全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一学期三年级英语期末检测卷听 力 部 分一、听录音、给下列各图编号、读两遍.(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音、选出你所听到的单词、读两遍.(8分) ( )1. Show me your _, please. A. ruler B. sharpener ( )2. I have a _ A. pig B. cat ( )3. Look at the _. A. monkey B. panda ( )4. Touch your _. A. body B. nose ( )5. I am _. A. nine B. five ( )6. Have some _, please. A. cakes B. coke ( )7. Look, this is my_. A. bag B. ball ( )8. _ gifts. A. Seven. B. Six.三、听录音、选出你所听到的句子的正确答语、读两遍 .(8分) ( )1. A. Thank you. B. Happy Teachers Day ( )2. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( )3. A. I am five. B. I am fine, thanks. ( )4. A. Wow, how nice. B. Thank you. ( )5. A. Hello, John. B. My name is John. ( )6. A. Me too. B. Thank you. ( )7. A. Good morning. B. Good afternoon. ( )8. A. Sure, here you are. B. Wow, super.四、听录音、判断下列各图是否正确、对的打“”、错的打“X”、读两遍.(8分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )五、听录音、把下列人物与喜爱的物品连线、读两次.(6分) 1. 2. 3. 4. A. B. C. D. 笔 试 部 分六、请把左右两组相同类的单词连线.(6分)1. dog A. blue2.book B. Mr Black3. leg C. three4. green D. finger5. Miss White E. pencil-case6. one F. mouse七、看图,选出相应的单词.(9分) ( )1. Look at the _. A. monkey B. mouth ( )2. Touch your _. A. ear B. eye ( )3.I have a _. A. eraser B. sharpener ( )4. Lets make the _. A. cake B. cat ( )5. Have some_. A. coke B. coffee ( )6. How many _? A. balls B. balloons八、看图、判断下列各图与所给的词是否一致、相同的打“”、不相同的打“X”.(8分) 1. pencil 2. car 3. head 4. mouse( ) ( ) ( ) ( ) 5. school 6. doll 7. plane 8. leg( ) ( ) ( ) ( )九、对话连线.(10分) (一) 1. Lets paint. A. Great. 2. May I have a look? B. My names Amy. 3. Good morning, John C. Thank you. 4. Have some juice. D. Sure, here you are. 5. Whats your name? E. Good morning, Miss White. (二) 1. How old are you? A. Super. 2. This is Sarah. B. Nice to meet you. 3. Happy New Year. C. I am nine. 4. How are you, WuYifan? D. Happy New Year. 5. Look, I have a bear. E. Fine, thanks.十、读句子、判断下列情景的英语表达是否正确、对的打“”、错的打“X”.(10分) ( )1. 万圣诞节时、我们祝福别人说:Happy Teachers Day.( )2. 我们见到好朋友时、通常会问候说:How are you?( )3. 今天是你的生日、妈妈对你说:Happy birthday.( )4. 别人帮助了你、你感激地说:See you.( )5. 早上我们遇到朋友、我们说:Good afternoon.( )6. 告诉别人、你喜欢熊猫:I like pandas.( )7. 想了解别人叫什么名字、你说:Whats your name?( )8. 你想看一下别人的新玩具、你说:Wow, how nice!( )9. 你想介绍Mike给别人认识、你说:This is Mike.( )10. 告诉别人,今年你八岁:I am eight.十一、看情景图、选择正确的句子.(9分)A. Bounce the ball. B. Touch your eye.C. Hello, Amy. D. The pig is funny.E. Look at my leg. F. Smell the chicken. 1.( ) 2.( ) 3. ( ) 4.( ) 5.( ) 6. ( ) 十二、阅读理解.根据文章内容判断对(T)错(F)(8分)TomandJohnaregoodfriends.Tomisfive years old.Johnissix years old.Theyaregoodstud
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提高教师课堂教学技巧大全
- 金融工程专业评估申请报告模板
- 大型企业高管激励管理办法试行
- 幼儿情绪管理教学设计与活动方案
- 上海办公室装修合同范本
- S5130交换机网络设备基础配置操作指南
- 企业战略SWOT分析实战案例
- 新学期双减政策执行方案与案例分享
- 木地板行业市场调研与销售策略报告
- 银行职工励志演讲稿范文集
- 托管加盟合同(标准版)
- 2025年事业单位考试时事政治试题带解析及答案【考点梳理】
- 2025年国家公务员录用考试公共基础知识标准预测试卷及答案(共五套)
- 2025年果园租赁的合同范本
- 山东省东营市垦利区(五四制)2024-2025学年六年级下学期7月期末考试历史试卷(含答案)
- 计算机(第8版)网络2025模拟试卷核心考点考研考核试卷
- 清新福建魅力八闽课件
- 纤支镜吸痰护理规范
- (正式版)DB61∕T 5078-2023 《体育建筑工艺设计标准》
- 国家能源集团笔试试题及答案
- 安全体验馆培训内容课件
评论
0/150
提交评论