曹——科学(5).doc

教学设计表学科： 初一科学 学生姓名 ： 曹雨婷 教师姓名： 许建华 教学日期:2012-07-15 本学期第 5次课章节名称第二章（4-5节）知识介绍与课后题讲解解学时2教学目标熟练掌握第二章（4-5节）知识教学重点难点分析1、 细胞的发现2、 细胞的各部分结构及作用3、 动植物细胞的异同点4、 显微镜下的各种生物5、教学过程一、 细胞的发现1、1665年，英国科学家罗伯特胡克用自制的显微镜观察木栓切片时，发现了细胞。细胞很小，一般只有一到几十微米之间。2、动物和植物都是由相同的基本单位细胞构成的。细胞的基本结构分别是细胞膜、细胞质、细胞核，它们的作用如下。细胞膜：保护并控制细胞与外界的物质交换；细胞质：是细胞进行生命活动的场所；细胞核：内含遗传物质，与遗传有关。 除此以外，植物细胞所特有的结构的作用如下。 细胞壁：保护与支持植物细胞；二、 细胞的各部分结构及作用细胞的基本结构分别是细胞膜、细胞质、细胞核，它们的作用如下。细胞膜：保护并控制细胞与外界的物质交换；细胞质：是细胞进行生命活动的场所；细胞核：内含遗传物质，与遗传有关。 除此以外，植物细胞所特有的结构的作用如下。 细胞壁：保护与支持植物细胞叶绿体：进行光合作用的场所三、 动植物细胞的异同点动物细胞与植物细胞的共同点是：:动、植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。动物细胞与植物细胞的不同点是：（1）植物细胞的细胞中具有细胞壁和叶绿体，成熟的植物细胞一般还有大液泡，动物细胞的细胞质中没有这两种细胞器；（2）植物细胞的细胞膜的作用是保护细胞和控制细胞内外的物质进出；动物细胞的细胞膜成为细胞质和外界环境之间唯一的屏障四、 显微镜下的各种生物1、 生物在细胞结构上的异同点显微镜的使用。 显微镜的使用步骤一般包括四个过程： （1）安放：左手托镜座，右手握镜臂，将显微镜安放在接近光源，身体的左前侧； （2）对光：转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔。再转动遮光器，让较大的一个光圈对准通光孔。用左眼通过目镜观察，右眼张开，同时调节反光镜，光线强时用平面镜，光线暗时用凹面镜，直到看到一个明亮的圆形视野； （3）放片：1）将载玻片放在载物台上，两端用压片夹压住，使要观察的部分对准通光孔；2）从侧面观察物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片； （4）调焦：:用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼张开，慢慢向后调节粗准焦螺旋。使镜筒慢慢上升。当有物像时，停止调节粗准焦螺旋，然后轻微来回转动细准焦螺旋，直到看到物像清晰为止。3、制作洋葱表皮细胞的临时装片，步骤如下。 （1）把洋葱鳞片切成大小约0.5厘米见方的小块； （2）在干净的载玻片上滴一滴清水，用镊子撕下洋葱表皮，放在载玻片上用镊子展平； （3）盖玻片与载玻片成45度夹角，盖上盖玻片，防止气泡产生； （4）在盖玻片一侧力口1一2滴红墨水。在另一侧用吸水纸吸水进行染色； （5）用显微镜观察，绘图。六、七年级科学第2章14节测试班级 学号 姓名 一、 选择题（30小题，每小题1.5分,共45分。只有一项是最符合题意。）1234567891011121314151617181920212223242526272829301下述有关动植物的描述正确的是（ ）A.动物需要营养，植物不需要营养B.用铅笔触碰蜗牛和课桌，蜗牛有反应是动物，课桌无反应，是植物 C.含羞草受振动时，叶子立即垂下来，说明植物对外界刺激也有反应D.向日葵的花盘能向着太阳转动，所以向日葵可以说是动物2通过“观察蜗牛”的活动，知道蜗牛对下列何种刺激不产生反应 （ ）A触摸 B强光 C酸醋 D拍手声3. 含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同（）A.