第三届魅力团支部策划.doc

广西医科大学基础医学院长学制团委学生会基础医学院长学制第三届“魅力团支部”评选大赛策 划 书 主办单位：共青团广西医科大学基础医学院长学制学生委员会承办单位：广西医科大学基础医学院长学制学生团委协办单位：广西医科大学基础医学院长学制学生会一、活动背景广西医科大学基础医学院长学制学生团委兼具职能和服务的部门功能，致力于促进长学制优良学风的建设，努力成为学生求学路上的好帮手。长期以来我们有了“魅力团支部”评选活动、临床技能操作大赛、“三早”志愿服务队等品牌活动。除此之外，本学期我们还举行了一系列经验交流会，其中已举办的团支书联席会取得了良好的效果获得了一致好评。本次举办的“魅力团支部”评选活动是第三届评选，它是一项以班级为参与主体的院级活动，着重强调支部文化建设，展示支部风采，通过评比展现长学制学子健康向上的精神风貌。2011年下半年长学制学生团委成功举办了第一届”魅力团支部”评选，获得了学校各界广泛的好评。2012年第二届”魅力团支部”评选活动也取得了很大成功。时隔一年，十八届三中全会成功召开，大会的主题全面深化改革。身为祖国未来的我们也应该与时俱进，结合十八届三中全会的会议精神完善自己，为祖国的伟大复兴贡献自己的一份力量。在当代背景下的大学生又有怎样的精神风貌，怎样的青春梦想呢？为此，我们特开展第三届“魅力班级团支部”评选活动。二、活动目的、意义为快乐，意气风发；为团结，红心飞扬。我们希望通过举办本次活动展现当代大学生的新思想、新特色，引领青年大学生树立正确的价值观，增强他们的集体荣誉感。通过评选”魅力班级（团支部）”，各班展示班级成果和班级文化建设。本次活动不仅给各个班级提供一个展示各自支部独特魅力的舞台同时也是一个能够实现自己支部梦想的机会。能够让广大同学在学业的同时能够找到自己身处集体中的快乐。在这一过程中让长学制学生感受到自己支部的团结和特色，从而让同学们认识到在强调发展的大学生活中支部的存在有其独到价值。本活动也有助于向全校展示长学制学生的“快乐、团结、有思想、有特色”的形象。本次评选活动在展示各优秀支部的前提下，更注重突出“快乐”“团结”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！本活动突破传统的“展示”层次，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力。3、 活动主题 主题：飞扬青春风采，共建魅力班级口号：梦想我做主，魅力无“级”限四、活动时间2013年12月8日（待定）五、活动地点田径场、大学生俱乐部六、活动参与对象七年制临床医学专业2011、2012级共8个团支部七、活动内容参赛内容包括 、1、支部工作争优：为了更好的推进学习贯彻以“党建带团建、团建带班建”为指导思想，增强各班团支部的核心竞争力，让各班级团支部在实际工作中更好的配合团委，做到上传下达、认真负责地完成团委安排的有关工作，表扬先进、激励后进，从而提高各班团支部工作的效率，促使整个学院形成一种积极进取，党团共同发展的局面，特根据我们专业实际情况，制定了评优细则，对各团支部的工作进行评优。（支部工作争优评分细则见附表一）2、支部团体竞赛：通过“跳大绳”、“双龙戏珠接力赛”“手拉手环跑四百米”三个团体竞赛项目来展示支部的团结性。（支部团体竞赛规则见附表二）3、支部风采展示：通过PPT、班级宣传短片的多媒体形式进行展示，每个参赛团支部派出1名解说员对作品进行讲解演说，时间不超过5分钟。要求：围绕十八届三中全会精神学习、党支部建设、主题团日活动共3方面的措施和成果，能体现支部特色和亮点。电子作品至少在大赛前三天上交给相关负责人。评审团成员由基础医学院学院领导、长学制办公室老师、10级嘉宾、13级各班团支书组成。（支部风采展示评分细则见附表三）评分比例为：支部工作争优40%支部团体竞赛30%支部风采展示30%八、活动奖项设置一等奖1名 奖金100 元+奖状二等奖2名 奖金 80 元+奖状三等奖3名 奖金 50 元+奖状 优秀奖2名 奖状九、活动预算物品数量预算幕布1块350横幅1条50矿泉水2箱60奖金若干460集体奖状(大)8份4.0邀请函6份9.0签字笔2盒0彩色气球4包60彩带2卷0宣传海报（手绘）3张0评分表（打印版）50份5.0奖品5份25元总计1023元10、 活动时间推进表时间具体工作11月14日-11月15日确定所有活动相关细节11月16日-11月17日下发相关通知，召开团支书会议，收集反馈意见11月17日-11月18日召开团委会议分配工作11月24日-11月25日召开团委会议确认工作，与学生会进行对接，收集支部工作争优统计材料，算分11月27日-11月28日确认全部工作12月7日彩排12月8日正式比赛11、 