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文档简介
1 select,choose,pickout,elect区别(1)choose用法最广,表示“选择,挑选”,侧重于通过意志或判断,是最普通的用语。例如:You can choose a book from these.你可以从这些书中选一本。Finally he chose the job that we offered.最后他选择了我们提供的工作。下列情况通常用 choose,而不用 pick, select:a.在两者中选择或不愿接受的事物中选择时:He chose death before dishonour. 他宁死不屈。She chose the red sweater rather than the pink one. 她选中那件红毛衣而不要那件粉红色的。b. 后接不定式表示“宁愿”、“决定”时:He chose to go by train. 他决定坐火车去。I chose not to go with them. 我决定不同他们一起去。c. 要强调最终决定时:()choose a husband (a career) 选择丈夫(人生的事业(2)select“精选,挑选”,是指从同类的许多东西中仔细辨别后选择,挑选最合适的,从而淘汰一部分。例如:We selected some for seeds.我们选了一些做种子。The boy selected the best things from the shop.男孩从店里精选了最好的东西。We selected some good clothes in the box 我们在箱子里精选了几件好衣服。(3)pick“挑选,挑捡”,是仔细挑剔和苛刻地选择,多指挑选有形的东西。例如:Will you help me pick strawberries?你帮我挑捡一下草莓好吗?Will you pick some apples for me? 你可以为我挑选几个苹果吗?常见搭配:pick ones may留心走路 pick ones words注意措辞pick and choose挑三拣四(4)elect表示“选举,推选”接班人或职位。例如:All the people agreed to elect him our chairman.所有的人都同意推举他为我们的主席。We elected him monitor of our class 我们推举他为我班班长。从以上例句可以看出:elect一般表示范围较大的、公民式“选举”,即具有正式手续的选举;choose在表示“选择”时,是一个中性词,表示范围较小、普通的选举;而select具有“精心挑选”的意思,是从一个大范围内进行选择。2 复盘和学习了如下内容:一简单句五种基本句型:表示动作关系:1.主 谓 宾2.主 谓3.主 谓 间宾(多指人) 直宾(多指物)4.主 谓 宾 宾补表示描述关系:5.主 系 表(表状态)二英语句子的八种成分:主语,谓语,宾语,定语,状语,主语补语,宾语补语,表语主语subject:动作的发出者,是句子所要说明的人或事物,是句子的主体。一般放在句首,不省略。可以担当主语的有名词、带刺、数词、动词不定式、动名词和主语从句。谓语predicate verb:动作本身,说明主语的动作或状态。在主语之后,由实义动词和系动词承担。宾语object:动作承受者 表示动作的对象,是动作的承受者。宾语一般放在及物动词之后。英语介词后也会跟宾语。可作宾语的有名词、数词、代词、动名词等。不定式也可作及物动词的宾语。定语attribute:是修饰名词或代词的词,短语或句子。词做定语时放在要修饰的名词或代词之前,短语和定语从句做定语时放在要修饰的名词和代词之后。做定语的可以有名词、形容词、副词、分词及其短语,不定式及其短语,介词短语和定语从句等。状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词等的句子成分。状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等。作状语的有副词、名词、介词短语、分词及其短语、动词不定式及其短语、状语从句等。主语补语和宾语补语subject complement and object complement:英语里有些及物动词不光要接宾语,也要加上宾语补足语才能使句子意思完整。宾语和宾补构成复合宾语。如上述结构变成被动语态,则原来的宾语变为主语,宾补变为主补。可担当补语的有名词、形容词、介词、动词不定式、分词等。如:they elected me caption of the team.表语predicative:描述说明主语身份、特征、状态,如性质特色等。表示呈现作用。位置在系动词之后。可以做表语的有名次、代词、形容词和分词、数词、动词不定式、介词短语、副词以及表语从句。系动词link verb分为如下几类:1)状态系动词,用来表示主语的性质或状态,只有be一词,例如:he is a teacher表示主语的身份,he is ill,表主语的状态。2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜。3)表像系动词用来表示看起来像这一概念,主要有seem,appear,look,例如:Helookstired.他看起来很累。Heseems(tobe)verysad.他看起来很伤心。4)感官系动词感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。Thisflowersmellsverysweet:这朵花闻起来很香。5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.例如:Hebecamemadafterthat.自那之后,他疯了。Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。6)终止系动词表示主语已终止动作,主要有prove,turnout,表达证实,变成之意,例如:Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。(turnout表终止性结果)3 offer,provide和supply的区别offer,provide和supply都有“供给、提供”的意思,但用法不同。 provide指有远见,为应付意外、紧急情况等作好充分准备而“供给、提供”,可用于provide sb.(with sth.)或provide sth.(for sb.)结构。He persuaded other people to provide money or to give help.