申报广东省一级幼儿园自评分项说明.doc

申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件经费115151、11、3评分标准a.办园经费落实，幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费逐年增长；教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放，教职工经济收入水平逐步提高；依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。 （民办幼儿园产权明确合法；经费来源渠道畅通、稳定、合法；收费符合省的规定，并有足够的资金保证幼儿园正常运转和实现发展规划；生均经费逐年提高；教师的收入不低于当地公办教师待遇；依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。） b.办园经费比较落实，幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费基本逐年增长；教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放；教职工经济收入水平逐步提高；依法为教职工办理医疗、工伤、养老保险。 （民办幼儿园产权明确合法；经费来源渠道比较畅通、稳定；收费符合省的规定，并有资金保证幼儿园正常运转和实现发展规划；教师的收入不低于当地公办教师待遇；依法为教职工办理医疗、工伤、养老保险。）c.办园经费基本落实，幼儿园教育经费、生均教育经费及生均公用经费基本逐年增长；教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放；依法为教职工办理医疗、工伤、养老保险。（民办幼儿园产权明确合法；经费来源渠道基本畅通、稳定；收费符合省的规定，并有资金保证幼儿园正常运转；教师的收入不低于当地公办教师待遇；依法为教职工办理医疗、工商、养老保险。）自评分项说明我园的行政主管部门长洲村委会历来重视教育，关心幼儿园的建设和发展，投入足够的资金保证幼儿园正常运转和实现发展规划。全面落实幼儿园的办园经费并逐年增长：2005年：幼儿园教育经费是160.6万元，生均教育经费是5537.94元， 生均公用经费是2868.79元；2006年：幼儿园教育经费是168.9万元，生均教育经费是5630元，生均公用经费是2878元；2007年：幼儿园教育经费是177.5万元，生均教育经费是5634.92元，生均公用经费是2932.07元。为了调动广大教职员工的积极性,多劳多得,奖优罚平（庸）,我园教职工的工资分为月工资和年终奖金两大块。其中月工资又分为基础工资（与职称挂钩）、奖金（与当月工作情况挂钩）、满勤奖（与出勤挂钩）、职务津贴、顶班费（与劳动的多少挂钩）几个部分；年终奖金是对教职职工一年工作进行全面考核，参考考核结果进行奖励分配。做到了每月工资按时、足额发放，并依法每月为教职工购买医疗、工伤、养老等各项保险。教职工经济收入水平逐年提高：2005年教职工年人均收入16773.99元、2006年教职工年人均收入18403.83元、2007年教职工年人均收入19315.97元。为了稳定教师队伍，让老师安居乐业，我们对教师实行了购房优惠政策，凡是自愿购买长洲实业集团有限公司自建的住宅楼，可享受幼儿园付首期的购房款（总房价的2成），每位购房教师至少可获57万元的住房补贴；教师子女入园，可享受保教费四点五折优惠；每逢“春节”、“三八”妇女节、端午节、“教师节”、中秋节等，都会发放节日慰问金或慰问品，保障了教职工各项待遇。根据上述情况，自评得分15分。资料目录序号资料目录盒01近三年教育经费资料（含每年经费收支、教育经费、生均教育经费、生均公用经费情况统计表和每月收支月报表等）102近三年教职工收入统计表、近三年工资补贴签领表103近一年为教职工购买两保资料10407备注本指标项目资料共3盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件场地园舍210102评分标准a.建筑场地独立完整；幼儿园生均占地面积不少于13m2（城市老园不少于10 m2 ）。b.建筑场地独立完整；幼儿园生均占地面积不少于10m2（城市老园不少于8 m2 ）。c.建筑场地独立完整；幼儿园生均占地面积不少于7m2（城市老园不少于5 m2 ）。自评分项说明我园位于环境优美的翠景花园，建筑场地独立完整，占地面积9048平方米 ，现有幼儿350名，生均占地面积25.85。 根据上述情况，自评得分10分。