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文档简介

鄞州区高桥镇中心小学“温情课堂”导学案（学生专用）设计：郦奇峰 审核： 签发： 课题：已知一个数的几分之几是多少求这个数 班 级： 姓 名： 小 组： 评价: 学习目标（重难点）：1、 我要掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解决问题的解答方法，能熟练地列方程解答这类应用题。2、我要进一步培养自主探索问题的能力和分析、推理和判断等思维能力。一、基础部分：1、根据测定，成人体内的水分约占体重的，儿童体内的水分约占体重的。王叔叔体重66kg，他体内的水分有多少千克？(1)观察题目，看看题目中所给的三个条件是否都用得上，并说说为什么。(2)选择解决问题所需要的条件(横线划出)，确定出单位“1”，并说出数量关系式。(3)列式计算 。2、王鸣家买来一袋大米，重40kg，吃了，还剩下多少千克？(1)画出线段图。 (2)列式计算：二、要点部分：1、出示例题：根据测定，成人体内的水分约占体重的，而儿童体内的水分约占体重的，六年级学生小明体内的水分有28千克，他的体重是多少千克？（1）读题、理解题意，并画出线段图来表示题意：（2）结合线段图理解题意，分析题中的数量关系，写出等量关系式。（3）这道题与复习题相比有什么相同点和不同点？（4）试着用你喜欢的方法解决问题：三、拓展部分：1、填空：男生人数是全班人数的，这里把（ ）看作单位“1”，男生人数是全班的。2、 解决问题：（1）六年一班有三好学生9人，正好占全班人数的5分之1，全班有多少人？（2）一个修路队修一条路，第一天修了全长的，正好是160米，这条路全长是多少米？（
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