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文档简介
盐类的水解学案 一、学习目标:知识技能:初步掌握盐类水解的概念,理解盐类水解的实质,并能够运用盐类水解知识判断盐溶液的酸碱性。能力培养:通过盐类水解概念的引出、讨论,培养运用已学知识来认识问题,解决问题的思维能力,并由此形成抽象概括,形成规律,运用规律的能力。科学思想:从分组实验中观察到现象:本是中性的水溶解了组成不同的盐时,溶液的酸碱性会略有不同,接着从分析中得出结论,这种现象是由盐类水解反应决定的,即某些盐的离子接受了水电离出来的H+或OH,而促进了水的电离。由此意识到,本质决定现象,现象是本质的具体体现。科学品质:从自身已经熟悉的知识入手,不断设疑,演示实验,激起强烈的好奇心,然后进行理论分析,由表及里,找出现象的真正原因。学生在理论分析,总结规律的一系列活动中,获得极大的学习乐趣,由此喜爱化学。二、学习重点盐类水解的本质,理解强酸弱碱盐与强碱弱酸盐水解规律三、学习难点盐类水解方程式的书写和分析四、解决方法采用动手做实验,分析现象,得出结论,验证结论,并进行运用的科学探究方法。五、学习进程盐类的水解1、 阅读课本P66第一段到实验3-1,在教师的指导下,进行分组实验,其中一组测CH3COONa、Na2CO3的pH,一组测NH4Cl、Al2(SO4)3的pH,一组测NaCl、KNO3的pH,最后一组测测Na2CO3 、NH4Cl的pH。 2、测出各种盐的水溶液的pH后,归纳出强酸弱碱盐呈 性,强碱弱酸盐呈 性,强碱强酸盐呈 性。回答课本P66中的讨论。3、教师引导学生先阅读课本,并结合课件演示,分析CH3COONa水溶液呈碱性的原因,从而得出第一个知识点 盐类水解的概念: 4、分析盐类水解与酸碱中和的关系,并写出CH3COONa水解的化学方程式和离子方程式:5、运用CH3COONa水解的原理,继续写出Na2CO3水解的化学方程式和离子方程式:(注意有无气泡产生) 以此类推出Na2S和Na3PO4等多元弱酸盐的水解方程式。 6、运用Na2CO3等强碱弱酸盐的水解原理,继续推出NH4Cl的水解原理,写出水解方程式,并得出盐类水解的实质: 写出象Al2(SO4)3这样的多元弱碱盐的水解方程式:(注意有无沉淀产生,为什么?) 书写水解方程式的注意事项: 7、分析NaCl、KNO3水溶液呈中性的原因(应用水解的实质进行分析),从而得出盐类水解的规律:通常水解的程度是很小的,而且是可逆的;有弱才水解,不弱不水解,越弱越水解,都弱都水解;谁强显谁性,同强显中性(请同学自行理解,加以解释,并做随堂练习)。在水中加入下列物质,可使水的电离平衡向电离的方向移动的是( )A、H2SO4 B、KOH C、FeCl3 D、Ba(NO3)2下列水解的离子方程式正确的( )A、CO32- + 2H2O CO2 + 2OH- B、I-+H2O HI+OH- C、SO32-+2H2O H2SO3+2OH- D、Fe3+3H2O Fe(OH)3+3H+ 物质的量浓度相同的下列溶液中,含微粒种类最多的是( )A、CaCl2 B、CH 3COONa C、NH3 D、K2S 为了使Na2CO3溶液中Na+/CO32-的比值接近2:1,可加入的物质是( )A、水 B、适量Na2CO3粉末C、适量KOH固体 D、适量NaOH固体8、对于弱酸弱碱盐的酸碱性,可以应用“谁强显谁性,同强显中性”加以判断,课后思考题:判断NH4Ac的酸碱性?评价“溶液呈中性的盐一定是强酸、强碱生成的盐”是否正确?(这部分不必掌握) 9、请同学做实验在NaAc溶液中滴加几滴酚酞试液,观察现象,分析为什么?将溶液分成两等份装入两支干净的试管中,一支加热,另一支保持室温,进行比较。现象 :原因分析:将新制的FeCl3胶体中,分装于两支试管中,一支试管加入一滴盐酸,与另一支试管对照比较。现象:原因分析:10、阅读课本P69,归纳出 1、影响盐类水解的因素(1)主要由盐本身所决定(2)外界因素温度:浓度:外加的酸或碱:11、归纳盐类水解的利用,通过练习加以说明。(1)盐溶液酸碱性的判断“谁强显谁性”(2)比较溶液中酸碱性的相对强弱-“越弱越水解”(3)溶液中离子浓度大小的比较(4)配制某些盐溶液(5)除去溶液中某些杂质离子12、练习:(1)在Na2S溶液中存在的下列关系不正确的是( )A、Na+=2S2-+2HS-+2H2SB、Na+H+=OH-+H2S+S2-C、OH-=2H+S2-+2H2SD、Na+S2-OH-HS-(2)为了除去MgCl2 酸性溶液中的Fe3+,可在加热搅拌下加入一种试剂过滤后,再加入适量盐酸,这种试剂是( )A、NH3.H2O B、NaOH C、Na2CO3 D、MgCO33、下列各物质中,指定微粒的物质的量为1:1的是( )A、NaF中的Na+ 和F- B、pH=6的纯水中中H+和OH-C、1735Cl-中的电子和中子 D、明矾溶液中K+和Al3+4、下列溶液加热
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