资料目录序号资料目录盒01占地面积资料（含占地面积统计表和能反映占地面积的图纸）10203040506备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件场地园舍3553评分标准a.远离污染源、交通要道，无噪音影响；方便家长接送；园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象；日照充分，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐；绿化覆盖率50%以上。 b.距离污染源、交通要道较远，较少噪音影响；家长接送幼儿较方便；园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象；日照较充分，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐；绿化覆盖率45%以上。 c.园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象；日照较充分，场地较干燥，道路较平整，排水较通畅，清洁整齐；绿化覆盖率40%以上。自评分项说明 我园座落于“全国文化先进社区”、“全国百佳学习形社区”的长洲社区，对面是西区中学（省一级中学），左边是翠景东方小学（市一级小学），右边和后面是环境优美的翠景花园华庭苑，交通便利，家长接送方便。阳光灿烂、绿草茵茵，春有花、夏有阴、秋有果、冬有青，绿化覆盖率78%。清静整洁，是一个理想的书香圣地。根据上述情况，自评得5分。资料目录序号资料目录盒01绿化场地面积资料（含占地面积、可绿化面积、已绿化面积的统计表及图纸）10203备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件场地园舍410104评分标准a.幼儿园布局合理，园舍建筑规划好，符合建筑规范，色彩和谐悦目，朝向适宜，安全、方便；建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育需要，空气流通，光线充足。 b.幼儿园布局比较合理，园舍建筑规划好，色彩和谐悦目，朝向较适宜，较安全、方便；建筑造型和室内设计比较符合幼儿特点，较能满足教育需要，空气较流通，光线较充足。c.幼儿园布局基本合理，园舍建设规划较好，朝向较适宜；建筑造型和室内设计基本符合幼儿特点，基本满足教育需要。自评分项说明我园的设计，根据幼儿年龄特点，进行了合理的布局和规划。城堡式的外观造型，能激发幼儿丰富的想象；黄、蓝、橙相间的波浪形色彩活泼悦目。室内温馨和谐，朝向合理，通风透气，阳光充沛，层高适宜。一楼是三个小班的幼儿活动室，二楼是三个中班和一个混合班的幼儿活动室，三楼是三个大班的幼儿活动室，所有幼儿活动室木地板专修，安全、方便、高档。各功能室因地制宜，设计精美，能较好的满足各种教育需要，成为孩子们的家园、乐园、花园、学园。根据上述情况，自评得分10分。资料目录序号资料目录盒01幼儿园室内外设计说明资料1020304备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件场地园舍51095评分标准a.园舍建筑面积生均8m2以上（不含教职工宿舍）；活动室使用面积（与寝室合用）每班100m2以上(与寝室分设的每间54m2以上)，每班卫生间15 m2，贮藏室每间9 m2；寄宿园有独立的寝室，配备儿童单人床。b.园舍建筑面积生均8m2（不含教职工宿舍）；活动室使用面积每班90 m2以上（与寝室分设的54 m2），每班卫生间12 m2，贮藏室5 m2；寄宿园有独立的寝室。 c.园舍建筑面积生均7m2以上（不含教职工宿舍）；活动室使用面积每班80 m2以上（与寝室分设的48m2以上），每班有卫生间。自评分项说明我园的建筑面积4021m2，现有幼儿350名，生均建筑面积11.48m2；各班活动室面积（与寝室合用）102m2，卫生间18 m2，贮藏柜12.4 m2。充分利用空间，实惠好用。根据上述情况，自评得分10分。资料目录序号资料目录盒01建筑面积资料（含建筑面积统计表，每班活动室、卫生间、贮藏柜的面积统计及建筑设计图）10203备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件场地园舍6446评分标准a.有音乐活动室（120-160 m2）、科学活动室、美术活动室、体育活动室、图书材料室等，功能齐全、实用，能满足教育需要。b.有音乐活动室（100 m2）、美术活动室、体育活动室、图书材料室，功能齐全。c.有音乐活动室（80 m2）、美术活动室、体育活动室、图书材料室。自评分项说明我园地处商品房花园内，寸土如寸金。