二年级上册作文指导1.doc

家园，有大的，也有小的。地球、国家是我们的大家园，学校、班级、家庭是我们的小家园。在“家庭”这个小家园中，有许多可写的题材，例如：庭院、房间、家人这一讲，我们就来学写家园中的“家庭”。家里的人有亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有“我”。每个人都是独一无二的，怎样向大家介绍“我”呢？要写出最为独特的“我”，必须要抓住自己的特别之处介绍。如果我们不能抓住自己特别的地方介绍，那么给大家展示的将是没有血肉，没有性格的人。下面我们来学习一些方法。1、 方法积累1） 从几方面来介绍一般可以从外貌特征、兴趣爱好、性格特点、学习情况来介绍，另外，还可以先介绍自己的姓名、年龄、学校、年级、班级，这样更能给人完整的印象。A.外貌描写：眼睛、鼻子、嘴、牙、面容、头发、手、身材、衣着B.兴趣爱好：音乐、体育、美术、读书、手工、科学、数学、演讲C.性格特点：开朗、内向、活泼、爱说爱笑、不苟言谈、助人为乐D.学习情况：听讲、发言、作业、考试、业余学习、获奖2） 写出“我”的特别之处人的性格特点、兴趣爱好、学习情况是千差万别的，我们可以集中笔墨写出一方面的特点，也可以突出几方面的特点。要根据个人的特别之处灵活变通，不拘一格。切忌写成千人一面，千人一腔。2、语言积累眼睛：眉清目秀、浓眉大眼、乌溜溜的眼珠、会说话的眼睛、大眼睛忽闪忽闪鼻子：高鼻梁、尖尖的鼻子、又扁又平的鼻子、又高又直的鼻子嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、樱桃小嘴、唇红齿白、白而发亮的牙齿面容：苹果脸、瓜子脸、鹅蛋脸、长方脸、红扑扑的脸、白里透红的脸头发：马尾辫、齐耳短发、羊角小辫、蓬松的短发、柔软的头发、又黑又亮的长发身材：身材矮小、身材苗条、亭亭玉立、骨瘦如柴、虎背熊腰衣着：朴素、大方、整洁、时尚、讲究、邋遢、衣衫不整、不修边幅3.生活积累生活中，你可能很善于观察身边的事物和人物，但是，你有没有观察过自己呢？你长什么样子？有什么兴趣爱好？性格如何？学习怎样？如果没有留心过，那就先照照镜子，看看自己的独特之处，再静下心来，仔细地思考一下自己的兴趣、性格、学习等独特的地方吧！ 4、阅读导写 长袜子皮皮（节选）门开了，一位奇特的小姑娘走了出来：她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑。鼻子下边长着一张大嘴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不在这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿上一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋，正好比她的脚大一倍她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处这个不同寻常的小姑娘就是长袜子皮皮。赏析：作家林格伦用自己的笔向我们展示了一个奇特的小姑娘长袜子皮皮：特别的红头发、特别的脸、特别的穿着、特别的本领。她永远收到孩子们的喜爱，是孩子们心中特别的朋友。同龄范文这就是我我叫史佳，是清华附小二年级五班的学生。我长得很高，我的脸圆圆的像个苹果，鼻子塌塌的，眼睛大大的。我的牙齿整齐，也很白，因为我天天坚持刷牙，不乱吃糖。我扎着个马尾辫，以前早上妈妈帮我扎辫子，但后来妈妈经常出差不在家，我学会了自己扎辫子。为此老师还表扬了我，我也感到很自豪，我长大了，能自己做力所能及的事情了。我的爱好是上网、游泳、玩电脑和滑旱冰在这些爱好中我最喜欢上网，因为上网可以听故事、学英语、看动画片。奥运会马上就要在北京举行了，我想当个小小志愿者。点评：小作者抓住自己独特的地方介绍给大家，“个高、圆脸、塌鼻子、大眼睛、牙齿很白”这几句外貌描写，把一个鲜活的人物展现在我们面前。“自己学会扎辫子”又是一个与众不同的地方，因为妈妈常出差，所以学会了自己梳头，这个年龄自己会梳辫子的小朋友还真不多。另外，小作者还介绍了自己独特的爱好：游泳、画画、滑旱冰、上网学习。最后，表达自己想当“奥运会小小志愿者”的愿望。这些描述展现了一个“特别的我”，是一篇不错的小文。特别的我我是个男孩子，今年8岁了。妈妈说我到了七八岁讨人嫌的年龄，因为我爱说爱笑、爱动，还爱问稀奇古怪的问题，经常把妈妈问得不知怎么回答。妈妈就给我买了百科全书，这下可好了，我从书中知道了很多我想知道的事情，我可以“教育”妈妈了。我告诉她黑洞是蓝超巨星演变来的，我们在路边看到的青苔不是苔藓而是蓝藻，蜥蜴是恐龙的后代，苏武是在贝加尔湖牧羊的妈妈惊奇地说我都快成真人版“百科全书”了。我还对很多东西感兴趣，今天早上就把帕格尼尼大练习曲改编成了我的早餐歌。我长大了要当音乐家、科学家、艺术家、考古学家、历史学家还想改姓诸葛，因为我很佩服诸葛亮的聪明才智。我还想叫达芬奇、莫扎特、拿破仑、袁崇焕、岳飞这些都是我崇拜的人。正因为我爱读书，收获还真不少呢。一次学校组织奥运知识竞赛，当高年级的两个同学采访其他同学时，大家都没能回答上来，我赶紧凑过去，一听是问：奥运之父是谁？我脱口而出：顾拜旦。没想到竟意外地得到了一份奖品。看着同学们羡慕的眼神，听着刘老师夸奖的话语，我兴奋极了。这就是爱读书的我。点评：小作者先简单介绍自己的性别、年龄，然后用具体事例突出介绍自己爱读书、知识丰富的特点，使读者认识到了这个特点突出的小男孩。小作者这种用事例突出介绍自己一个特点的写法很值得我们学习。5、作文技巧