福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试.doc_第1页
福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试.doc_第2页
福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试.doc_第3页
福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试.doc_第4页
福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省高等院校学生计算机应用水平等级考试一级(计算机应用基础)考试大纲(一级 B)、考试目的考核考生计算机技术应用的基本能力,包括对计算机硬件、软件、网络、数据库基本知识的掌握程度及在Windows操作系统环境下管理计算机资源、正确理解与使用网络资源、在学习工作中运用办公软件与数据库管理系统的基本能力。考试内容一、微机系统1计算机的发展、特点及应用;2计算机中信息的表示及计量单位:数制及十、二、八、十六进制数之间的对应关系;位、字节(B)、KB、MB、GB和TB;字、字长、字符编码、ASCII码、汉字编码;3微机系统的基本组成:微机硬件系统的五大组成部分及其功能、各部分间的联系;微机软件系统的作用及其分类(系统软件、应用软件);硬件、软件、用户间的关系;4微机的CPU(中央处理器)、主板、内存、总线及其组成;5微机的外存储设备:软盘驱动器和软盘、硬盘、光盘驱动器和光盘及其分类;6微机的I/O设备:显示器和显示适配卡、键盘、鼠标、打印机、调制解调器(Modem);7微机常用的其它可选部件:声卡、音箱、麦克风、手写笔、扫描仪、数码相机、优盘、移动硬盘、不间断电源等;8微机的基本配置及其安装的一般步骤。二、操作系统的使用1操作系统的作用与功能分类、常见主流操作系统;2概念与规则:文件、文件名、文件夹、子文件夹、文件目录、文件名与文件夹命名规则,树形目录结构(文件夹树)的组织与管理规则;3使用Windows的“资源管理器”或“我的电脑”查看与管理计算机资源的操作方法;4关于文件和文件夹的基本操作:新建、重命名、移动、复制、删除操作;回收站意义与操作;通配符的意义与查找操作;文件属性的意义与属性设置操作;5剪贴板的意义与操作;6桌面的管理:在桌面上创建与管理快捷方式;任务栏的管理;自定义开始菜单;设置显示属性的方法;活动桌面的设置;7添加与删除程序;添加与删除新硬件、查看或更改系统硬件配置的方法;8网上邻居操作9启动盘的意义与制作方法;10改善系统工作性能:系统工具的使用:磁盘清理、磁盘碎片整理、磁盘扫描等;计划定期的计算机维护;11Windows帮助的使用方法。三、计算机网络应用基础知识1计算机网络的意义、发展、功能与分类;2计算机网络构建基础:传输介质;拓扑结构;网络传输协议的意义、TCP/IP协议族中应用层常用协议;开放系统互联参考模型体系结构层次划分及各层次功能;网络互联设备;3局域网的构建:网络系统的硬件常见设备;局域网分类;服务器与客户机的关系;网络操作系统:Netware、Unix/Linux、WindowsNT/2000 Server等;4常见计算机网络的工作模式;5Windows环境下局域网的配置和使用;6Internet的基础知识:Internet的意义;IP地址的意义、格式、子网掩码的作用;域名意义,域名构成与域名系统,域名服务器DNS;统一资源定位符URL;7Internet常见接入技术;8Windows操作系统环境中拨号上网的设置操作;9通过局域网连接Internet的基本设置操作;10Internet的服务与应用:WWW服务与相关概念(网页、超文本标记语言、HTTP协议),浏览器的使用;E-mail服务及其工作方式,SMTP协议与POP3协议的作用,电子邮件工具软件的操作;利用搜索引擎搜索网上信息资源;11网络安全与防范;12HTML语言基础与网页制作基本方法步骤。四、办公类软件的应用1办公类电子表格、文字处理和多媒体演示软件的基本功能;2Office 2000办公类软件工作环境与基本操作方法:启动与退出;窗口的基本组成与操作;文件的建立、打开与保存;文本编辑区通用编辑方法;图文混排与图形绘制;嵌入对象;3电子表格软件Excel 2000:概念与意义:工作簿、工作表、单元格、单元格区域、名称;电子表格的规划、建立与格式设置操作;公式、函数的使用与操作;名称的使用方法;相对引用、绝对引用操作;图表的使用原理与操作方法,常用图表的用途;数据清单原理、功能;在数据清单中记录单、排序、自动筛选、分类汇总的操作; 数据透视表的意义、应用与操作步骤;数据分析中函数的应用;4文字编辑软件Word 2000:各种视图的意义与应用;文档版面设置的意义与操作:页面设置、节与分节符、页与分页、页眉和页脚、段落排版、字符格式设计;样式的意义、操作与应用;表格的建立与设置;查找、替换与定位操作;批注、修订与文档保护操作;文档的打印操作;5多媒体演示软件PowerPoint 2000:幻灯片母版的意义及其设置操作;设置与应用配色方案;设计模板的意义与应用;图表的添加与设置,导入Excel 2000文件中的工作表以生成图表;组织结构图的意义与应用操作;添加多媒体数据操作;幻灯片放映设置:自动播放,手动播放,自定义放映;6中文输入:要求每分钟能输入15个以上汉字。五、数据库应用初步1基本概念:数据处理,数据库,数据库管理系统,数据库系统的概念及数据库的特点,数据间的对应关系;关系的基本概念(包括表、元组、属性、值域、主码、外码等),关系性质及关系的三种基本操作(选择、投影、连接);2关系数据库的设计方法与基本步骤3Access 2000基本概念与操作Access数据库对象(表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块);Access数据库的创建;Access数据库的打开、保存、关闭、删除、重命名、复制、移动等基本操作;4表的设计与操作:利用表向导、设计视图、数据表视图创建表;在数据表视图中对表记录数据的录入及修改;字段的字段名、数据类型、属性的设置及表结构的修改;主键、字段索引、表间关系的设定和修改;数据表外观的更改:改变行高和列宽,列的冻结与隐藏;表记录的操作:记录的添加、删除和修改,数据的移动复制、查找替换,记录的筛选和排序;5查询设计:查询的类型及意义;使用查询向导,查询设计视图创建选择查询、交叉表查询;在选择查询或交叉表查询的基础上创建参数查询;四种操作查询(更新查询、追加查询、删除查询、生成表查询)的创建;在查询设计视图的设计网格中添删移查询字段、排序记录;在查询中执行计算的方法,预定义计算、自定义计算在总计查询中的应用;6报表设计:报表的类型及意义;自动创建纵栏式、表格式报表;使用“报表向导”创建报表;使用报表设计视图修改、设计报表;报表中的排序与分组,计算和总计,外观设计;报表的预览和打印。III、考试说明一、考试形式考试采用无纸化方式。考生在Windwos 98及其以上版本环境下,通过启动考试软件,依答题需要,完成考试软件要求的各个步骤。考生不允许改动系统配置与文件系统,不允许运行自带软件,不允许复制考试软件与考题。二、试卷题型与内容比例题型一:选择题内容比例:微机系统: 10%操作系统: 5%网络基础与应用: 5%办公类软件: 5%数据库基本概念与设计方法: 5%题型二:操作题Windows操作系统: 12%网络基础与应用: 10%Word 2000: 12%PowerPoint 2000: 12%Access 2000或Excel 2000: 14%文字录入:7分钟100

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论