但各功能室配备齐全，有120 m2的音乐舞蹈活动室、57m2 的科学活动室、35m2的美术活动室、与音乐活动室共用的120m2 的体育活动室和16 m2的体育活动器械室、21m2 的幼儿阅览室、18m2 的幼儿电脑室，各功能室内设备齐全，利用率高，能满足教育的需要。根据上述情况，自评得分4分。资料目录序号资料目录盒01功能室面积、设计说明资料1020304050607备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件场地园舍7547评分标准a.有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的行政、生活用房；医疗保健室和隔离室14-18 m2，主副食加工及配餐间54-67 m2；晨检兼值班室10-18 m2，开水消毒间8-12 m2，主副食库15-30 m2；厨房面积与幼儿园规模相适应，设置科学合理；教工厕所12 m2。b.有与幼儿园规模基本适应的符合国家颁发标准的行政、生活用房；医疗保健室和隔离室14-18 m2，主副食加工及配餐间54-67 m2；厨房面积与幼儿园规模相适应，设置科学合理；其它用房缺一项。 c.有医疗保健室和隔离室14-18 m2、主副食加工及配餐间54-67 m2；厨房面积与幼儿园规模相适应，设置合理；其它用房缺两项。 自评分项说明根据幼儿教育管理条例的要求，我园设置了与幼儿园规模相适应的各类行政、生活用房：一楼设有21 m2的园长室、二楼设有43 m2的教师办公室、三楼设有43m2的会议室兼资料室，各办公室配备了现代化办公设备，为幼儿园行政管理和教学工作的正常开展提供了便利。一楼和三楼均配有8.4 m2的教工厕所。医疗保健室和隔离室21 m2，室内按要求配备齐全，聘请了二名专职医生负责幼儿园的卫生保健工作。厨房的主副食加工间及配餐间共92.8 m2、粗加工间16 m2、主副食库21 m2、消毒间6 m2 ，配有齐全的符合卫生标准的各类厨具和消毒用具。所有食品都由供应商在食用当天配送，保证了食品的新鲜。 晨检兼值班室12，由3名保安24小时轮流值班，保障幼儿园的日常安全。根据上述情况，自评得5分。资料目录序号资料目录盒01行政生活用房面积资料102030405060708备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件场地园舍8668评分标准a.户外活动场地使用面积生均4m2以上。b.户外活动场地使用面积生均4m2。c.户外活动场地使用面积生均4m2（可含阳台、走廊）。自评分项说明宽阔的户外活动场地是我园的一大亮点，3500 m2的大型塑胶运动场、30米长塑胶跑道、大片的绿草地总户外活动场地面积达4546 m2，生均户外活动场地使用面积12.98m2。我园一直把幼儿的健康放在首位，保证每天2小时的幼儿户外活动，其中1小时的户外体育活动时间。宽阔、舒适、安全的户外活动场地为幼儿的早锻炼和各类户外活动提供了最优质的条件。根据以上述情况，自评得分6分。资料目录序号资料目录盒01户外活动面积资料（凡不符合消防安全的场地不能计算）1020304050607备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件教育玩具设备设施915149评分标准a.按省一级标准配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品；每班配置钢琴、照相机、计算机；自制玩教具数量多、质量好，功能齐全，具有层次性，能满足幼儿各类活动的需要。 b.按省二级标准配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品；每班配置钢琴、照相机；自制玩教具数量较多、质量较好，能满足幼儿各类活动的需要。c.按省三级标准配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品；每班配置照相机，全园配置3台以上钢琴；有一定数量、质量的自制玩教具。自评分项说明我园根据省一级的标准，配备了户外大型器械玩具7套、幼儿体育活动器材：羊角球、跳跳球、平衡木、高跷、呼啦圈、跳绳等600多件，自制体育活动器械有348件；每班配备的各类教玩具：“情景互动数学”教学用具、教学挂图、教学光碟、磁带、区域活动操作材料等300多件；班班都有钢琴、液晶显示屏电脑、照相机、电视机、DVD机、饮水机和各类沙水劳动工具及适合幼儿的桌椅书架等；医务室配有身高体重测量器、探热针、听诊器、手电筒、血压计、压舌板等医疗保健器械和必备的外用药品。 我园的老师充分利用废旧材料，根据幼儿的年龄特点和教育内容经常制作丰富的玩教具，满足幼儿活动的需要。