先进个人材料.doc

杨光义同志于2009年调到县老年大学工作，在办公室从事办公事务工作，她工作勤奋，任劳任怨，出色的完成领导交办的和自己的份内工作，在老年大学赢得了领导和同事的信任。一、在服务的岗位上努力工作办公室是老年大学对外的窗口，工作人员的言行代表着老年大学的形象。同志严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，工作积极主动，热情服务于全校职工和外来客人，与办公室人员情同手足，使办公室成员天天都在团结友好的气氛中工作，提高工作效率。校办公室虽然只有几个人，无论谁不在，只要有来办事的，都能互相协调，帮助解决问题，使每一位来办事的同志都能得到一个圆满的答复。真正体现了“我爱我家”的团队精神。办公室工作十分复杂琐碎，在工作中不计得失，任劳任怨，有条不紊。不论是事如具细的收发工作，还是帮助老年学员倒杯水，搬个凳子，或是组织学员的集体活动，都能够及时的做好和有效的高质量地完成。“老有所乐”是老年大学工作必须遵循的方针之一，“有所乐”老同志们才会心情愉快，才能真正体会到晚年的幸福，感受到社会主义大家庭的暖和。从到老年大学工作以来，同志就铭记这一工作职责，在工作中付诸实践。从2002年以来，她参与成功的组织了学校开展参与的2002年4月18日的“沙湾郊游活动”、2002年6月22日的“安顺市健身演示会比赛活动”，此次活动获得了三等奖，2002年9月16日的“智力竟猜活动”、2002年的“县诗词楹联书画观光采风活动”、2005年的“春节期间全县老年文体活动”、2005年老年大学参与承办的“全市第五届老年运动会”、2005年会同老干局承办的“全市老年大学文艺汇演”工作等。在“老有所为”方面，为积极的宣传党的方针政策，2005年，参与组织腰鼓队配合城关镇党委、政府欢送新战士入伍三次，参加县组织的欢庆贵州省第十八个老年节游行活动，参加在召开的全市第五届老年运动会开幕仪式表演，会同关工委送文化下乡宣传党的计划生育政策等一系列活动。在开展第二课堂活动方面，2005年4月26日至28日，组织学员参加了全市第五届老年运会在举行的开幕式，5月20日组织全校学员到西秀区老年大学进行联欢，增强了两校友谊，7月13日参加了全市老年大学汇演，较好的展示了东道主的风格与风采，10月11日，组织彩旗队、腰鼓队、鲜花队参加了全县欢庆贵州省第十八个老年节的游行活动，通过这些活动的亮相和展示，大大地增强老年大学的声望和吸引力、凝聚力，为全县三个文明建设起到了积极的推动作用这样的活动，一年一度都很多，但同志都是积极的参与者，也是她作为老年大学工作人员不可推卸的责任，每一次这样的活动，都少不了她的身影，而她都在努力的工作着，尽着自己的职责，学校取得的成绩，有着她流出的汗水和收获后的欣慰。二、在平凡的工作中积极向上同志不是党员，但在平凡的工作上，她严格按照党员的标准要求自己，严格遵守单位的工作纪律，果断执行单位的工作制度，保质保量完成领导交办的或是自己的工作任务。按时参加单位组织的政治理论业务学习，提升自己的工作业务素质，更好地做好老年大学的服务工作。从开展保持共产学员先进性教育活动以来，她更是积极向党靠拢，她写了入党申请书，但她没有向党组织递交，她觉得自己的条件不够成熟，还要更进一步的努力工作，觉得成熟后再向党组织申请加入。在整个教育活动中，她私下自学党章，学习保持共产党员先进性的有关文件、学习篇目，自己记日记，写心得体会，丰富自己对党的熟悉，以此对照自己去工作，去检查自己在工作中的差距，找出工作上的不足，明确今后的努力方向。在开展机关作风教育整顿活动中，她积极投身到活动中去，更进一步的加强学习，按规定学习完学习篇目，按时上交学习心得，按照作风整顿的要求，通过对照检查，转变了工作作风，学习作风，生活作风，进一步树立了为群众办实事的工作作风，为机关作风转变尽了绵薄之力。平凡的工作离不开平凡的人，同志是一个平凡的人，但要真正做好平凡的工作，没有一定的责任心和责任感，平凡的工作也不见得做得稳稳当当，领导同事说好。