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文档简介

广东省技工学校文化理论课教案科目排版工艺第一章 第二节 课题：飞腾排版的基本工艺流程授课日期课时班级授课方式理论教学结合计算机软件讲解作业题数拟用时间教学目的认识飞腾集成排版系统软件的特点及功能,掌握飞腾排版的基本工艺流程选用教具挂图安装了方正飞腾集成排版系统Fit软件的计算机重点掌握飞腾排版的基本工艺流程难点图像、文字素材的处理过程，包括文字的识别以及图像的调整教学回顾类似软件的版面设置内容，WORD2000软件文字录入以及排版相关知识。说明结合同类型排版软件如PageMaker等讲解审阅签名：教 学 过 程 一、 总流程：流程图：打开软件新建文件命名存盘版面设置排入文字和图片版面调整、修饰、校对、修改拼大版校对后付照排工序发排出片。1、 运行飞腾软件，新建文件，命名并存盘；（双击图标，ctrl+N, ctrl+S）2、 文件/版面设置，设置页面大小，版心大小、页边空大小；页边空=（页面大小-版心大小）/23、 版面初步划分，排入文字和图片，没有文字材料的要录入；4、 整版内容完成后，进行版面调整、修饰、校对修改；5、 按折页规律，装订方式拼大版。（骑马订、胶订、垂直交叉折页法、混合折页法）6、 校对审核后发排生成PS文件送照排机出片。（执行“文件/发排”命令）二、 以教材彩图1（东京“食街”报道）为例介绍整个制作过程：1、 工序1：图文素材采集（包括文字、图像素材的采集）操作1，文字素材的采集：方法一、文字原稿扫描、识别（提供材料为打印稿，字数多，为节省时间可扫描仪的文字识别功能采集文字素材。方法二、直接录入（手写稿，字迹潦草，文字识别软件无法识别时）操作2，图像的采集：主要采取扫描仪扫描获得，执行photoshop软件的“文件/导入/扫描仪”菜单，设置扫描仪的分辨率、彩色模式、对比度、亮度等对客户来稿进行扫描。2、 工序2：图文素材的处理操作1：文字素材处理与格式转换a、 检查文字内容，改正错、漏；b、 WORD文件最好存为“纯文本”格式；c、 假如是非WORD的客户文件可先打开文件后，再另存为飞腾能接受的格式。操作2：图像素材处理与格式转换a、 检查图片类型、格式及内容，根据制版印刷要求进行处理；b、 飞腾不能识别PSD格式，必须转换为TIFF格式；c、 分辨率适可而止，300dpi;模式为CMYK，禁止RGB格式；d、 图像调整（亮度/ 对比度，专业调图人员工作重点）3、 工序3：页面排版a、“开始/程序/方正飞腾TIF4.0”运行飞腾软件；b、“文件/设置选项/长度单位”将所有单位全部设置为mm;c、“文件/版面设置”设置
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