就去年一年全园累计制作了352件玩教具。根据上述情况，自评得分15分。资料目录序号资料目录盒01教玩具、设备设施统计表及分类登记资料102钢琴、照相机、计算机登记表03自制教玩具统计及分类登记资料04050607备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件教育玩具设备设施1010910评分标准a.配备办公专用计算机，建立现代办公管理系统，对各项工作及册籍资料等档案实现办公自动化管理，利用率高。 b.配备办公专用计算机，初步建立现代办公管理系统，逐步实现办公自动化管理，利用率较高。c.办公设备基本满足工作需要。自评分项说明 全园各办公室和各班级都配备了办公或教学专用电脑，实行了全园电脑联网，建立了办公统一管理系统，所有工作及册籍资料等档案都实现了办公自动化管理，利用率高，大大提高了幼儿园的办公效率。 根据上述情况，自评得分10分。资料目录序号资料目录盒01现代办公设备及管理系统资料1020304050607备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件教育玩具设备设施1110911评分标准a.师生总数与藏书量的比例为1：8以上，按省幼儿园图书装备要求配置；建立教育信息资源库；音像资料、计算机软件及其它各类资料丰富，能满足各类活动需要。b.师生总数与藏书量的比例为1：7以上，按省幼儿园图书装备要求配置；初步建立教育信息资源库；音像资料、计算机软件及其它各类资料较丰富，较能满足各类活动需要。 c.师生总数与藏书量的比例为1：6以上，按省幼儿园图书装备要求配置；有一定数量的音像资料、计算机软件及其它各类资料，基本能满足各类活动需要。自评分项说明我园按省一级幼儿园标准配备了各类幼儿图书，现有7507册，其中，教师教育参考工具书 1070册。师生总数与藏书量比例达1：21。音像资料较丰富，有体育类、音乐类、家庭教育类，语言类。我园建立了教育信息资源库，对各类资料统筹管理，为教师们的工作、生活提供了极大的帮助。根据上述情况，自评得分10分。资料目录序号资料目录盒01各类图书、教师用书、音像、软件统计及分类登记资料1020304备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件教育玩具设备设施12101012评分标准a.有沙地、水池、游泳池；有30米直跑道，有运动场、小土坡；有饲养角、种植园地。 b.有沙地、水池、游泳池；有运动场；有饲养角、种植园地。 c.有沙地、水池；有运动场；有饲养角、种植园地。自评分项说明为了满足幼儿教育和各种活动的需要，根据有关要求，我园分别建设和配置了与幼儿园建筑相配套的、能激发幼儿丰富想象的52.8城堡沙池；8的水池；70的游泳池；90的塑胶直跑道；3500的塑胶运动场； 31的小土坡；9的饲养池；203的种植园地。为幼儿锻炼、游戏、观察、劳动等各项活动提供了良好条件。根据上述情况，自评得分10分。资料目录序号资料目录盒01户外活动设备设施（含沙池、水池、游泳池、直跑道、运动场、小土坡、饲养角、种植园地的分布图及面积统计表）1020304050607备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件规模1310913、113、2评分标准a.幼儿园规模有利于保教工作和资源配量优化，不少于6个班；班额标准，大班不超过35人，中班不超过30人，小班不超过25人，班额超标准5人以内。b.幼儿园规模较有利于保教工作和资源配量优化，不少于6个班；班额超标准6人以内。c.幼儿园规模尚有利于保教工作和资源配量优化，不少于6个班；班额超标准7人以内。自评分项说明我园现设有10个教学班。幼儿园的声誉随着办园水平的不断提高而提高，几年来，我园学位一直供不应求，难以满足广大家长的需要。因此，每班班额超比规程标准超5人：小班3个，每班30人；中班3个，每班35人；大班3个，每班40人；英语实验混合班1个，35人。根据上述情况，自评得分9分。资料目录序号资料目录盒01幼儿园规模情况表（含幼儿园班级数、总人数及各班人数）102近三学年各班幼儿园花名册1030405备注本指标项目资料共2盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件教职工配备14151514评分标准a.教职工与幼儿比例全日制为1：6，寄宿园为1：4；每班教师2-2.5人；保育员配备全日制不少于1人，寄宿园不少于2人；4个班以上设园长2人，10个班以上寄宿园设园长3人；炊事员与幼儿的比例为1：4045（寄宿园1：20）；不足200名幼儿配医务人员1人（寄宿园2人），超过200名配2人（寄宿园3人）；有专职会计1人，专（兼）职出纳1人。