同志正是有着一颗责任的心，一片献身老年大学的责任感，把自己的工作做得踏踏实实，无丝无缝。只要有献爱心的事，她积极响应政府的号召，尽自己的能力向受灾地区捐款损物，从捐款捐物以来，共捐出财物3000余元，献出了自己的一片爱心。在老年大学的学员中，无论哪家有大无小事，她都热心的去帮忙，让学员感受到老年大学的暖和，让学员走进老年大学有家的亲切，在老年大学的学员中，没有一个不说同志一声好的。同志今年有46岁了，至今她没有向党组织递交申请书，她依然在平凡的岗位上工作着，工作上，人们看不到她的笑脸，只见她忙这忙那的，但在平日里，她可是个乐天派，很是平易近人，是一个很好相处的人，也有人会问起她工作多年，凭她的工作能力，早就有一官半职了，是不是没入党？这时候她说的是，入不入党不重要，做好自己的事，也是在为党工作。我一九九六年从教育岗位上退休，之前从事教育工作四十余年，深刻感受到百年大计，教育为本，经济发展，教育先行，为教育事业做出了一定贡献。退休后，时间也充裕了，却总感到无事可做，心里不免空荡荡的，急需充实自己的精神生活。 一、梦想成真2002年9月，郊区老年大学正式成立的消息使我兴奋不已，唤醒了我重新走进课堂继续学习的欲望，于是就迫不急待地报了名。老年大学开设的课程正是自己多年来想学而又学不到的，而且还免费上学，使我深感机会难得，也感谢区委、区政府和区老干部局给老同志办了一件大好事、大实事。在老年大学，我荣幸地被任命为班长，参加了书法班、绘画班、保健班、摄影班、花卉班、文艺班等课程，课后与老同志们一块谈学习中的感受，生活一下子变的充实起来了。身上充满了活力，感到活的又年轻了。在老年大学不仅愉悦了身心，也增长了知识。系统地学习了隶书、草书、楷书、行书等书法理论知识，了解了柳体、颜体、欧体等名家作品的特点，使自己的书法水平得到了更大的提高。2004年在山东济南举办的全国书法大赛上，我荣获二等奖。2005年桂林举办的“汇雅杯”国际书法大赛上，我的书法作品获得金奖。参加花卉班学习，掌握了养花种花技术，养出了自己喜爱的花卉。绘画班上，学会了山水、花鸟画基本技法，创作出了满意的绘画作品。学习了养生保健知识，懂得了自我保健、自我按摩的基本常识和老年人常见病的防治知识。学习了摄影，掌握了摄影的基本原理和方法，能够拍摄出质量较高的照片。2007年举办的全区老年书画摄影展上，我的书法、绘画、摄影作品均被展出，得到区领导和群众的一致好评，并编入书画集。特别是参加文艺班的学习，学会了识谱、唱歌、舞蹈、打腰鼓、健身操、太极扇等，并多次参加市、县、区举办的文艺展演，受到各界群众和有关领导的赞扬。二、尽职尽责1、要想当个学员满意、领导放心的好班长，必须从一个好的学员做起。首先要提高思想认识，我除了学习必修课之外，为了使自己思想常新、紧跟形势，还学习了马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要理论，深刻领会科学发展观的重要精神。通过丰富的政治理论学习，认识到来老年大学学习就是要不断丰富晚年生活，达到增长知识、陶冶情操的目的。学习态度明确了，就有了学习方向和动力。其次，勤于学习，做到敢为人先。学校制定的各种规章制度，我总是带头首先遵守，起到了榜样的作用。每次上课前，都是提前半个小时到达教室。在课堂上，认真记笔记，做到一丝不苟。老年大学成立八年来，每门课的笔记都保存完好，并仔细装订成册，字数达十余万字。2、我家住市郊农村，离老年大学有二十余里，学习八年来，我从没有因故缺过一节课。为了提前半小时到校，我需提前一个多小时从家中出门，而且常常是一周要到老年大学跑四五趟。无论刮风下雨，还是严寒酷暑，每次都能按时到达，八年来累计行程约四万里。路途远是苦了点，但我感到苦中有乐，无怨无悔。3、日常管理有条不紊。作为老年大学的班长，除学习外，还做其他的服务管理工作。为了方便管理，制作了学员花名册。内容包括姓名、性别、年龄、原单位和电话号码，如有新学员来参加学习，做到及时增补，并给学员们公布了自己的电话号码，便于和大家联系交流。还实行了课前点名制。