他说服别人提供钱或给予帮助。The school provided food for the students. 学校为学生提供伙食。They provided us with all the books we need.他们为我们提供所需要的所有书籍。supply通常指定期“供应”,强调替代或补充所需物品,常用于supply sb. with sth.或supply sth. to sb.结构。The cars will be supplied to people all over the country.这些汽车将供应给全国各地的人们。Cows supply us with milk. 母牛供给我们牛奶。In Britain milk is supplied to each house in bottles.在英国牛奶是装在瓶子里送往每家每户的。offer侧重表示“愿意给予”,常用于offer sb. sth.或offer to do sth. 结构,后不能接宾语从句。She offered me a cup of tea. 她给我端了杯茶。He offered to go instead of me. 他主动提出代替我去。注 意:provide不如supply常用,但前者可跟双宾语,而后者无此用法。有时它们可互换,可说provide/supply sth. to sb.,也可说provide/supply sb. with sth.。The bank provided/supplied him with a loan $100,000.银行为他提供了10万美元的贷款。4 定语从句引导词省略的几种情况1、在非正式文体中,用于指人的关系代词who whom, that 指代先行词在定语从句中作宾语时通常可以省略;用于指物的关系代词which和that指代先行词在定语从句中作宾语时中也通常省略。如:1)The man (whom/who/that) we have just seen is a famous writer.2)Where is the book (which/that) I bought last week?2、 关系代词指代先行词在定语从句中作表语时,只用that,它既可以指人,也可以指物,但时常省略。如:1)He is no longer the man that he used to be.2)This is no longer the dirty place (that) it used to be.3、以the way为先行词的限制性定语从句,如果先行词way在定语从句中做状语,通常以in which或 that 引导,但在非正式文体中,人们通常省略in which或 that 。例如:1)The way (in which) he spoke to us was suspicious.2)I dont like the way (that) you laugh at her.4、以place为先行词的限制性定语从句,如果先行词place在定语从句中做状语,通常以where 引导,但在非正式文体中,人们通常省略where。例如:1)This is the place (where) we met yesterday.5、以reason为先行词的限制性定语从句,如果先行词reason在定语从句中做状语,通常以why引导,但在非正式文体中,人们通常省略why。例如:1)That is the real reason(why) he did it.6、以time,day,week,month,year等为先行词的限制性定语从句,如果先行词在定语从句中做状语,通常以when引导,但在在某些句型和某些时间状语中,人们通常省略when。例如:1)But help never stopped coming from the day she fell ill.2)Each time he came, he did his best to help us.注:针对以上情况,下列情形定语从句的引导词不能省。1、如果作介词宾语且介词提前,这时关系代词指人用whom,指物用which,而且均不能省。例如:1)Gun control is a subject about which Americans have argued for a long time.2) She brought with her three friends,none of whom I had ever met before.2、在非限制性定语从句中,无论是关系代词还是关系副词均不能省。例如:1) They have won their last three matches, which I find a bit surprising actuallyThe reason why/The reason that:Can you explain the reason why you are latefor school?I think this is the most important reasonthat table tennis is famous in China.5 can和could-day9can和could在表示能力这个意义上的区别如下:(1) 表示现在的能力,用can:(2) 表示将来的能力,通常不用can或could,而用be able to的将来时态:但是,若表示现在决定将来是否有能力做某事,则可用 can:(3) 表示过去的能力,有时可用could,有时不能用could,具体应注意以下几点: 若表示过去一般的能力(即想做某事就随时可做某事的能力),可用could: 若表示过去的特定能力(即在过去特定场合做某事的能力),则不能用could,而用was (were) able to do sth,或用 managed to do sth,或用 succeeded in doing sth 等.但could 不用来表示过去特定能力通常只限于肯定句,否定句或疑问句中,它则可以表示过去特定的能力,另外,could还可与表示感知的动词(如see,hear,smell,taste,feel,understand等)连用表示的特定能力。这三个问题在这里应该是现在的能力,故用can! 第四题,我用了have a meeting,开会有几种表达:hold a meeting ,have a meeting,attend a meeting。第六题,我用了形式主语it,参加婚礼用的attend the wedding.第九题,用了something,这是一个特殊疑问句,虽然作为从句,用了陈述语序,但anything不应该变成so
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