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电和磁典型练习一、选择题1、如图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引,是因为可能含有以下材料中的()A银 B铁 C铝 D锌 2、如图所示,一根条形磁铁,左端为极,右端为极。下列表示从极到极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 ( ) 3、关于磁感线,下列说法正确的是( )A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中的磁感线是确实存在的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D.磁感线是由铁屑构成的4、如图所示,当开关S闭合时,通电螺旋管周围的小磁针指向不正确的是( )Aa Bb Cc Dd5、如图是实验室电流表内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转线圈中的电流越大,指针偏转角度越大,关于该现象,下列说法中正确的是( )A该装置利用了电磁感应原理B线圈中有电流通过时,把电能全部转化为内能C改变线圈中的电流方向,其转动方向不会改变D线圈中的电流越大,其所受磁场力越大6、如图所示,是小王同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系,的电路路图。小王在探究过程中,你认为以下说法正确的是( )A滑动变阻器的滑片向口端滑动时,电磁铁吸引的铁钉减少B电磁铁的上端为S极C滑动变阻器的滑片向6端滑动时,电磁铁磁性增强D判断电磁铁磁性的强弱,主要是观察电磁铁匝数多少7、电磁铁有广泛的应用,下列用电器中应用到电磁铁设备的是( )A、电话的听筒 B、普通电熨斗C、电风扇 D、电热水壶8、电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是( )A温度计可以用酒精温度计 B温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C电磁继电器应用了电流的磁效应D电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路。9、下列设备中利用电磁感应原理工作的是( )10、如图所示是小明探究在“什么情况下磁可以生电”的实验装置,其中能够使电流计指针发生偏转的是A.ab不动,磁体上下移动B.ab不动,磁体左右移动C.磁体不动,ab上下移动D.磁体与ab一起向右移动11、对以下实验装置所研究物理问题的描述,正确的是A图a用来演示磁场对通电导线的作用 B图b用来演示电磁感应现象C图c用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系D图d用来演示是电荷间的相互作用规律12、关于电与磁,下列说法正确的是 ( )A指南针是我国古代四大发明之一,最早的指南针“司南”静止时它的长柄指向北方B电磁波可以在真空中传播,其传播速度大约3108m/s。光就是一种电磁波C. 1820年,英国物理学家法拉第发现了电流的磁效应D电动机通电时,转子转动,机械能转化为动能13、小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是( )A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强B. 若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动 D. B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流。 14、关闭并拔出电动自行车的钥匙,用力踩踏使其前进,会发现按下喇叭开关时,喇叭也能发出鸣叫,这是因为此时()A电动自行车的内部电路漏电了B钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接C发电机变成了电动机D电动机变成了发电机二、作图题15、请在如图所示中画出两磁极间磁感线的分布并标明方向。16、根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。 三、填空题17、a、b为两个条形磁铁的两个磁极,根据右图所示 的磁感线方向,可以判断a为 极,b为 极,小磁针的上端为 极.18、如右图所示的悬浮地球仪,球体和底座都是由磁性材料制成的。它利用了同名磁极相互_的原理,从而能够悬浮于空中静止或旋转,生动地展现了地球在空间的状态,完美地诠释了科技的魔力。科学家 首先发现电和磁有联系。19、如图所示的是恒温箱的简易电路图分析电路可知:当箱内温度低于金属丝A所指的温度时,电磁铁_(选填“有”或“无”),磁性,电热丝_(选填“通电”或“断电”)。20、如图所示是温度自动报警器,当温度达到 时,电铃发声报警,此时电磁铁的左端是 极 21、如图所示是一种防盗报警器,当有人踩踏板时报警器通过 灯亮来报警。(选填“甲”或“乙”)22、如图所示的两个模型,其中甲图是 机的模型,它是根据 制成的,乙图是 机的模型,它是根据 制成的。23、电动机是利用_的原理使线圈转动,并利用 及时改变 ,以保持线圈的持续转动。四、实验,探究题24、为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中的四种情况。根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它 的不同。通过比较 两种情况,可以验证猜想A是正确的。通过比较 两种情况,可以验证猜想B是正确的。通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充 ;d图中,这两个电磁铁是 (选填“串联”或“并联”),小曼问小丽d中的研究方法主要是 ,在我们的物理学习中还有哪里用到这种方法,请出一个例子: 。参考答案一、选择题1、B 2、C 3、A 4、D 5、D 6、B 7、A 8、A 9、D 10、B11、D 12、B13、A 14、D 二、作图题15、如图所示:16、磁感线方向;小磁针N极;电源正、负极三、填空题17、S S N18、排斥;奥斯特 19、无 通电 20、98 (97.5-98.5范围内均可得分) S(或“南”)21、乙

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