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化 学 试 卷 2010年10月班级 姓名 学号 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 I-127 S-32 Na-23 Cl-35.5 Mg-24第I卷(选择题,共25分)每小题只有1个选项符合题意,共30个小题,每小题1分,共30分。1下列变化是化学变化的是 A分离液态空气制取氧气 B花香四溢 C烛炬成灰 D滴水成冰2能决定元素种类的是 A质子数 B中子数 C电子数 D电子层数3日常生活常见的下列物质,属于化合物的是 A矿泉水 B冰水混合物 C食盐水 D空气4地壳中含量最多的金属元素是 AO BSi CAl DFe5表示两个氢原子的是 AH2 B2 H2 C2H DH2O6(08南京)宁宁在学习“化学元素与人体健康”后,查阅到如下资料,请你给下表的“*”处选择恰当的选项( )种类主要食物来源钙奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类铁肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜锌海产品、瘦肉、肝脏、奶类、豆类、小米碘海产品、加碘盐 A元素 B分子 C.原子 D离于7(08黄冈)下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是A B C 8下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是 A食品防腐B制成各种电光源C医疗冷冻麻醉D制化肥的重要原料9下列事实与氧气化学性质无关的是 A氧气能使带火星的木条复燃 B氧气可以供给呼吸C白磷在空气中自燃 D可用向上排空气法收集10下列含有氧分子的是A稀薄的空气 B高锰酸钾 C过氧化氢 D臭氧11小明用蒸馏水养鱼, 却发现鱼都死了,这是因为蒸馏水中几乎不含A氧元素 B氧原子 C氧分子 D氢元素 12(08南京)氢气是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧(La)的说法不正确的是 A该元素原于的质子数为57 B该元素原子的核电荷数为57 C该元素原于的核外电子数为57 D该元素为非金属元素13(10桂林)右图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是16 S 硫32.06A元素名称是“硫” B元素符号是“S” C元素的质量是32.06g D核外电子有16个14下列反应不属于缓慢氧化的是 A红磷在空气中燃烧 B铁质菜刀生锈C人的呼吸过程 D农家肥料的腐熟过程15在“3H2SO4”中包含“1、2、3、4”四个数字,下列所述它们的意义不正确的是A、“1”表示硫元素的个数 B、“2”表示每个分子中氢原子的个数C、“3”表示分子的个数 D、“4”表示每个分子中氧原子的个数16(08年哈尔滨)下列微粒结构示意图中表示稳定结构的原子是 HHHOOOHHOH17为了探究水电解的微观过程,小玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氧气化学性质的粒子模型是: A、 B、 C、 D18(08河南)下图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法不正确的是 A.反应中钠原子转移一个电子给氯原子 B. 反应中氯气分子分成氯原子C.核外电子在化学反应中起着重要作用 D.氯化钠由氯化钠分子构成19亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,其中硒(Se)的化合价为 A+2 B+3 C+4 D+620下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是 A N2 B H C O D Fe21在H2O2、CO2、O2三种物质中,下列叙述正确的是 A都含氧气B都含氧元素C都含氧分子D都含2个氧原子22下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是 A镁 + 氧气氧化镁 B氢气 + 氯气氯化氢C碳酸氢铵氨气 + 二氧化碳 + 水D锌 + 硫酸硫酸锌 + 氢气232008年我国成功地举办了奥运会,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬中的燃料是丙烷(化学式C3H8),它燃烧时,火苗高且亮,在白天,二百米以外也能清晰可见,下列关于丙烷的叙述正确的是丙烷是由碳、氢两种元素组成的 丙烷由丙烷分子构成 丙烷分子由碳、氢两种元素组成 丙烷由3个碳原子和8个氢原子组成 丙烷分子是由碳原子和氢原子构成A、 B、 C、 D、24常温下,某气体可能是由SO2、CO、N2种的一种或几种组成,测得该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能为下列组成中的 SO2 SO2、CO SO2、N2 CO、N2 SO2、CO、N2A B C D25过氧化氢(H2O2)是常用的氧化剂、消毒杀菌剂,在很多领域有着广泛的应用。向过氧化氢的水溶液中加入少量的催化剂(如MnO2),在常温下就可以发生反应生成水和氧气。实验室可用这种方法制取少量的氧气。