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文档简介

中小学教学艺术实用大全1. 教学艺术基本原理2. 备课艺术3. 开讲艺术4. 课堂提问艺术5. 板书艺术6. 教学语言艺术7. 激趣艺术8. 掀起课堂小高潮艺术9. 练习设计艺术10. 结尾艺术11. 选择教学方法的艺术12. 学法指导的艺术13. 电化教学艺术14. 目标教学艺术15. 课堂教学应变艺术16. 完善课堂教学其他方面的艺术17. 教学艺术范例18. 中外教育家论教学艺术2、备课艺术1、 备课的艺术2、 备课的种类3、 备课的基本原则4、 备课的一般程序5、 备课的实例第三开讲艺术1、 开讲艺术的特征2、 开讲艺术的功能3、 开讲艺术的原则4、 开讲艺术的方法第四 课堂提问艺术1. 课堂提问的作用2. 课堂提问的理论依据3. 课堂提问的类型4. 课堂提问的优化5. 课堂提问的方法6. 课堂提问的技巧7. 课堂提问的艺术8. 启发学生提问的艺术9. 启发学生答问的艺术10. 课堂提问要注意的若干问题第五、板书的艺术1、 板书的重要性2、 板书的美学艺术3、 板书的功能4、 板书的设计艺术5、 板书设计的方法6、 板书设计的形式7、 板书设计的技巧8、 板书的造型艺术9、 板书的对比艺术10、 板画艺术第六、教学语言艺术1、 教学语言艺术的原则2、 教学语言艺术的基本艺术3、 教学语言的表达艺术4、 教学语言表达应注意的问题5、 课堂开讲的语言艺术6、 课堂提问的语言艺术7、 课文举例的语言艺术8、 课堂结尾的语言艺术9、 教学语言的非言语交流10、 态势语言艺术11、 学科教学语言艺术标准第七、激趣的艺术1、 兴趣的概述2、 兴趣的作用3、 兴趣的培养途径4、 兴趣的培养模式5、 激趣的策略第八、掀起课堂教学小高潮艺术1、 掀起课堂教学高潮的作用与功能2、 巧妙提问掀起课堂教学小高潮3、 巧设置悬念掀起课堂教学小高潮4、 辨析错题掀起课堂教学小高潮5、 鼓励发散思维掀起课堂教学小高潮6、 通过生动活泼游戏掀起课堂教学小高潮7、 有趣的实验操作掀起课堂教学小高潮8、 创设动人情境掀起课堂教学小高潮9、 运用直观形象手段掀起课堂教学小高潮10、 课堂辩论掀起课堂教学小高潮11、 运用综合手段掀起课堂教学小高潮第九、练习设计艺术1、 练习设计的艺术2、 练习设计的原则3、 练习的类型4、 练习题设计与技巧5、 练习题设计应注意的问题6、 练习指导的技巧7、 搞好练习反馈8、 练习批改的技巧9、 练习进评的技巧10、 总复习的艺术第十、结尾的艺术1、 课堂结尾的特点2、 课堂结尾的原则3、 课堂结尾的42种方法第十二、 学法指导1、 学习的基本原理2、 学法指导概述3、 学法指导的意义4、 学法指导的过程5、
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