母鸡下蛋 B.一母生九子，连母十个样C.龙生龙、凤生凤，老鼠生儿会打洞 D. 人的手被针刺后缩回来4. 一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体，体外被鳞、身体细长，露出部分脊椎骨。根据观察，他得出的下列结论中正确的是（ ）A体外被鳞，死亡动物是脊椎动物 B身体细长，死亡动物是无脊椎动物 C体内有脊椎骨，死亡动物是无脊椎动物 D体内有脊椎骨，死亡动物是脊椎动物5. 对事物进行分类首先要确定分类的依据，如果将鲸、猫、鱼归为一类，而将蝴蝶、大闸蟹、蚯蚓归为一类。他进行分类的依据是( )A陆生或水生 B胎生或卵生C会不会飞D有无脊椎骨6. 和狗这两种生物大家都知道一种是植物，一种是动物，下列四个选项中你能选出它们中最根本的区别是( )A.松树固定生活，狗能运动 B.狗能发出声音，松树不能C.狗能繁殖生小狗，松树不能 D.狗通过摄取食物获得营养，松树自己制造营养7. “春种一粒粟，秋收万颗籽。”该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）A生物能有小长大 B生物的生活需要营养 C生物能够繁殖后代 D生物能适应环境8下列动物中，终身用鳃呼吸的是（ ）A白鳍豚 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.鲨鱼9下列常见动物中，生理功能最完善、最高等的是（ ）A蝙蝠 B.青蛙 C.母鸡 D.鲫鱼10下列植物中，全部属于裸子植物的是（ ） A水杉、郁金香、睡莲 B.红松、银杏、水稻 C水杉、苏铁、侧柏 D.小麦、棉花、睡莲11报上报导，最近一些花店用“黄莺”来插花，经证实这是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花。这种植物的强大繁殖力是通过根和种子两种方式进行。专家提醒市民观赏后，不要随地丢弃。否则，生根、开花、结子，成熟的种子可能随风飘散，对城市绿化造成破坏和危害本土植物。有上述的报导，可判定“黄莺”是属于 （ ）A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物12瓜与黑松相比，最主要的区别是黄瓜（ ） A是常绿树，不落叶 B是高大的木本植物C形成果实和种子 D不形成果实，种子裸露13下列动物中，体温恒定的动物是（ ） 鲸鱼 青蛙 丹顶鹤 蝙蝠 大鲵 鳄鱼 鲫鱼A、 B、 C、 D、14小球藻和柳树同属植物界，两者差别很大，共同点很少；玉米和月季同属种子植物门，共同点较多。这一事实说明（ ） A分类等级越高，所包含的生物间的共同点越多 B分类等级越高，所包含的生物间的差别越少 C分类等级越低，所包含的生物间的共同点越多 D分类等级越低，所包含的生物间的差别越多15猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（ ） A. 植物都是绿色的，动物不是绿色的B动物能对外界刺激作出反应，植物不能C动物会动，植物不会动 D植物能进行光合作用制造养料，动物不能16.下列关于细胞学说的说法，错误的是（ ） A. 德国科学家施莱登和施旺共同提出的 B. 动物和植物都是由相同的基本单位-细胞构成的C. 布朗歌德虽然没有提出细胞学说，但是他们分别发现了细胞核，以及提出了“原 型”的说法 D. 一切生物都是由细胞构成的17把菠菜放入沸水中煮几分钟，沸水便成了有菠菜味的菜汤，假如把菠菜浸在冷水中，冷水不会变成菜汤，出现这种现象的原因主要是沸水破坏了细胞中的（ ） A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质18人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是（ ）A细胞不断分裂的结果 B细胞分化的结果 C细胞自身改变的结果 D细胞生长的结果198月27日早晨，美国一架载有50人的客机在布卢格拉斯机场附近坠毁，除一人幸存外，其他人员全部遇难。