已知30%的过氧化氢水溶液中氢元素的质量分数为9.54%。向这种溶液中加入少量的二氧化锰,充分反应后,液体中氢元素的质量分数为A、约5.88% B、约9.54% C、约11.1% D、约16.70%题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第II卷(非选择题,共55分)水质主要成分 mg/LCa2+ 50.275.3 Mg2+ 17.826.2K+ 0.623.25 Na+ 18.729.8HCO3 184261 Cl 14.230.8SO42 41.670.2 26(9分)(1)根据原子结构示意图 判断该元素原子核内的质子数 ,最外层电子数为 ,在化学反应中这种原子容易 (填“得到”或“失去”)电子,形成的新粒子的符号 。(2)用符号表示:四个水分子 ; 两个氢氧根离子 ;氧化铁 。(3)右表是某品牌矿泉水标签的一部分。表中有 种元素,表中化学符号表示构成物质的三种粒子中的 子。27(4分)科学家用先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。如图所示,将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。请填写下表中的空白烧杯A烧杯B现象解释B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是 。28(3分)某同学帮助实验老师整理化学实验室时,发现一瓶标签破损的无色溶液(如右图所示),这瓶药品可能是什么物质,你能帮助这位同学设计实验方案并进行验证吗 ?实验步骤实验现象实验结论29(08年山西)(2分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(1)写出甲图所示反应的文字表达式 ;(D物质的名称为次氯酸)(2)上述物质中属于单质的有 (填化学式);ABC30.“十一”期间,小明去香山游玩,并带回了5L稍有浑浊的山泉水。在饮用之前,小明对山泉水进行了如下的实验探究:(1)(3分)小明取一定量泉水倒入右图装置后得到了清澈透明的水,A、B的作用是 ,C处所放物质是 ,利用它的 性质(填“物理”或“化学”)。(2)(4分)为了进一步确定泉水是软水还是硬水,小明又向上一步所得水中加入了 ,当看到 的现象时,小明知道此泉水的硬度较大。所以,小明把水 ,从而除去了硬水中大部分的 ,起到了软化泉水的作用。(3)(9分)开学后,小明把经过上述处理而得到的相对纯净的水带到了学校,并在老师的帮助下对水的组成进行探究。以下是小明的实验纪录:实验操作实验现象实验结论1 准备好水电解装置,通电两极均产生气体,且正极产生的气体X与负极产生的气体Y的体积比为 。水通电后能产生气体2验证气体X时用 , 证明该气体是 ;3.验证气体Y时用拇指堵住试管口,靠近火焰发出 声证明该气体是 ,此反应的文字表达式为 。小明还写出了电解水的文字表达式 ,并得出结论:水是由 组成的。(4)(3分)老师还告诉小明,虽然用电解水的方法可以得到气体X,但实验室更常用加热高锰酸钾的方法来制取,并选用下图中的 套(填字母,下同)作为发生装置。这个反应的文字表达式为 , 它们都属于 反应(填基本反应类型)。(5)(1分)实验室制取气体X的主要步骤有:a、从水槽中取出导管;b、检验装置的气密性;c、停止加热;d、收集气体;e、加热;f、加入药品。请写出正确的操作顺序 (填写序号)。(6)(3分)实验室中可用排水法收集气体X,因为它 溶于水;除此,还可用 法收集,因为它 ,(7)(2分)把下端系有快燃烧完火柴的铁丝伸入充满气体X的集气瓶中,可看到的现象是 ,文字表达式为 。(8)(3分)若实验室用过氧化氢代替高锰酸钾制取气体X,文字表达式为 可采用上图的 套发生装置?并请写出图中标号仪器的名称。a 31.(08安徽)(5分)某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。(1)燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是 。(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。【发现问题】氮气是怎样减少的呢?【假设一】氮气与镁条反应而减少。【假设二】 。【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为 。 (3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识: (写出一点即可)。32(4分)2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其主要原因是奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺是一种用途广泛的基本有机化工中间产品,最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂的原料。三聚氰胺还可以作阻燃剂、减水剂、甲醛清洁剂等。三聚氰胺为白色固体,结构式见右图。(1)三聚氰胺的化学式为C3N6H6,它的相对子质量是 。(2)三聚氰胺的中碳元素、氮元素、氢元素的质量比= 。(最简比)(
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