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0910学年第一学期宜兴市太华中学初二政治教案主备:何忠祥 个备: 备课组长审核:何忠祥 日期:12月22 日课题:第九课第二框 承诺是金课型:新授教学设计设计思路通过师生双边活动,让学生在研究交流中经历未知知识点的发现,感悟探究合作的方法,从而建构承诺是金相关的知识体系,达到提升学习能力的目的。教学目标知识和技能明白信守承诺是我国人民的传统美德,承诺对个人的意义。过程与方法以学生小组活动为主,交流合作,自觉培养信守承诺的美德情感、态度与价值观使学生树立守信光荣,失信可耻的道德观念,自觉培养信守承诺的美德。重点难点重点自觉培养信守承诺的美德难点自觉培养信守承诺的美德教学准备收集信守承诺的故事资料教学过程提要教 学 环 节个人复备 一、复习旧知引入新课小游戏:你很富有,有七件行囊:金钱、荣誉、机敏、健康、诚信、美貌、才学,但你却搭上了一只危险的船,遇上了风浪,你将首先舍弃哪件行囊?排出你舍弃的顺序并说明理由(教参175页)上一课我们学习了信守承诺对社会的意义,这个小游戏让我们明白了信守诺言对我们个人的意义。二、讲授新课(新知探究)一、创设情景,实际体验:作出了承诺,就要兑现承诺请反省一下自己在日常生活中信守承诺的情况,并填写下表承诺的对象承诺的内容兑现与否原因分析同学家人师;兑现承诺远比作出承诺重要得多,也要困难的多,需要我们付出时间、精力乃至金钱。但无论代价有多高,我们都要想方设法来兑现自己的承诺。有付出也会有回报,兑现承诺对我们个人也有好处。二、信守承诺的回报1、讲故事,明道理安排一些学生讲书上的“承诺是金”“郑培民”、“小池国三”教参上宋濂的故事、贝兆汉厂长的故事学生自己收集的故事承诺给他们带来了什么?(1) 兑现承诺让你成为一个有诚信的人,一个值得信赖的人。(2) 遵守并实现诺言会使你在困难的时候得到真正的帮助,会使你在孤独的时候得到友情的温暖;(3) 因为信守诺言,你诚实可靠的形象会使你获得别人的信任,赢得人们的尊重和社会的信誉;(4) 在实践的过程中,还会增强你的自信使你的自尊得到满足,并有更多机会获得成功!2、例举要我们信守承诺成语和俗语。三、拓展延伸例举要我们信守承诺成语和俗语:民无信不立-孔子言而有信,人无信而不交-孟子李嘉诚总结自己的成功经验时说:“人的一生最重要的是守信,我现在就算有多十倍的资金,也不足以应付那么多的生意,而且很多是别人来找我的,这些都是为人守信的结果。”四、课堂小结信守承诺,兑现承诺是人的美德。做人最根本的一条便是信守承诺。在我们这个时代,人格信誉是自身最宝贵的无形资产,是每个人的立身之本。一个诚信的人,他的一生将因此而受益无穷。我们要从小事做起,培养自己信守承诺的习惯。五、布置作业补充习题有关内容板书设计第九课第二框 承诺是金一、信守承诺
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