每节课前都要清点到校学习的人数，发现缺课者及时登记，并在课后了解缺课原因，做到心中有数，不让一名学员掉队。课后与学员交流，总结学员们的意见和建议，并在下一节课前及时反馈给教师，使讲课更适合老年人的口味。课上如遇到一些没有讲细讲透的问题，下课后给教师提出，督促下一节讲细点。课后又实行了值日制度。每三个学员一组，轮流值日，负责教室的清扫，桌椅板凳的归整和学习用具的收拾等。除了课堂上的日常服务管理之外，我还与校领导经常坐到一起探讨教学管理方法，向他们提出合理化的建议，反馈学员的动态，许多建议运用到班级，取得了良好的效果，得到校领导的肯定。三、回报社会我把在老年大学学到的知识应用到社会生活中，取得了不错的效果。在学习了书法后，我与本村的书法爱好者切磋技艺，互相学习，取长补短。由于书法水平的进一步提高，村里找我写对联的人更多了，我都是义务为他们服务。特别是春节期间，找我写的人更是络绎不绝。有时我还给一些机关单位的同志写，写好后亲自送去。后来我又决定，在广场上人多的地方摆滩设点为大家写，那样服务到的人就更多了，我将要把这项好事继续做下去。学习了养生保健知识后，我又主动在村里当起了养生保健宣传员。经常为村里的老年人宣传养生保健知识，使他们懂得了如何四季养生。学习了养花种花后，我就买来了花籽，在自家院子里实验，经过精心培育，小院一年四季鲜花不断。后来我又把花籽送给邻居，教他们载种技术，如今邻居小院里也四季常青。孩子们假期期间，我义务为他们辅导功课，得到了家长的一致称赞。此外，我还把在老年大学学到有关国家方针政策和重要会议精神，以问答的形式写到村里的黑板墙上，使群众能及时了解政治经济形势。莫道桑榆晚，为霞尚满天。我在老年大学学习已有八个年头，感觉活的越来越有意义、越来越有精神。我要遵照“终身学习，创建学习型社会”的要求，发扬“活到老，学到老”的精神，踏踏实实工作，勤勤恳恳办事，继续为郊区老年大学更加美好的明天而发挥余热。从“食指教学”到“拇指教学”郑校长刚到学校那一阵子,发现一个班学员出勤率逐渐下降,上课人数从原来开学时的四、五十人剩下不到十个人。为什么会出现学员流失现象?郑校长对此进行了详细地调研。经过征求学员意见,他了解到,在这些流失学员当中,除了部分学员是因为身体和家庭原因中止学习外,还存在部分专业老师没有针对老年人的特点施教。而是把普通学校的教学方法用到了老年人身上,使一些老年人不适应。其实,这个老年大学,虽然叫大学,但它不是“大”在规模上、“大”在学术层次上,而是“大”在年龄上。老年人上学,一不图学有建树成名成家,二不图以此谋生成为今后的饭碗。说白了,老人们到这来,就是寻找快乐、充实生活。,所以,这种学习就完全是兴趣式的。因此,他认为,快乐,应该是老年大学的灵魂,快乐,应该是老年大学办学、教学的宗旨和前提。没有或失去这个宗旨和前提,那这个老年大学就没有吸引力,也肯定办不好。为此,郑校长把它提炼成“快乐教学法”。具体就是:在教学过程中,老师不要用“食指”来指责或批评学员,而要用鼓励的方式、用“拇指”来肯定和赞扬学员,在充分肯定学员努力的基础上,婉转地提出需要改进的地方,这样,学员就能高兴地虚心接受老师指出的不足,从而激发学员学习的兴趣。快乐教学法实施以后,可以说是立竿见影。一位学员对郑校长说,我今天受到老师表扬啦,这说明我不笨啊,不比别人差啊,我这从今往后啊,还真得好好学哪。83岁的孙葆和老先生慕名从天津市里来到大港,住在与老年大学一墙之隔的老年养护院,参加二胡、英语、书法等各班的学习,被大家称为快乐老人。一名叫韩淑敏的老大姐,患肾功能衰竭住院治疗,在病床上,鼻子上还插着输氧管,却依然惦念着文学欣赏班的同学和老师现在,这个快乐教学法已经被老师们所接受,成为了大港老年大学的灵魂和核心理念,并贯穿于整个教学过程。成为大港区老年大学的一大亮点和特色,同时,也是大港老年大学越办越好、越办越红火的法宝。交谊舞教师马宝霞,对“快乐教学法”体会得很深。学跳交谊舞难度比较大,它除了要求个人的舞蹈动作要大方优美之外,还要讲究俩人的配合。作为老年人,腰身就谈不上了。可这又是跳交谊舞的重要条件。