翼教版二年级语文上册字词专项全能训练.doc

翼教版二年级语文上册字词专项全能训练1. 给下列生字加偏旁并组成新字。门：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _2. 汉字小魔术。（1）找出下列每组字中相同的偏旁，写在横线上。睡盼_快慢_得一很_（2）加偏旁，变成新字，然后再组词。每_ 十_ 马_3. 拼一拼，写一写。tin_地 值r_h_苗 hu shn _上面所写汉字中，笔画为5画的字是_和_。4. 选择合适的词语填空。迎上去 追上去 游过去（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就_。（2）老师来到我家家访，我连忙_。（3）那个阿姨把钱包丢了，我捡起来_还给她。5. 根据意思选择正确的词语，并用其中一个词语写一句话。A一本正经 B引人注目 C假装 D合拢合到一起；闭合。_故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。_形容很规矩，很庄重。_指引起人们的注意或重视。_造句：_。6. 读一读，再照样子填一填。（1）例：碧绿碧绿的叶子 火红火红的_的_例：荷叶圆圆的，绿绿的 苹果_，_。例：(听)音乐_篮球_作业_泡泡（2）例：小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。同学们听老师讲课。同学们_听老师讲课。（3）例：树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_也很_。7. 看拼音写词语。ling tion ltu dngd p_hi ziyn jngtio shng li_8. 根据汉语意思写词语，并选择一个造句。到一个地方就按照当地的风俗习惯生活。_含苞未放的花，花骨朵。_造句：_9. 听写词语。语文听记材料（注：监考教师用普通话、中速朗读两次）柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户10. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_11. 选择相对应的反义词填空。北女 关 反男_开_ 南_ 正_12. 音写词语。bin chnghi ynggng zuhui sh_di libn gwnj xiosng gi_13. 看拼音写汉字。co fngfi chngy shngshn t_go xngyn hxng kngm y_14. 我会填上合适的词。（1）在你眼里，西沙群岛是什么样的？_的西沙群岛 _的西沙群岛（2）西沙群岛的景物有什么特点？填一填。_的鱼 _的海水_的海底 _的珊瑚_的乌粪 _的树林15. 读句子，结合语境看拼音写字词。西沙群岛风景yu mi_，物产丰f_。那里的yn sh_上长着相互jio cu_的珊瑚，水qin_的地方能够看到样子tng_威武的大lng xi_全身披甲，有的鱼g_起气来像皮球一样圆。在树下还有bo gu_的肥料鸟粪。16. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。17. 按查字典的内容填空。要查的字音序音节组词捉_首_尖_18. 连一连。一艘_ 铜号一道_ 军舰一把_ 小溪一方_ 垂柳一行_ 欢笑一片_ 鱼塘19. 看图，在句子中填入恰当的量词。苹苹来到一（条）小河旁，看见河上有一_石桥，河里有几_鸭子，河岸边有一_柳树，柳树上有两_小鸟在欢唱，柳树下有一_老爷爷正在乘凉。 20. 读一读,选一选。所 馆 亭 处 网 岛 师湖心_ 研究_ 科技_ 台湾_建筑_ 管理_ 蜘蛛_21. 想一想，写一写。（1）“布”的部首是_，我会组词：_。（2）“黑”的部首是_，第五画是_。（3）“问”的部首是_，反义词是_。（4）“击”的部首是_，音节是_。22. 读一读,仿一仿,写一写。（不会写的字，可以用拼音）（1）草芽尖尖的,又细又密。荷叶_，_。（2）棉花雪白雪白的,叶子_,果实_。23. 给下面的字口头组词。金_ 木_ 水_ 上_ 日_分_ 土_ 火_ 下_ 月_24. 选词填空。严峻 严肃 严正 严厉 严格（1）师傅_地对我说:“_要求自己,才能学到过硬的本领。”（2）老爷爷回忆着:“饥饿威胁着我们,形势这样_,我浪费粮食的行为受到连长_的批评。”25. 照样子，填上合适的词语。（1）一（块）石头一_电脑 一_水井 一_白云（2）（清清）的池塘_的眼睛 _的草原 _的太阳（3）（踢）足球_西瓜 _国旗 _问题 _作业26. 根据语境，在括号中写出加下划线词语的反义词，使句子完整。（1）人生有成功 ， 也有_。（2）山间的道路大部分都很崎岖 ， 不像城市里的马路那样_。（3）蚂蚁是渺小的，然而它的精神是_的。27. 请在下面横线上填上合适的词语。观赏 欣赏 鉴赏 玩赏（1）此刻，梅兰芳剧院内人们正在_著名钢琴家的演奏。（2）古玩专家正在_一件刚出土的“唐三彩”。（3）王爷爷退休后喜欢_花草虫鱼，以此怡情养性。（4）登临泰山之巅，_日出，成为众多游客的共同心愿。28. 比一比,组词语。贴_ 破_ 艰_ 值_钻_ 波_ 根_ 植_29. 动动脑，选择恰当的词语填在括号里。