测量新手入门必看基础.doc

以下是本人刚刚步入社会工作的前两个月学习总结，相信对于测量新手绝对有帮助，下载吧，完全是辛苦分！当然记得给个好的评价！（广西钦州、桂林的同学们也许你们认识我，更要下载）地籍测量的学习包括学习地籍测量的理论知识、全站仪的操作、内业数据处理等。学习地籍测量理论知识。通过阅读地籍测绘规范、地籍图图式及相关资料，对地籍测量的基本任务、操作流程、工作规范以便对作为测绘技术员的职责能有比较清晰的了解与认识。学习仪器的使用，数据处理。了解了仪器的原理，学习仪器的摆放、整平、定向、瞄点、棱镜摆放、跑杆等基本操作。此外，还要学习了宗地草图的绘制及测量数据的基本处理，对地籍测量工作的整个过程要有更深了解。要认识到全站仪作为精密仪器，在作业过程中每个环节都需要认真仔细按照规范操作，这样数据精度才能达标；测量仪器价格昂贵，也必须要求规范操作、存放；地籍测量成果是终身负责制，工作如果出现失误将造成严重后果，所以更需要责任感以及提高业务能力作为保障。仪器摆放：1、松开三脚架螺旋，将三脚架顶部拉伸至胸部位置（便于操作），拧紧螺旋。2、以控制点为中心，先将脚架一个脚固定位置，再将其他两只脚成合适角度打开，注意脚架顶面应尽量平行于水平面。3、安放仪器。一只手紧握仪器顶部提手，一只手托住仪器基座底板，将仪器放置于脚架顶面之上，注意在拧紧连接螺旋之前，为保证仪器安全，手不能仪器提手。仪器的整平：仪器整平分为粗平与精平。1、安放好仪器之后，仪器开机，打开激光，移动脚架其中两只脚使其对准控制点中心（使仪器与控制点在同一竖直方向）。2、观测圆形气泡位置，确定要调整脚架哪两个脚的高度，先调整一只脚，使气泡与另一只脚成直线，然后调整另一只脚，使气泡位于圆圈范围之内。3、精平。同时向内或向外调节两个整平螺旋，使管状气泡位于刻度中间，将仪器旋转90，再调节另一整平螺旋使气泡居于刻度中间，再次观察激光是否对准控制点中心，如有偏移，则需适度松开脚架与仪器之间的连接螺旋，慢慢推挪仪器基座，使激光对准控制点中心，重复精平步骤，使仪器完全水平。定向：仪器整平之后，新建项目后建站，输入前后视坐标，棱镜高设置为0.06m,竖直摆放棱镜于后视点之上，将望远镜及十字丝调至最清晰状态，严格照准底部后将十字丝上移至棱镜中心定向、测量，核对坐标（为了节省时间，我们输入坐标的时候进行拍照，以便核对），如果误差在2cm以下即可完成定向（我们要求误差尽量在1cm以下，超过1cm则重新建站、定向）。跑杆：1、跑杆者需要根据草图选择测点顺序，观察杆高、记录点号，并及时通知仪器操作者保存记录。2、根据点的位置放杆。墙角放杆：杆底放置于墙角点，棱镜平行于墙线边缘。阳台放杆：调整杆高至合适高度，将棱镜尖部放置于阳台角之下。某些无法放杆的点则需通知仪器操作者使用免棱镜测量。瞄点：为提高工作效率，要求在棱镜到位10秒中之内完成瞄点测量。先通过粗瞄准器瞄准棱镜位置，再通过望远镜将十字丝移至棱镜中（此处不要求完全望远镜调至最清晰状态以及照准棱镜中心）测量，如果在定向之后对第一个点进行测量，则需要将棱镜高修改为杆高。某些点由于位置比较高等原因，则需要免棱镜测量，此时需将望远镜及十字丝调至最清晰状态，先照准待测点旁墙壁按测量2键测量，然后通过水平微动螺旋将十字丝中心移至待测点位置，及时保存。此外，还应学习控制点加密。在学习了仪器基本操作及理论知识的基础上，学习了控制点的加密，基本掌握工作加密的原理、操作流程及各项规范，也能仪器的操作能力。控制点是用来测图的已知点，在已知控制点的基础上还有测不到的地方，则需要进行控制点的加密，加密是为了能全面测到测区的地形及建筑。加密控制点应该遵循“由整体到局部，由控制到碎部”的基本原则，为了方便观测作业和今后应用，应该选在通视良好，上点方便且便于保存的地方可选取所在地周边控制网未覆盖、比较典型的街道与巷子开展控制点加密工作。具体操作为：通过已知测站点与后视点定向与校核，达到精度标准后，在需要支点的巷子路面选取最佳支点位置（需考虑通视情况、是否阻碍交通、是否易于保存等因素），在支点位置打下钢钉后，摆放棱镜，将望远镜及十字丝调至最清晰状态，严格照准底部后将十字丝上移至棱镜中心测量（当棱镜底部被遮挡或者距离较远不清晰导致望远镜十字丝无法精确瞄准时，先使用笔或者钉子竖直摆放于打下的钢钉之上，先照准笔或钉子下部与中心固定后再摆放棱镜）。以钢钉为中心，用锤、锥在路面凿出十字框架，在框架旁标注点号（字头朝北），并涂上红色油漆。最后绘制点之记，记录加密点的所在位置，返回室内后使用CASS软件绘图保存（文件名用巷子名+点号的形式）。（以上这段话适用于比较艰苦的设备）在控制点加密的整个过程中，应该注意以下问题：1、认真仔细，比如在建站坐标输入时如若有误，则后续工作都会白费。2、出外业之前应检查各项外业所需物品是否带齐全，外业完成时仪器电池应该及时充电，以免耽误工作。3、互相配合，