高中生物新人教版必修1前四章精品测试卷.doc_第1页
高中生物新人教版必修1前四章精品测试卷.doc_第2页
高中生物新人教版必修1前四章精品测试卷.doc_第3页
高中生物新人教版必修1前四章精品测试卷.doc_第4页
高中生物新人教版必修1前四章精品测试卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高中生物新人教版必修1前四章精品测试卷一选择题(每题1.5分,共45分)1将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是A相等B氨基多于羧基C氨基少于羧基D很难预测下列生命活动中,与蛋白质功能无直接关系的是A引起肌肉收缩,红细胞运输O2和CO2B维持植物直立生长的形态C降低血糖浓度D决定生物性状,调节新陈代谢美、英研究人员在2002年相继宣布,“敲除排斥基因”的猪已经降生。人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体,人类的免疫系统能识别猪细胞上的某种物质,从而发生强烈的排异反应。该物质所处的位置和化学成分分别是A细胞膜胆固醇B细胞膜糖与蛋白质的复合物C细胞质蛋白质D细胞核脱氧核糖核酸在下列结构中含有核苷酸种类最多的是A线粒体B核糖体C中心体D内质网下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述,不正确的是A多肽链的合成是在核糖体上进行的B在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工C胰岛素的分泌是通过主动运输完成的D胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关胰腺所产生的胰液最终分泌到消化腔中,下列哪一途径最可能是酶移动的途径A内质网高尔基体细胞核B内质网高尔基体囊泡与质膜融合C高尔基体内质网溶酶体D内质网溶酶体囊泡与质膜融合8已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式A乙醇B胆固醇C脂肪酸D氨基酸右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A能量、载体数量B能量、离子浓度C载体数量、能量D载体数量、离子浓度水在生物体及细胞内生命活动中具有非常重要的生理功能,下列有关叙述中正确的是A代谢活动的强度与细胞内自由水和结合水的比值关B生物体内出现水分过多或过少会影响新陈代谢活动C线粒体、核糖体、中心体等在其活动中都可以产生水D糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程都产生水下列有关植物细胞的叙述,正确的是A成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体B正在分裂的根尖生长点细胞中有较多的线粒体、高尔基体和少量的中心体C有许多果实、花瓣的色彩是由液泡中的色素决定,这种色素的颜色与液泡中的细胞液的pH有关D下列各项中可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定的有A成熟植物细胞的死活B蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减C能进行渗透吸水D原生质层和细胞壁伸缩性大小一种植物和一种动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表数据,下列有关叙述正确的是元素C H O N P Ca S 植物4357 624 4443 146 020 023 017 动物5599 746 1462 933 311 467 078 A碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分N、S含量说明动物组织含蛋白质较4植物在不同CO2浓度下的光合作用强度、组成细胞的主要元素鲜重的相对含量,其中有错误的是ABCD20高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分逐渐发生改变。下列叙述正确的是A形成面更似核膜,成熟面更似内质网膜B形成面更似内质网膜,成熟面更似细胞膜C形成面更似核膜,成熟面更似细胞膜D形成面更似内质网膜,成熟面更似核膜21科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育成的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及ADNA的自我复制B以DNA的一条链为模板合成RNACRNA的自我复制D按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质22在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生 A胰岛素和胰蛋白酶 B甲状腺激素和呼吸酶C雄性激素和促性腺激素 D胰岛素和胰高血糖素b四个现象,并推测出相应的理由。请选出预测现象和推理均正确的一个组合a失去核的变形虫虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动b失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡c失去核的变形虫,虽将会反复进行数次无丝分裂,但结果还是死亡d除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛椎测理由:核能抵制细胞的过度分裂;没有核的细胞也具备分裂的能力;如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸;许多生物结构都有再生能力,核也能再生AaBbCcDd24、DNA聚合酶彻底水解后可得到的物质是A氨基酸B脱氧核糖、含氮碱基和磷C二氧化碳、水和含氮废物D氨基酸和脱氧核苷酸 供选项 a b c A 主动运输 自由扩散 胞吐 B 原核生物 细菌 酵母菌 C 生态系统 群落 种群 D 体液调节 激素凋节 免疫调节 27下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是ABCD28下面能发生质壁分离作用的一组细胞是食用的糖醋蒜的细胞蚕豆叶的表皮细胞植物的根毛细胞人的口腔上皮细胞用盐酸解离的洋葱根尖细胞根尖分生区细胞A细胞种类 小肠上皮细胞 平滑肌细胞(分布在内脏器官) 心肌细胞 神经细胞 白细胞 寿命 12天 很长 很长 很长 57A 能否分裂 能 能 不能 大多不能 不能 A分裂能力与细胞寿命呈正相关B分裂能力与细胞寿命呈负相关C分裂能力可能与它们的功能有关D分裂能力与它们的功能无关30、某哺乳动物在20的环境中产热速率为Q1,散热速率为Q1;进入0环境30min后的产热速率为Q2,散热速率为Q2,则AQ1Q1Q2Q2BQ1Q1Q2Q2CQ1Q1,Q2Q2DQ1Q1,Q2Q2A碳是构成生物大分子的基本骨架B生物大分子的基本单位是氨基酸c核酸是生物遗传信息的携带者D脂肪是细胞内良好的储能物质32下列有关硝化细菌的叙述,不正确的是A被污染的水体中,硝化细菌的代谢类型为异养厌氧型B硝化细菌属于生产者,利用光能和化学能合成有机物C硝化细菌能促进植物对土壤中氮素的利用和氮素循环D基因突变和基因重组能使硝化细菌产生可遗传的变异33生物学研究中,经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色,以便观察和鉴定。下列有关叙述中不正确的是A观察线粒体时用健那绿染色,线粒体被染成蓝黑色B鉴定蛋白质时用斐林试剂,混合后加热变成砖红色C使用甲基绿和吡罗红染色,细胞核变红色,细胞质变绿色D观察染色体的形态,用O02gml的龙胆紫将染色体染成深色34在高等植物细胞中有两种大量元素,淀粉中不含有,核酸中含有。