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文档简介

专业班级:09建装01/02 (按自身班级选)姓名:学号实训课程:人体工程学指导老师:刘明实训地点:多媒体课室1303/1301(按自身班级选)实训(实习)项目:餐饮空间测量与设计/ （按每实训项目选填）残疾人空间测量与设计/办公空间测量与设计以下每项内容填写的颜色对应以上三个项目名称，请大家对号填写，别搞混了。实训(实习)时间:2011年9月27日周二 第3至4节（一班选填）2011年9月28日周三 第1至2节（二班选填）2011年10月18日周二 第3至4节（一班选填）2011年10月19日周三 第1至2节（二班选填）2011年11月1日周二 第3至4节（一班选）2011年11月2日周三 第1至2节（二班选填）实训(实习)目的:掌握公共空间类型中的餐饮区域特性，结合人体工程学知识架构进行设计，设计中除了考虑视觉美观因素外，还能充分考虑人的身体尺寸特点和行为特性。了解残疾人空间的特殊性，了解无障碍设计的功能重要性，结合人体工程学知识架构进行设计，设计中除了考虑正常人群的使用以外，还能充分考虑残疾人群或不方便人士的行为特性。掌握办公空间的特性，结合人体工程学知识架构进行设计，设计中除了考虑空间形式和视觉美观等因素外，还能充分考虑人的身体尺寸特点和在特定空间中的行为特性。实训(实习)步骤:（三个项目都是一样的）1、 课堂理论讲授2、 实训项目的实地测量3、 空间测量数据疏理汇总和制图4、 结合人体工程学知识作相应性设计改良5、 小组作阶段性进度汇报，并接受修改建议6、 项目最终效果完成实训(实习)内容:1、 多媒体案例分析2、 项目以广州城建职业学院一区食堂为实训对象，以小组为单位作实地测量并现场制图记录3、 多媒体讲解项目实训要求4、 空间测量数据疏理汇总和制图5、 结合人体工程学知识作相应性设计改良6、 小组作阶段性进度汇报，并接受修改建议7、 项目最终效果完成1、 多媒体作无障碍设计的案例分析2、 项目以广州城建职业学院一区教学楼的公共卫生间为实训对象，以小组为单位作实地测量并现场制图记录3、 多媒体讲解项目实训要求4、 空间测量数据疏理汇总和制图5、 结合人体工程学知识作相应性设计改良6、 小组作阶段性进度汇报，并接受修改建议7、 项目最终效果完成1、 多媒体案例分析2、 项目以广州城建职业学院1811办公室为实训对象2、 多媒体讲解项目实训要求4、 结合所提供的空间测量数据制图5、 结合人体工程学知识作相应性设计改良6、 小组作阶段性进度汇报，并接受修改建议7、 项目最终效果完成实训(实习)体会与总结:（可从以下方面写，要求再180200字）1、在这个项目中所学
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