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文档简介

_“一评三管好”主题班队会活动目的：1.通过主题活动，教育引导学生从自己做起，从小事做起，从身边事做起，不断把“一评、三管好”活动引向深入。2.对照“三管好”，发挥学生成长伙伴作用，让学生对照不文明行为，互相提醒，查找不足，养成良好的行为习惯。 重点、难点：“一评三管好”学习和实践。教学过程：1、 导入主题同学们，你们知道“三管好”指的是哪三管吗？指名回答。今天我们就来认真学习“一评三管好”。板书主题。二、内容讲解（一）管好自己的口1.语言文明，不说脏话、粗话。2.不给同学起侮辱性绰号。3.不起哄，不恶意嘲讽他人。4.不大声喧哗，不高声怪叫。5.不开低级玩笑，不刺探他人隐私。6.不在背后直呼老师姓名，不给老师起绰号。7.不边走边吃。8.不随地吐痰。（二）管好自己的脚1.不随意践踏草坪和穿越绿化带。2.不用脚踢门、踢墙。3.课间活动不追逐。4.进出校门不奔跑。5.上下楼道不冲撞、不跳跃。（三）管好自己的手1.不乱扔废弃物。2.不乱涂乱刻。3.不破坏公物4.不勾肩搭背。5.不攀折花木。6.不攀爬、拉吊高处。7.不随意翻拿他人物品。8.作业不抄袭，考试不作弊。三、学生集体讨论 小学生如何践行“三管好”？4、 教师总结 我们已经学习了“一评、三管好”的相关内容我们必须从自己做起，从小事做起，从身边事做起，处处落实到行动上，不断把“一评、三管好”活动引向深入。Welcome
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