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文档简介
第一节力 第六章熟悉而陌生的力 学练优八年级物理 hk 教学课件 力是什么 物体 作用 物体 运动员 大象 渔翁 推土机 举起 压 拉起 推 杠铃 泥土 鱼网 跷跷板 分析与论证 一 力是物体对物体的作用 通常用字母f表示 受力物体 结论 1 一个物体受到了力 一定有别的物体对它施力 施力物体与受力物体总是同时存在的 2 产生力的条件 至少要有两个物体 物体间要有相互作用 施力物体 想一想 物体之间不接触能否产生力的作用 产生力不一定要相互接触 判断几个同学的想法 1 单独一个物体 也能产生力的作用 2 没有物体 也能产生力的作用 3 不接触的物体之间一定没有力的作用 穿着旱冰鞋的小孩用手推墙 会感到墙也在推他 他自己也后退 穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙 会发生什么现象 思考 力的作用是怎样的 力的作用是相互的 滑冰时 甲对乙有推力的作用 甲是施力物体 乙是受力物体 同时 乙对甲也有推力的作用 这时 乙是施力物体 甲是受力物体 由此可见 施力物体同时也是受力物体 力的作用是相互的 讨论 用浆划船前进时 使船前进的力是哪个物体给的 a 水b 浆c 人d 船 分析 浆划船时 浆对水有一个作用力 力之间是相互的浆同时也受到水的反作用力 故选a 弓的形状发生改变 竿子发生了形变 沙发发生了形变 竹子发生了形变 力可以使物体的形状发生改变 简称形变 力的作用效果 a 投球手把静止的棒球投掷出去 b 棒球被接球手接住 c 接球手将棒球击出 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 1 对物体施加力时 会使物体发生形变 2 对物体施加力时 会使物体的运动状态发生改变 一个物体对另一个物体施加了力 会产生什么效果呢 形变包括形状和体积的改变 形变可以是很明显的也可以是非常微小的 运动状态改变 a 速度大小发生改变 b 运动方向发生改变 c 速度大小和运动方向同时发生改变 1 踢球时 球受到的力是由施加的 这时也受到球的作用力 2 下图中 可以说明力能改变物体运动状态的是 说明力能使物体发生形变的是 脚 脚 bce ad 3 两个鸡蛋相碰 总是一个先破碎 下面说法正确的是
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