答】铁与水和氧气共同作用，生成铁锈。氧化铁，红色。【提问】浓氨水为什么需要密封保存？【回答】浓氨水有挥发性【提问】屏幕上的几种试剂，哪种是从它的物理性质考虑，需要密封保存？ 【回答】浓硫酸，浓盐酸，浓氨水，氢氧化钠固体吸水潮解是物理性质。【当堂检测】1、盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶，敞口放置一段时间后的变化 (忽略水蒸发)溶质质量溶剂质量溶液质量溶质的质量分数浓盐酸浓硫酸溶质质量溶剂质量溶液质量溶质的质量分数浓盐酸变小不变变小变小浓硫酸不变变大变小变小2、下列物质中可用作食品干燥剂的是A、生石灰 B、浓硫酸 C、氯化钠 D、烧碱A3、下列关于氢氧化钙的叙述中，不正确的是（ ）A、氢氧化钙溶液敞口放在空气中会变质B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大C、氢氧化钙在农业上可用于改良酸性土壤D、氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰B4、如图所示，将密闭的相互连通的装置放在天平上，调节天平使之平衡。经过一段时间后，下列有关叙述正确的是（ ）A指针偏左，食盐溶液一定变稀，烧碱潮解B指针偏右，食盐溶液一定饱和，烧碱潮解C指针偏左，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解D指针偏右，食盐溶液一定变浓，烧碱潮解解释原因？D氢氧化钠固体有吸水性，能吸收食盐水的水分，食盐溶液变浓，但不一定饱和，烧碱潮解。完成5、6题5、某学生用右图所示的装置,使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应,并将所生成的气体通入石灰水中,开始一段时间内未发现石灰水变浑浊,原因是_.浓盐酸有挥发性，挥发出来的氯化氢气体，阻止沉淀的生成。6、小刚同学利用实验探究得出了分子在不停地运动的结论下面是他设计的实验：滴管（1）他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是_，棉花上滴加的物质是 _浓氨水（2）放置一段时间后，他观察到的现象是 _滤纸上酚酞试液由外向里逐渐变红色由此说明了氨分子在不停地运动此实验还说明了浓氨水的一点物理性质_酚酞试液浓氨水由试管口到试管底逐渐变红挥发性7、小刚在化学实验室发现，盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末小刚叫来小军和小红，共同探究这种白色粉末的成分他们依据所学的化学知识，对这种白色粉末的成分作了如下猜想：可能是NaOH可能是Na2CO3可能是NaOH与Na2CO3的混合物为了验证猜想，他们分别做了下面的实验（1）小刚取少量白色粉末，滴加稀盐酸，有气体生成由此小刚认为白色粉末是Na2CO3请判断小刚所得结论是否正确？并简述理由 （2）小军取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞试液，溶液变成红色由此小军认为白色粉末是NaOH请判断小军所得结论是否正确？并简述理由 （3）小红取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀产生由此判断白色粉末中含有 为了验证猜想，小红继续向溶液中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀，然后过滤你认为她接下来还应进行的实验是 在小红所做的实验中，若把CaCl2溶液换Ca（OH）2溶液是否可行？请简述理由 不正确如果向碳酸钠与氢氧化钠的混合物中加足量和稀盐酸也有气泡产生不正确碳酸钠溶液呈碱性也能使酚酞试液变为红色碳酸钠向滤液中滴加酚酞试液，溶液呈红色，则猜想成立不可行碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠，无法判断是新生成还是原来的8、在化学兴趣小组活动中，小山把一标有“生石灰、干燥剂”的小纸袋带到学校进行实验。干燥剂是否变质？小山设计并进行了如下实验，请你帮他完成实验报告。（1）实验步骤实验现象结论取样于小试管中，加水，用手触摸试管外壁 干燥剂中含有CaO取少量用样品制得的溶液于试管中，滴入几滴酚酞试液 干燥剂中含有Ca(OH)2干燥剂部分变质（2）（均用化学方程式表示）。既然干燥剂中已有Ca(OH)2，小山又猜想还可能有另一种物质存在，原因是_ 如何检验这种物质的存在： _（3）小西认为步骤不严密，理由是_。（4）愉快的小组活动结束了，除以上猜想及实验，你还想对该干燥剂的成分进行哪些方面的探究_（写出一条即可）。试管发热酚酞试液变红Ca(OH)2+CO2=Ca