一些老年人就怕人家提这个。为此,马老师在课堂上,从不提哪个学员身材好、适合跳舞,哪个学员不适合跳舞。而是鼓励大家用自信、用激情、用快乐去体验、去弥补身材上的不足。学员们从马老师口中听到最多的是“你真地跳的很好!”“不错!”这样的赞许声。学员们在这里学习,心理上没压力,不管你本身基础有多差,你不用担心会遭到批评、讥讽和难堪,你听到的只会是热情地鼓励,看到的只会是耐心地帮助。一堂课下来,学员们不但学到了优美的舞姿,而且激情也得到了释放,心情无比快乐。充分满足老年人的表演欲凯恩斯的需求等级理论认为,人的最高需求是自身价值体现的需求。那么作为老年人也亦然。为了这一点,郑校长他们决定,除了实施“快乐教学”法之外,还要力尽所能地为学员们搭建展示才艺的舞台,让大家学完了,能向人们展示一下自己的学习成果,让学员们有一种成就感。这就是大港区老年大学推行的、以提高老年人学习热情和进取精神的“成就教学法。”按郑校长的话说,咱不能是“天桥的把式”光说不练哪!大家学完了一学期,得让大家展示自己的学习成果,好,好在哪?差,差在哪?所以,学校真把各学期的展示当成大事抓。美术、书法每次展示,学校都要求老师认真辅导,参展作品必须是学员的得意之作。现在,老年大学经常举办书画美术作品展。有的学员还经常举办“个人书画联展”。一些学员的作品不仅在市、区组织的书画大赛中获奖,还到香港等地参展并获得好评。老年大学的合唱、舞蹈服饰等专业班也经常出去展示。这些表演在天津市老龄委、老年教育促进会举办的文艺汇演中多次获奖。其中,老年大学自己编导的舞蹈世纪春雨,在华北五省市舞蹈大赛上荣获一等奖。目前,老年大学艺术团已成为活跃在大港地区文艺舞台上的一支生力军。几年来,大港世纪大舞台每年的消夏纳凉晚会,都会有老年大学专场。而且,他们也经常下厂矿、进社区、到部队。所到之处极受欢迎。大港区老年大学之所以报名人数逐年攀升,从办学初期的上百人到眼下的近1400人,从一个校区扩展到3个校区,正是他们注重为学员们搭建展示才艺的舞台,从教学班展示、到本专业展示、从学校展示到社会展示,这一个个舞台,成为大港老年大学学员心目中的“星光大道”,极大地满足了老年人的展示才华的欲望,树立了“我也是个对社会有用的人”的信心和力量,重新扬起了生活的风帆,成为激发他们继续学习、不断深造的不竭动力!老年大学区唯一一所老年教育机构创办于1997年9月有校舍110平方米管理人员2名教师5名已培养三届130名毕业学员现有在校学员123人2004年我区老年大学被评为市老年教育工作先进单位自办学以来在区委、区政府关怀指导和有关部门支持帮助下按照“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”办学宗旨坚持学、乐、为紧密结合办学方针努力把老年大学建设成为老有所学课堂、老有所乐舞台、老有所为阵地为建立学习型城市、加强三个文明建设和构建和谐发挥了积极作用一、打造“老有所学”课堂一寓教于乐设课程工作中我们坚持“适其所需授其所宜”原则将老年人需求、兴趣与教育内容融为一体根据老年人需求和兴趣办学增强对学员吸引力早在办学之初我们就经过广泛深入调研结合老年人心理、生理特点和规律坚持边摸索边实践边实践边改进公文易文秘资源网在课程设置上努力做到科学合理取得了良好效果2002年下半年针对我国加入WTO后人们渴望学习外语需求及时开办了英语班受到了广大老年学员欢迎很多老学员高兴地说我们不仅感受到了时代脉搏而且增添了活力办学以来陆续开设了书法、绘画、诗词、英语、太极拳剑、声乐、保健按摩、交谊舞等多个专业二严格把关重师资师资力量学校生命力重要体现我们始终重视师资队伍建设本着为老同志负责态度在聘请教师上严格把握德才兼备要求恪守宁缺毋滥原则严把入口关确保了师资来源具有较高起点同时注重在教学实践中不断提高教师素质每个学期我们都召开两个座谈会：一个教师座谈会教师之间相互交流教学经验；另一个师生座谈会主要请老年学员为学校和教师提意见和建议通过相互交流和沟通达到提高教学水平营造浓厚、宽松学习氛围目目前已拥有一支老中青相结合高素质、有专