巾帼建功标兵事迹材料.doc

“巾帼建功标兵”先进事迹材料安泽二中教师侯淑芳 侯淑芳， 2000年参加工作，从事教学工作13年，先后在唐城中学、安泽二中任语文教师，担任班主任工作连续10年。任教以来，勤奋执教、勇挑重担，她热爱党的教育事业，工作兢兢业业，任劳任怨，始终工作在教学一线，是一位具有高度责任感的好老师，是学生心目中的优秀的班主任。一、耕耘三尺讲台，化春泥奉献青春。侯淑芳同志自2000年9月参加工作以来，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中。在教学工作上，已奋斗了十三个春秋，连续担任班主任。她热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。在平凡的岗位上体现着自己人生价值。在教学工作中本着师生之间民主平等原则，尊重学生的人格、个性、思想，强调师生的互动配合，利用课堂上的互动效应，引导启发学生，有力的巩固了课堂教学，促进了学生知识的掌握，收到了较好的效果。03年的中考，她所带的班级语文均分、及格率、优秀率均位居全县第一，06年中考所带的刘文霞、陈晨同学分别以643分、635的总成绩考入临一、临三重点高中为唐城中学增添了辉煌的一笔。09年她所带李萍同学以640的总分升入临汾一中。自己所带的初三语文成绩均分、优秀率均位居全县第一。11年调入安泽二中，现担任九年级语文教师及班主任工作由于侯淑芳老师的业务素质提高很快，成绩尤为突出，她被评为“县教学能手”、“县师德标兵”、“市优秀团干”、“县模范教师”等，但这离她的目标还很远。她的目标是要成为一名学生喜欢，领导放心的教师。二、编织一片爱心，如春雨滋润学生。有道是，真情兮，春风熙熙如母爱，多年的教育教学工作，使她深切地感受到，教育是门艺术，是一门爱的艺术。在教育这片沃土上，在心爱的三尺讲台上，她学会了用真情和爱心，去温暖学生的心灵；用智慧和坦诚，去开启学生的心锁。她有一个信念就是把自己手中的事情做好！怎样才能做好呢？她说：“全心全意；尽心尽力；用心用爱。”她刚参加工作，学校分配她带的两个班语文，兼一个班的班主任。她一心扑在工作中，学生有难题了，她引导启发；学生有病了，她亲临探访；学生家里困难，她给予资助。作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每周检查宿舍，她先看看宿舍卫生是否干净，学生床铺是否整齐，遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。春风化雨花千树，爱心培育幸福花。侯淑芳播撒着爱心，收获着幸福与快乐。三、钻研一生教改，让创新发展教育工作中不断钻研，坚持自学、进修、实践、不断改进教学、参加县市级培训，大胆课改，收到了较好的课堂教学效果。作为一名教师，她也深深地知道，德高方为人师、 情挚始能服人，要像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向网络学，向报纸杂志学。除了毫不懈怠地完成日常工作，我潜心钻研、不断提高自身水平，在杨老师的帮助下，我还率先在安泽二中的网站上，建立班级博客，不厌其烦地教学生怎样发表文章，怎样管理和修改文章，帮助同学把每一周的优秀日记发表上去。起初的时候，每天都有几篇好文章等待发表，有的写写学校的趣事，有的倾诉成长的烦恼，有的谈谈比赛的得失去掉哪一篇都是舍不得的。可班上仅有五六位同学家里有电脑并会操作。为了能让班级的博客快点丰富起来，那段时间，我下班回到家里就径直坐到电脑前面,连两岁半的儿子也无瑕顾及，晚上，望着沉睡中的儿子，想着儿子早上醒来见不着妈妈，晚上回家也没时间陪他玩玩，我好内疚。可当见到同学们一次又一次在博客上看到自己的文章而高兴得手舞足蹈的样子时，那时，我觉得我的付出是值得的。如今，我们班级的博客正如火如荼地发展并壮大着。一路艰辛一路歌。她所带的班级多次被评为县级优秀班级。所辅导学生参加各级各类诗歌楹联竞赛、演讲比赛，均获一等、三等奖。发表论文。侯淑芳同志深知人民教师责任的重大与光荣，她愿贡献出自己全部的人生与心血，为学生甘洒汗水育英苗，为人民