大二班英语汇报课.doc

大二班英语课汇报课阅读/数学/英语/拼音汇报课教案 班别：大二班 任课老师： 任课时间：30分钟一、活动目标：1、 更好的激发学习英语的兴趣。2、 给幼儿提供一个展示自我的舞台。3、 让家长了解孩子在幼儿园的英语学习情况，和孩子一起体验学习英语的快乐和成就感。2、 活动准备：季节单词卡（spring、summer、fall、winter）温度单词卡（warm、hot、cool、cold）衣服单词卡（shirt、jacket、skirt、sweater、coat）书包、英语歌曲、圣诞帽和礼物袋、火车开动录音、火车头头饰、3、 活动过程1、 开场白 亲爱的家长朋友们！ 首先，我代表大二班全体教师和小朋友对各位的到来表示热烈的欢迎，非常感谢各位来到我们班参与我们英语的汇报活动，为了保证我们活动的正常开展，首先请家长们把手机调到震动或者静音状态，那么经过这学期的英语学习，我们班的小朋友在英语听、说方面取到了很大的进步，对英语也产生了浓厚的兴趣，我们也将英语日常口语融入到幼儿园生活的每一个环节中，孩子们基本上都能听懂老师的各种英语指令及单词，也会唱很多的英语歌曲。 希望在今天的汇报活动中，我们家长能多多鼓励我们的孩子，积极参与我们的英语游戏，在游戏中体验学习英语的快乐。谢谢大家！（1） Good morning chinch教师跟幼儿打招呼后，问外面的天气，”how do you feel today?”幼儿回答：”Its.” 导入歌曲How do you feel教师：“Lets sing and dance ok?” 幼儿：“OK”教师：“Stand up”和孩子一起做律动。教师问：“除了现在的温度，还有哪些温度宝宝呢？”闪卡复习单词卡。（中间藏有炸弹卡片）（2）今天天气不错，所以老师准备了一辆车准备搭我们小朋友去一个好玩的地方，可是我们要有车票才能上车；但是我们的车票不同，我们车票上有字词，请小朋友把上面的字卡读出来就可以上车。（衣服）（3）“我们还要开一段时间才到目的地，我们来玩个游戏吧”教师神秘的出示书包“look at my bag，想知道老师的书包里面有什么吗？”进行游戏，击鼓传书包，当老师手上的鼓声停下时，请拿到书包的小朋友伸手进去摸出一张卡片，并把卡片读出。做完游戏后再次复习单词，进行大小声游戏。（季节）（4）老师：“小朋友，我们到了！我们来到了一个非常漂亮的湖泊，这里有好多的小鱼。让我们来捕鱼吧”请家长当渔网，幼儿当小鱼四散跑，“渔网”去追逐“小鱼”。被抓的“小鱼”出场到黑板处读出3张单词宝宝就可以回到湖泊，继续游戏。（5）结束 教师：“今天小朋友表现都很棒，所以老师就请来了一位好朋友给小朋友发礼物，我们把他请出来好吗？”播放We wish you a merry Christmas,让幼儿跟唱。把圣诞老人请出并派发礼物。结束语：今天的汇报活动已经结束啦！感谢家长们的支持与配合。本学期我们英语课主要内容有44组单词短语和4句句型以及简单的日常口语学习。今天我们的汇报课时间有限，并不能将所有的内容都呈现出来。对于我们幼儿园的孩子来说，孩子们的天性都是喜欢玩的，那么我们的课程设计也都是在玩中学，学中玩。刚刚家长们在参与我们游戏的过程中，都表现的非常开心。所以今天的活动结束后，希望家长们也能在家里多以游戏的形式与孩子们一起学习，而不是每天回到家直接问孩子：