为了鉴别空难死者的身份需要进行遗传物质的检验。下列各项中，携带遗传物质的是（ ）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核20望天树是我国最高的一种树，高达80多米。一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是细胞发生什么变化的结果（）A.分裂 B.生长 C.分化 D.以上三项共同作用的结果19下列哪项不属于果实（ ）A番茄 B黄瓜 C花生米 D南瓜21.下列关于被子植物的叙述中，不正确的是( ) A被子植物都能产生种子 B被子植物都能产生果实 C绿色开花植物都是被子植物 D被子植物都是高大的树木22.下列生物中，属于单细胞植物的是（ ）A草履虫 B衣藻 C水螅 D变形虫23.下列关于动物的说法正确的是（ ） A水中生活的动物都是用鳃呼吸 B从外表上看，蚯蚓有体节，所以蚯蚓是节肢动物 C有的生物身体只有一个细胞，也能完成生命活动 D蜻蜓和蝙蝠都能在天空飞翔，它们都是脊椎动物24.下列对细胞分裂、生长和分化的有关叙述不正确的是（ ）A. 细胞分裂的结果使细胞越来越小 B. 新生细胞体积很小，从环境中吸收养料逐渐长大 C. 细胞分化的结果是形成具有不同形态和功能的细胞D. 细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大25. 小明在校园里浇花时发现了一只蜗牛，他和同学们对蜗牛的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，他们记录了发现蜗牛的在各处环境和蜗牛的数量（如表所示）。地点蜗牛只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2根据调查结果，可推测适宜蜗牛生存的环境条件是（ ）A、阴暗潮湿 B、阳光充足C、空气新鲜 D、高温干燥26. 下列各类植物中，结构最复杂的是（ ）A藻类植物 B蕨类植物 C苔藓植物 D种子植物27. 郁金香、樟树、桃、松、杉、银杏这6种植物有同学将前3种归为一类，后3种归为另一类，请你说出他的分类依据是( ) A有种子、没种子 B种子有果皮包被、种子裸露 C植株矮小、植株高 D叶片小、叶片大28动物与植物的本质区别是( )A.能不能运动 B.能否吃东西 C.获取营养的方式不同 D.有没有运动器官29. 下列那种动物一生中有三种呼吸器官出现（ ）A. 黄鱼 B.青蛙 C.蛇 D.麻雀30细胞的第一位发现者是（ ）A.施旺 B.罗伯特胡克 C.达尔文 D.虎克二、填空简答题（每空1分，共55分）31.根据动物体内是否有脊椎骨，可将动物分为 和 ，其中脊椎动物又可分为鱼类、 、 、 和 。32.生物的基本特征有：生物能生长、 、 、 、 、 和生物能适应环境也能影响环境等。33.用框架图的形式对下列10种生物进行分类：老鹰、海星、苍蝇、猫、睡莲、龟、红松、胎生狗脊、葫芦藓、水绵。不会飞： 会飞： 体温恒定：体温不恒定：有根、茎、叶的分化：没有根、茎、叶的分化：能进行光合作用不能进行光合作用 无种子有种子种子有果皮包被： ： 有茎和叶，没有根： 无脊椎骨有脊椎骨不会飞： 会飞： 34. 蜗牛的身体组成有腹足、口、_ _ _、_ _、_ _等部分，通过笔尖碰触蜗牛的各个部位，你认为蜗牛的 最敏感 。31.生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的是 。动物界中, 分布最广, 最高等的动物是_动物；最低等的动物是_动物；种类和个体数量最多的类群是_ ；其中昆虫的身体可分为_ _、_、_三部分，身体外边有_ ，有_ _ 对足，一般有_ _对翅。35右图是是一个细胞结构模式图，请将图中的序号及名称填在相应的 或横线上。（1）这是 的细胞结构图，并指出各部分结构的名称：1 3 4 5