2008 2009学年度第二学期期末调研试卷五年级语文.doc

20082009学年度第二学期期末调研试卷五年级语文一、字词天地251. 看拼音写词语8 g yo rng yn ho jn b q b no（ ） （ ） （ ） （ ）yu y ch cng png lun ji tu xing wi（ ） （ ） （ ） （ ） 2.补充成语10 处之（ ）（ ） （ ）风问（ ） 高深（ ）（ ） 豁然（ ）（ ） 胡（ ）（ ）造 惊心（ ）（ ） （ ）珍（ ）宝 （ ）阳（ ）火 表示“看”的成语三个： 、 、 3 与水有关的成语三个： 、 、 33.根据要求完成词语7 每空0.5分 划去不恰当的选项（慧 彗）星 （座 坐）落 （亨 享）有盛誉 混（hn hn）沌 孙悟（w w）空 刹（ch sh）那间组词 傅（ ） 付（ ） 附（ ） 俯（ ）选择正确地解释：叹息（ ） 信息（ ） 息怒（ ） 歇息（ ） A.消息； B.呼吸的气； C.休息； D.停止二、句子乐园 91.用“摇篮”的不同意思分别写一句话。2 2. 在实践基地劳动时，我们的双手弄脏了泥土。（原句修改病句）13. 你家的电脑突然死机了，想请邻居王叔叔帮忙找原因，你这样对王叔叔说：“ ”。14. 插上想象的翅膀续写：爸爸妈妈之间的感情如同淡雅的茉莉；同学之间的感情如同 ； 如同 。25. 写一句话，用上“买单”和“手机”两个词。2 6.今天真热啊， （把句子写具体）1三、课文积累 141.在冰心眼里，春天真美：“春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫！它把 ，都 ！”诗人叶绍翁也用诗句写出了美丽的春天：“ ， ”。42.他（阿炳）禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀 。他的手指 ，流水、月光都 ， 。由此我想起写月夜的诗句 ， 。63.毛泽东的诗洒脱大气，七律 长征开头两句写 ， 。清平乐 六盘山“天高云淡， ， ，屈指行程二万。”更可见其豪迈之气。4四、乱句重组 4（ ）只要不下雨不下雪，高原上的天空总是透蓝透蓝的。（ ）高原上不仅有蓝天、高山，还有许多湖泊。（ ）山映在湖里，构成了一幅精美绝伦的图画。（ ）青藏高原资源丰富，是个美丽的地方。（ ）蓝得像光滑的蓝宝石，又像精致的蓝缎子。（ ）许多湖泊大得一眼望不到边，湖水清澈透明。用一句话概括这句话的内容： 五、短文阅读 18（一）嫦娥奔月（歌词）6一个浪漫的传说为你命名，一段奇妙的时光让你渐入佳境，一声轰鸣包含着蓝天的深情，千万支画笔描绘着你的人生。你是月球的使者，肩负着华夏儿女的使命；你是地球的精灵，寻找那宇宙的神秘和文明。嫦娥奔月，一次伟大的航程，熊熊的火焰点亮了国人的眼睛；嫦娥奔月，一场亮丽的风景，飞天的壮举又圆了一个梦。啊，嫦娥奔月；曾经遥不可及的太空，一定会牢牢抓在我们手中。1.本歌词中的“嫦娥奔月”指的是 。嫦娥奔月本是一个神话故事，再写出两个出自神话故事的成语： 、 22.“遥不可及”的意思是 ，让我们感到遥不可及的星球除了太阳月亮，还有 、 等。23.“渐入佳境”的意思是 ；我国的航天事业也渐入佳境，你想对辛勤的航天工作者说： 。（至少用上一至两个成语）2（二）鲨鱼12我们的轮船停在非洲的海岸。天很闷热，水兵们跳到水里。他们把帆放到水里，用它围成一个游泳池。我们船上有两个小孩，他们嫌帆布圈里太（憋屈 憋气），想到宽阔的海里去游泳比赛。两个人就像蜥蜴一样，用力往前游，争着游到锚上浮着木桶的那个地方。一个小孩赶上了他的伙伴，但接着又落后了。这个孩子的爸爸是一个老炮手，正站在甲板上称赞他的儿子。当儿子落在后面时，他就大声喊：“别落后哇！加油！”突然，甲板上有人叫了一声：“鲨鱼！”我们一看，水里现出一个海怪的背。鲨鱼一直向着孩子那边游去。往后往后炮手大喊游回来有鲨鱼！”可是孩子们听不见，还是一个劲儿地往前游。他们笑着，闹着，越游越高兴。炮手的脸像麻布一样发白，呆呆地喊着孩子们。水兵们放开小船，跳到里面，用力摇桨，往孩子那边划去。（不但 但是）鲨鱼已经离孩子们不到二十步了。那只小船还离得远远的。孩子们起初没有听见有人叫他们，也没有看见鲨鱼。后来有一个回头看了一眼。我们都听到了一声尖叫，两个孩子立刻分开，各往一方游去。这尖叫声好像（呼唤 唤醒）了炮手，他急忙离开他站的地方，跑到大炮跟前。他转动了一下大炮的后尾，俯在大炮上瞄准，同时装好引火线。船上的人都呆了，愣在那里等待（后果 结果）。大炮“轰”的一声，我们看见炮手仰卧在大炮旁边，用手捂住脸。这时候，谁也不知道鲨鱼和小孩怎么样，那一瞬间烟雾遮住了我们的眼睛。水面上的雾渐渐地散了，开始从各方传来悄悄的声音，接着声音越来越大，最后到处都是震天动地的欢呼。1. 划去括号内不恰当的词语。22. 在文中第三小节的方框内补上标点符号。23. 用浪线在文中划出两句比喻句。24. 读文中划横线的第句话，两个孩子的做法对吗？为什么？2 5. 读文中划横线的第句话，炮手为什么会有这样的动作？他的心情如何？2 6. 读文中划横线的第句话，想象当时船上的情景并描写出来，注意要具体写