关于这两种元素的相关叙述中,正确的是A这两种元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色体、辅酶的主要组成元素B一种施用过多会造成农作物倒伏,另一种则与植物体糖类合成和运输有关C健康的成年人,摄入和排出这两种元素的量基本相等D在只缺这两种元素的营养液中培养正常植株,首先表现缺素症的是老叶35从分子水平鉴定物种不能依据A蛋白质分子中氨基酸的排列顺序BDNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序CDNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序DmRNA分子中含氮碱基的排列顺序二非选择题36、已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%) 析出的蛋白质 1520 甲蛋白 2330 乙蛋白 2535 丙蛋白 3840 丁蛋白 请据表回答:若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为。向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是。通过改变混合液中的硫酸铵浓度(能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是。简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵,可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是。B之间的相互转化受a、b两种激素的调节,在有关酶的作用下,BE之间也可以相互转化,体内过多的B和E(D)可转化为C物质。它们之同的关系见图。请分析:(1)A是,D是。在肝细胞的化合物中D物质的含量占细胞干物质的(2)C物质水解需酶,水解的产物是(3)马粒松运动员对A、B、C、D四种能源物质的利用的顺序是(4)a、b两种激素分别是和(5)B要转变为E物质时必须增加元素,人体内的E物质共有种,但通过c过程获得的E却只有种,产生这种差异的原因是,图中d过程的产物除了B外还有38(8分)某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。增添的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。(1)设计出继续实验的简要步骤:(2分);。(2分)(2)预测实验现象并作出结论。(4分)39(10分)甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。(1)表示根尖生长点细胞的是图_;若将两种细胞分别置于30蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是图_,图中结构_起重要作用。(中填标号)(2)图中标号6所示结构的主要成分是_。(3)甲、乙两图中具有双层膜结构的细胞器名称是_、_。(4)对标号4和标号5所示结构叙述正确的是A生理活动中都产生水 B前者有片层结构,后者有嵴C黑暗条件下,生理活动中都消耗O2 D前者不产生ATP,后者产生ATP(5)细胞进行下列各种生命活动,正常情况下图甲细胞_,图乙细胞_。(填入编号)不增殖能继续增殖细胞核DNA只转录不复制出现染色体结构有mRNA经核孔进入细胞质中40(8分)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。组别 材料 实验条件 观察内容 A 浸泡过的花生种子 清水、苏丹染液、50%酒精 细胞中着色的小颗粒 B 人的口腔上皮细胞 X染液 线粒体 C 菠菜叶 清水 叶绿体 D 紫色洋葱鳞片叶外表皮 0.3g/mL;蔗糖溶液 质壁分离 将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后,制成临时装片,放在显微镜下观察。分析回答:(1)上述实验中需要的材料用具除显微镜外,还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、。(2)A组实验的目的是,50%酒精的作用是,细胞中小颗粒呈色。(3)B组实验的X染液是,显微镜下看到的线粒体呈色。(4)在C组实验中,要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮,原因是。(5)D组实验中,选用紫色洋葱鳞片叶的原因是。41(10分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后,测定还原糖含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:处理温度() 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 甘薯还原糖含量(mg/g) 22.1 23.3 25.8 37.6 40.5 47.4 54.7 68.9 45.3 28.6 由表可见,温度为70时甘薯还原糖含量最高,这是因为_。马铃薯不含还原糖的原因是_。为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:实验原理:_;_。备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),二苯胺试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤:第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。第二步:70水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入_,第三步:70水浴保温5min后,在A、B两支试管中再各加入_,第四步:_.实验结果:_马铃薯不含还原糖,但吃起来略带甜味,这是由于_的作用,食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠上皮细胞听收后发生的代谢变化是_。42.(10分)图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下,一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答:(1)只依据B曲线(能、不能)确定幼根2060mm部位对该矿质元素的吸收量,理由是(2分)。(2)一般情况下,土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度,所以幼根表皮细胞通过方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下,根对该矿质元素的吸收量,原因是。(3)若大麦吸收该矿质元素不足,老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状,说明该矿质元素(能、不能)被植物体再度利用。在不同的生长发育时期,大麦对该矿质歹毒的需要量(相同、不同)。(4)该大麦幼根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位(相同、不同),该部位称为。15DBBAC610BDDAC1115CBACA1620DCBBB2125CBBAB2630CDDCA31ACD32ABD33ABC34ABD35ABD36、(分)20%甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白不能乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使其浓度达到35%(或35%硫酸铵浓度38%)范围内任意一个浓度;分离析出物与溶液,保留溶液,取保留溶液,再加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使硫酸铵在溶液中的浓度达到40%(或40%以上),分离析出物与溶液,析出物即为丁蛋白。半透膜是一种选择性透过膜,只允许小分子的硫酸铵通过,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论