2019年中考物理母题题源系列专题温度内能和热量的区别.doc

教学资料范本2019年中考物理母题题源系列专题温度内能和热量的区别编 辑：_时 间：_专题13 温度、内能和热量的区别【母题来源1】20xx年江苏扬州卷【母题原题】下列说法正确的是A0 的物体没有内能B物体具有内能，也同时具有机械能C只要设计巧妙，永动机就可以制成D核能属于可再生能源【母题来源2】20xx年江苏连云港卷【母题原题】关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A0 的冰块内能为零B温度高的物体含有的热量多C汽油机压缩冲程中，机械能转化为内能D反复弯折铁丝，铁丝温度升高，这是通过热传递的方式增加了铁丝的内能【母题来源3】20xx年四川南充卷【母题原题】下列说法中，错误的是A人体正常体温约为37 B秋冬的早晨出现的雾属于汽化现象C物体温度降低时内能减少，温度升高时内能增加D热机是将内能转化为机械能的机械【母题来源4】20xx年重庆A卷【母题原题】如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉，下列分析正确的是A煮酸辣粉前，锅中已沸腾的水温度直升高B煮酸辣粉时，通过做功改变了酸辣粉的内能C酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的D酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动【母题来源5】20xx年四川巴中卷【母题原题】下列关于温度、内能、热量说法正确的是A物体温度越低，含有的热量越少B做功和热传递都可以改变物体内能C物体内能增加，温度一定升高D物体机械能越大，内能越大【难点中心】温度、内能和热量是热学中三个基本的物理量，在日常生活中都用“热”来表示，但三者又有实质的不同，十分容易混淆，中考中出错率较高。【考点难点突破】【知识链节】温度、内能和热量是三个既有区别，又有联系的物理量。温度表示物体冷热程度，从分子运动论的观点来看，温度越高，分子无规则运动的速度就越大，分子热运动就越激烈，因此可以说温度是分子热运动激烈程度的标志。这里还得说明一下单个分子的运动是无意义的，我们这里指的都是大量分子的运动情况。内能是一种形式的能。它是物体内所有分子无规则运动所具有的动能和分子势能的总和。它跟温度是不同的两个概念，但又有密切的联系，物体的温度升高，它的内能增大；温度降低，内能减小。在热传递过程中，传递能量的多少，叫热量。在热传递过程中，热量从高温物体转向低温物体，高温物体放出了多少焦的热量，它的内能就减少了多少焦，低温物体吸收了多少焦的热量，它的内能就增加了多少焦。温度和热量是实质不同的物理量，它们之间又有一定的联系。在不发生物态变化时，物体吸收了热量，它的内能增加，温度升高；物体放出了热量，它的内能减少，温度降低。【技能方法】动能与势能转化问题的分析：（1）首先分析决定动能大小的因素，决定重力势能（或弹性势能）大小的因素看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化。（2）还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。（3）题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失机械能守恒；“斜面上匀速下滑”表示有能量损失机械能不守恒。【母题1】（20xx江苏初三中考模拟）关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A温度高的物体内能一定大B物体温度越高，含有的热量越多C水沸腾时吸收热量，温度保持不变D物体的温度为0 时，其内能为零【母题2】（20xx山东初三中考模拟）关于温度、内能、热量说法正确的是A物体温度升高一定是吸收了热量B正在沸腾的水的温度一定是100 C冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大D内燃机的做功冲程将机械能转化为内能【母题3】（20xx山东初三中考模拟）关于内能、温度、热量和热值，下列说法正确的是A物体吸收热量，温度一定升高B不同燃料燃烧时，放出热量越多的热值越大C壶内水温度升高的过程中内能增大D热量总是从内能多的物体向内能少的物体传递【母题4】（20xx市第一中学初三中考模拟）下列说法正确的是A物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功B物体的温度不变，其内能就一定不变C物体的温度越高，含有的热量越多D内能是物体内所有分子动能和分子势能的总和【母题5】（20xx河北初三中考模拟）关于温度、内能和热量，下列