班主任工作期末总结.doc

泗阳霞飞中等专业学校 班主任工作期末总结 2012年1月专业办二办班级计一（2）班主任王展项 目工作做法、成绩或成功经验概述班级概况我们计一（2）班现有生数41人，男生16人，女生25人，住校生38人，走读生3人。我们班是一个团结向上，凝聚力极强的班集体，同学们友好相处，开心学习，快乐进步，总的来说各方面表现都令人欢欣，尽管还有不少不足之处。班风建设要想把班级搞好，良好的班风建设是关键，本学期我在军训期间就留心观察学生的言行，为组建一个团结有力的班委做好准备，开学初再通过讨论，制定了班级量化管理，其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生，记录情况，一周一次总结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，通过试验取得了较好的效果。班内打闹的少了，主动学技能的多了；原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现在每天都保洁得很干净；班主任在不在一个样，各项工作有条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班风就正了，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果！51学风建设良好的学风建设，这一点说起来容易，做起来很难。因为我们学校的大部分学生都是来自各中学的差生。要让他们养成良好的学习习惯谈何容易，我们都知道他们在学校如果爱学习的话，就不会到我们学校来了，但我们可以引导学生以学习技术为重点，慢慢养成良好的学习习惯，能做到像李校长说的“堂堂有所得，天天有进步”就行了，利用班会课、自习课告知学生：知识、技能是他们将来立身社会的前提，改变人生的基础。同时利用成功人士的事例让学生明白如今社会没有一技之长是不行的，尤其是农村孩子。通过这样来他们就知道学习技能的重要性了。学习就有目标了，动力也就有了，习惯也就会慢慢养成了。特色活动根据学生的爱好，成立各种兴趣活动小组，定期举行活动，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的生活，本学期我们利用课余时间和晚自习为学生开设了书法、绘画、猜谜、歌咏等项目活动，陶冶了学生的情操，在学习知识的同时也愉悦了他们的生活，除此我们还带学生走出课堂，到大自然中去感受生活的美好，我们还带领学生一起包饺子，让学生享受通过劳动品偿成果的快乐。出色学生实例杨慧，计一（2）班班长，通过让其锻炼，现在管理能力非常强；刘倩，生活委员，在她的料理下，学生的伙食费、班费等各项开支从未出错；徐建，副班长，也是班主任的信息员，班里的情况他每天都及时向班主任汇报，他一心扑在班集体上，为班级管理作出很大贡献；杨婷、谢佳佳、黎栋、史星星、刘苗苗、杨春学习标兵不断涌现，马江、葛田、张欢、戚瑞等一些体育爱好者也为班级带来了生机、活力。大赛、文艺类等活动参与情况学校举行的各项比赛和文艺活动我们都积极参与，并创造了较好的成绩。国庆书法比赛荣获一等奖；国庆手抄报比赛荣获三等奖；第七届文化艺术节我们班两个节目双双获得了三等奖控流工作开展丰富多彩的课外兴趣小组活动，是我们班控流的一项主要措施。职业学校的学生大部分都是些爱玩的学生，只有让他们的兴趣得到发挥了，能量得到释放了，他们才对学校有留恋感，才不会走。针对这一现象，我们班成立了体育、书法、绘画、舞蹈、手工制作等兴趣小组，定期活动，增强了学生的活力，也使他们充满了生机，他们学习起来也就有动力了。开学初我们班48人，由于各种原因流失了一部分学生，在检讨自己工作失误的同时，我们将总结经验，狠抓控流工作。成绩与 经验做好班主任工作，我认为首先要注重学生的养成教育；养成良好的学习习惯；养成良好的卫生习惯；养成良好的纪律习惯；其次，要注重学生的思想教育；最后，要注重学生的激励教育；当然了，管理好一个班级并不是像我说的纸上谈兵。需要我们每一位班主任多动脑，我相信只要我们满怀一颗爱心，再调皮的学生我们也会把他们引上正道的。存在不足学习文化课兴趣不高，主动学习的少，大部分学生厌学现象严重，玩心太重，班级卫生值日动作迟缓，宿舍卫生、餐桌卫生还有待再加强，各项比赛获奖还不是太多，特色性不够突出。今后努力方向和对学校工作建议我们将发扬成绩，总结经验，尽量减少前进中的不足，认真完成学校各项任务，团结一班学生，心往一处想，劲往一处使，努力将我班建设成为一个积极向上，团结奋进，特色鲜明的班集体。希望学校也能围绕“让学生吃好、玩好、住好、学好”和“招