具体流程（1） 前期准备1、 通知下发，召开团支书会议2、 召开团委学生会集体会议布置工作3、 邀请学院领导、办公室老师、嘉宾4、 活动相关物资准备，场地道具租借5、 活动前一天再次确认学院领导、办公室老师、嘉宾能否到场（2） 活动进行1、12月8日上午进行支部团体竞赛2、 在体育部的帮助下，比赛项目一项一项地进行，8个队伍分为2组进行比赛3、 12月8日晚上进行支部风采展示4、 主持人宣布大赛开始5、 领导致辞6、 各班展示7、 中间热场8、 结尾表演9、 宣读分数获奖班级，颁奖10、 老师点评11、 合影留念（3） 活动后期1、收拾场地2、新闻稿、开会总结附一：支部争优评分细则（一）年级辅导员评分，共30分年级辅导员根据各团支部上交先进团支部评选材料和日常工作情况，依据公平公正原则对各班团支部进行评分，评分项包括日常工作情况（15分）、上交材料速度（5分）、数目（5分）和质量（5分）（二）团支书工作，共20分1、回复分团委通知的速度。（按整体的印象，每个年级四个班，依次给4分、3分、2分、1分）2、开会（指的是长学制全体团支部的会议）参与率，每次到会的加2分，请假的不加分，缺席的扣2分。3、对于分团委安排的必须做的任务，按照完成的速度加分。（每次满分3分，每个年级四个班，依次给4分、3分、2分、1分）4、对于分团委安排的必须做的任务且有数量要求的，如征文比赛，除了按照第3条加分以外，再按照数量适当加分，如按照份数每多交一份多加1分。5、对于分团委安排的不是必须做的任务，按次数加分，每次加2分。8、各班团支部对团建、分团委工作提出的合理性建议，每个加1分。（三）、各班团支部建设情况（满分50分）1、学生干部之间关系融洽、团结协作，有具体的工作制度。（5分）2、班级平均学分绩点2.3以上，获基础分10分，每增加或减少0.01个绩点加0.2分或减0.2分，扣完此项基础分为止，最高可加15分。3、参加学校实验室开放课题、学生科研课题、“未来学术之星”大学生课外科研课题，创新创业计划，如获得立项则1分/项，学生在科技创新评比竞赛活动中获校级以上奖励加2分/人次；在公开刊物上发表论文的加2分/篇，核心期刊加4分/篇，SCI等加6分；在院级以上刊物上发表文章，1分/篇。此项最高15分。4、奖项加分集体：院级加3分，校级加5分；区级7分个人：学院级的每个加0.25分，校级每个加1分，区级每个加2分，国家级每个加3分。（助学贷款、助学金不计算入内）说明：1、（二）中所计算任务的完成速度和数量团委成员有笔记本记录，电子版则有公共邮箱记录。2、（三）中各加分项目必须以上学年所得为准，3、为了体现公开公平公正原则，各班所有的评选得分均会在最终确定结果前上传到公共邮箱或打印出来给大家传阅审查，若有疑问可及时提出并解决之。附表二：支部团体竞赛规则（1） 跳大绳(满分30分)活动描述：每一个班出10人一起跳大绳，计时两分钟。规则：1、参赛10人必须5男，5女。 2、其余规则与运动会相若。 3、以次数多少排名（2） 双龙戏珠接力赛（满分30分）活动描述：两人背靠背夹着一个气球，向前走，进行5x20接力比赛。规则：1、每班出10人，5男5女，两人一组（1男1女）。 2、比赛中，气球不能破坏，若果气球破坏则该组队员回到起点重新开始 3、最终以完成耗时排名（3） 手拉手环跑四百米（满分40分）活动描述：10人手拉手绕田径场跑200米规则：1、每班出10人，5男，5女 2、比赛中，队员的手必须保持拉着的状态，中途如若松开必须原地停留，重新拉住后方可继续比赛，如若违规则记为0分 3、以耗时排名得分规则：1、第一名得该项满分，其余名次依次递减2分 2、比赛如有违规则按照0分处理 3、每项比赛队员每少一人则扣3分注意：每班每人最多允许参与两项比赛，如有违规，该同学参加的所有比赛都将扣5分。 每班上交一份参赛选手名单附表三：支部风采展示评分细则 （一）主题团日活动（满分40分）1、内容：主体鲜明。富有实践性，代表性，时代性，能突出大学生的精神面貌；（10分）2、形式：独特新颖，不拘一格，尤其是富有创新性；（10分）3、活动效果：整个活动中参加团员积极踊跃，气氛融洽，能体现中间团结意识及突出团日活动主题；（10分）4、各团支部活动总结质量。（10分）（总结的评分预计请老师和组织部一起审评）（二）、党支部建设（满分20分）1、党支部一年来发展党员人数（包括预备党员），1人1分。2、党支部参与社会实践，1次2分。3、支