长、热心为老年人服务专（兼）职师资队伍们在工作中不断总结和积累教学经验形成了有着自身特色、比较系统、适合老年人特点教材、教法三突出效果重方法在教学活动中我们按照“系统性与灵活性相结合、知识性与趣味性相结合、理论学习与具体实践相结合、统一教学与个别辅导相结合”教学方针采取“管用、灵活、情感、互动”教学法既注重发挥好教师主导作用又注重调动学员积极性达到了师生互动、教学相长目同时大力提倡互帮互学在学员间形成了比学赶帮良好风气2005年初成立了由41名思想素质较高、具有一定书画功底离退休干部和老年大学学员组成老年书画研究会为老年学员提供了学习、交流和展示平台极大地激发了学员们学习兴趣催生了学习成果2003年一件美术作品获“河北省新世纪书画精品展”中国画画法二等奖；2004年在全区离退休干部歌咏大赛中获得一等奖；2005年在全市老年教育系统书画联赛展活动中有8人获1-3等奖12人获优秀奖二、搭建“老有所乐”舞台一努力营造良好环境良好环境造就美好心情为此区财政对老年大学给予了重点倾斜先后投入十多万元用于改善教学条件先后购置了彩电、功放机、放像机、照相机、音箱、电子琴等教学设备在此基础上我们一方面千方百计筹措资金一方面坚持自己动手、勤俭办学不断改善办学条件几年来相继筹措资金12000余元新购50多套桌椅及有关教材和书籍装修了3间教室极大地改善了学校办学条件营造了良好学习及娱乐环境在加强硬件建设同时注重加强软件建设通过办学实践不断总结经验、探索规律、完善制度先后制定了老年大学章程、学员须知、班主任职责、班长职责、学员学习制度、教师授课制度以及办公室工作人员工作职责等规章制度初步形成了涵盖教学、管理、服务等多个方面制度体系为教学活动正常开展奠定了制度保证二积极开展文体活动用积极健康、文明向上文化体育活动丰富学员校园生活使老年人以充实文体生活愉悦身心在校内我们经常组织象棋、乒乓球、台球、书画、歌咏比赛等活动同时还以老年大学为依托积极组织大型文体活动拓展学员联谊空间扩大老年人社交面推动全区老年文体活动健康开展如每年我们都坚持举办全区离退休干部“莲花湖”游园联欢活动在活动中老年大学学员发挥了较好骨干和带头作用赢得了社会各界一致好评三大力拓展第二课堂开辟第二课堂帮助老年学员寻求人生价值有效载体我们通过举办书法绘画大赛和展览英语、卫生保健等专业作业展评等系列活动展示老年学员学习成果不仅激发了们学习兴趣而且成为带动和促进全区离退休干部文体活动普及深入开展骨干力量取得了良好社会效果三、建设“老有所为”阵地一与形势教育相结合为纪念抗日战争胜利60周年和红军长征胜利70周年活动老年大学组织排练了游击队之歌、大刀进行曲、十送红军、在松花江上、黄河进行曲等10余首革命歌曲深入街道社区、机关单位进行表演为全区纪念活动写下了浓墨重彩一笔在保持共产党员先进性教育活动中很多学员自觉参加学习和扶贫济困主题实践活动受到了群众好评二与全区中心工作相结合为宣传中心工作重大意义在全区开展“我爱家乡”有奖征文大赛中老年学员们老当益壮、身先士卒为市民做出了表率日常生活中学员们积极宣传党路线、方针、政策成为了义务开展群众工作宣传员和工作队为加快构建和谐社会进程推动全区经济社会发展做出了重要贡献三与关心下一代工作相结合注重引导学员把学习生活与关心下一代工作及弘扬家庭美德有机结合起来从而更好地体现老有所为人生价值有学员踊跃担当“小餐桌”阳光学堂义务辅导员；有学员积极参与“青少年零犯罪社区”创建活动成为了青少年忘年交；有学员自觉宣传中华民族传统美德产生了良好社会效应广大老年学员活跃在不同街道社区们忙在其中、乐在其中小区里多了一块块精美板报、悠扬歌声和人与人之间和睦相处少了一堆堆聊家常人群、阵阵麻将声和邻里纠纷以及家庭磕磕碰碰构建了一片安定和谐社会环境 时间老人的脚步匆匆，岁月将历史一页页翻过，转眼间2011年的日历已经翻过7个半月的时间。走过的道路回头望，留下的一行行，一串串扎扎实实的深深的脚印，让我们感到步履坚定，信心百倍。莫道桑榆晚，为霞尚漫天。看着老年大学每个学员所取得的成绩，那一幅幅刚劲漂亮的书画，一张张艺术