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文档简介
第三节 连接串联电路和并联电路新课标基础训练(每小题3分,共15分)1.(2004长沙)串联电路和并联电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍,节日的小彩灯是 联的,安装在教室里的几盏日光灯是 联的2,画出图13-3-1的电路图图中开关S是接在干路上的还是接在支路上的?3如图13-3-2所示各图中,属于串联电路的是 图,断开开关,灯 熄灭;属于并联电路的是图 ,断开开关,灯 熄灭4.如果电路中有两个用电器,下列说法正确的是( )A闭合开关S后,两灯同时亮一定是串联B闭合开关S后,两灯同时亮一定是并联C闭合开关S后,两灯同时亮可能是串联D闭合开关S后,两灯同时亮可能是并联5.(2004嘉兴)在图13-3-3中,两灯串联的是( )新课标能力训练(共35分)6. (3)(实践应用题)家里往往不止有一盏电灯,还有电视、电冰箱等用电器这些用电器之间应该串联还是应该并联?为什么?7. (4)(电路分析题)如图13-3-4所示各电路中,L1, L2两灯串联的电路是 L1、L2两灯并联的电路是 8. (4)(电路分析题)如图13-3-5所示电路,将S1、S2都闭合后,则下列说法正确的是( )A能亮的灯是L1、L2、L3,且它们是串联的B能亮的灯是L1、L2、L3,且它们是并联的C只有灯L1发光,因为闭合开关S1后,灯L2、L3被短路D电源被短路9. (4)(2004广州)(电路分析题)在图13-3-6所示的电路中,若要使L1和L2两灯组成并联电路开关的断开与闭合情况应是( )AS1、S2断开,S3闭合BS1、S2断开,S3断开CS1、S2、S3都闭合D. S2、S3闭合,S1断开10. (3)(电路分析题)如图13-3-7所示电路的里填上适当的电表符号,填上后要求灯L1和L2并联连接,且都能发光图13-3-711. (4)(实践应用题)一商品仓库,后门进货,前门取货,现有红绿两只灯泡、一个电池组、一只电铃、两个开关、导线若干请你为仓库值班室设计一个电路,电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关,要求画出设计的电路图12. (4)(2004西川B卷)(创新实践题)如图13-3-8所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导线若干,利用这些器材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路要求在使用时,只要断开S1,则既无风又不发热;只闭合S1时吹冷风;同时闭合S1和S2时吹热风,图13-3-9为某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是( )13(4)(电路分析题)如图13-3-10所示,箭头表示接好电路时电流的方向,甲、乙、丙三处分别接有电源,电灯和电铃,根据电流的方向可以判断出电源在( )A甲处B乙处C丙处D任何一处均可14. (5)(电路故障分析题)如图13-3-11给出的实物连接图,若开关S1、S2都闭合,电路中灯 (填“亮”或“不亮)要使灯和电铃并联,S1控制干路,S2只控制电铃,请你用笔在原图需改动的导线上画“”,并画出正确的连法,要求只改变一处接线点,导线不交*15. (4)(电路故障分析题)如图13-3-12所示的电路中,错误的是( )Aa和b B. b和cC. a和d D. c和d16. (4)(2004南宁)(电路分析题)如图13-3-13所示的电路中( )AS1、S2和S3都闭合时,则L1和L2并联BS1、S2和S3闭合时,则L1和L2串联CS1断开、S2和S3闭合时,则L1和L2串联DS2断开、S1和S3闭合时,则L1和L2并联17(3)(实践应用题)将图13-3-14中的实物按要求连成电路。(1)L1、L2、L3三盏灯并联;(2)S1控制L1、L2;(3)S2控制整个电路。18. (3)(2003兰州)(创新实践题)某控制电路的一个封闭部件上,有A、B、C,3个接线柱和电灯、电铃各一个,如图13-3-15所示连接AC,灯亮铃不响;连接AB,铃响灯不亮;连接BC,灯不亮铃不响,请你根据上述情况,在方框内画出这个部件的电路图19. (4)(创新实践题)设计楼道灯的自动开关居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电但是,如果有人夜晚出来,没有灯又很不方便现在有一种自动控制的楼道灯,当有人走动发出声音时,电路接通,灯亮;经过一两分钟后,内部的延时装置就把电路断开,灯灭不过,只有夜晚天黑之后灯才能亮,白天,不论发出多大的声音,电灯也会“无动于衷”“声敏”和“光敏”的自动装置都是比较复杂的(实际使用时它们装在同一个盒子里),我们不妨分别用“声”和“光”,这样两个符号代表它们大家讨论一下,怎样连接电路,可以实现上面的功能?画出电路图20. (3)(创新实践题)小明是一个摄影“发烧友”,他想在自己的家里建立一个家庭冲洗室,需设计一个相片曝光箱曝光箱内电路要求是:箱内有两只灯泡,其中一只涂成红色曝光箱外有两只开关,当闭合S1时只有红灯L1发光,这时可在红灯照明下调整底片和相纸的位置,调好后闭合S2,则L1和L2均正常发光,使相纸感光为了防止在放好相纸之前,由于操作失误而使L2发光,电路设计要求在S1闭合前,接通S2时L2并不发光根据上述要求,将图13-3-16所示实物连成相应的工作电路,并画出曝光箱内部电路图21.(4)(创新实践题)如图13-3-17所示,在桌面上有两个灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡是串联,还是并联请你写出判断方法 22. (3)(实验探究题)图13-3-18是某一电路盒的面板,上面有红灯和绿灯各一个,有S1、S2、S3三个拨动开关小明想知道整个电路的连接情况,并做了多次实验并将实验结果做了如下记录请根据上述的实验结果,画出此电路盒中的电路图。新课标理念中考题(共22分)23. (2)(2004四川)(阅读研究题)在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为 。24(4)(2004盐城市)(电路分析题)在图13-3-19所示,电路图中,两灯串联连接的是( )25. (4)(2004荆州)(实践应用题)将图13-3-20中的各个元件连成电路(用笔画线表示导线,不许交*),要求电动机、电铃、电灯并联,开关S1做总开关,开关S2只控制电铃26. (4)(2004沈阳)(电路分析题)请你观察如图13-3-21所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路(1)在图中只加一根导线,使实物电路成为并联电路(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路要求:在被改动的导线上画“”,然后画出改动的导线27(4)(2004长沙)(电路分析题)给你下列器材:一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线;请按要求设计一个报警器的电路要求是:合上开关S1时,绿灯亮,表示平安;合上开关S2时,电铃响同时红灯亮,表示有情况请你根据上述要求在下面方框中画电路图28. (4)(2004包头)(暗箱问题)家用饮水机是一种常见的加热电器,其中R1是加热电阻,R2是限流电阻,S是温控开关当S接a时,加热电阻R1被接入电路,饮水机正常工作,将水迅速加热当水温达到一定温度时,开关S自动切换到b,饮水机处于保温状态请按上述要求在图13-3-22中完成你所设计的家用饮水机的电路图参考答案:1并并 2支路图13-6所示3. A 全部 BC L3、L54. CD 5. BD 6并联因为他们之间互不干扰 7C ABD 8. B 9. B 10从左向右为:AAV11如图13-7所示12. C 13. B 14. 不亮略 15.
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