b.教职工与幼儿比例全日制为1：61：7，寄宿园为1：41：5；每班教师2人，保育员1人（寄宿园2人）；4个班以上设园长2人，10个班以上寄宿园设园长3人；炊事员与幼儿的比例为1：50（寄宿园1：30）；不足200名幼儿配医务人员1人（寄宿园2人），超过200名配2人（寄宿园3人）；有专职会计1人，专（兼）职出纳1人。c.教职工与幼儿比例全日制为1：7，寄宿园为1：5；每班教师2人，保育员1（寄宿园2人）；园长职数没按要求配齐；炊事员与幼儿的比例为1：60（寄宿园1：40）；医务人员与幼儿数配备比例基本合理。自评分项说明我园属于全日制幼儿园，现有幼儿350人，教职工58人，人员配备达到1：6标准。其中园长2人，教师26人，保育员10人，炊事员7人，医生2人，专职会计1人，专职出纳1人，专职出纳助理1人，保安3人，水电工1人，广播兼复印1人，花工2人，仓库保管兼清洁工1人。根据上述情况，自评得分为15分。资料目录序号资料目录盒01教职工配备一览表（含年龄、性别、学历、所学专业、职称、职务及是否通过岗位培训等项目）102幼儿园教职工花名册备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号办园条件教职工配备15151515评分标准a.园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备；教师专业合格率100；教师学前大专学历50以上；保育员具有初中（45岁以下具有高中）以上文化程度，受过幼儿保育职业训练，通过岗位等级考核；医师具有医学院毕业程度（寄宿制幼儿园必须设主治医师），医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历，保健员具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训，年龄、业务专长、能力结构合理。b.园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备；教师专业合格率100；教师学前大专学历40以上；保育员具有初中 （45岁以下具有高中）以上文化程度，受过幼儿保育职业训练，通过岗位等级考核；医师具有医学院校毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历，保健员具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训，年龄、业务专长、能力结构比较合理。c.园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备；教师专业合格率100；教师学前大专学历30以上；保育员具有初中以上文化程度；医务人员具有中等卫生学校毕业以上文化程度，保健员具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训，年龄、业务专长、能力结构基本合理。自评分项说明我园现任园长1名，教育硕士研究生、小学高级教师、教龄31年、担任园长18年、取得了园长岗位培训合格证书；副园长1名，大专、幼儿园一级教师、教龄13年、担任副园长4年、取得了园长岗位培训合格证书；教师专业合格率100；教师学历达标率为100%，其中，具有大专学历的14名，占53，所有教师都在进行高一层学历的进修学习；保育员均具有初中以上文化程度（45岁以下具有高中），并受过幼儿保育职业训练，通过岗位等级考核；保健医生分别具有医学专科和中等卫生学校毕业学历，并受过幼儿保健培训。全园的管理人员、保教人员的年龄、业务专长，能力结构合理。根据上述情况，自评得分15分。资料目录序号资料目录盒01幼儿园教职工个人档案：园领导证件复件印102幼儿园教职工个人档案：教师证件复印件03幼儿园教职工个人档案：保健医生证件复印件04幼儿园教职工个人档案：保育员证件复印件05幼儿园教职工个人档案：职工证件复印件0607备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号管理与效益办学方向及班子建设16121116、116、8评分标准a.自觉学习邓小平理论，认真实践江泽民同志关于“三个代表”的思想，切实贯彻教育的法律法规；有正确的办园指导思想和培养目标，有符合本园实际、可操作性强的实施素质教育整体规划、三年发展规划和目标；办园特色明显；在当地声誉高。 b.自觉学习邓小平理论，认真实践江泽民同志关于“三个代表”的思想，切实贯彻教育的法律法规；有正确的办园指导思想和培养目标，有实施素质教育整体规划和三年发展目标；办园特色比较明显，在当地享有较高的声誉。 c.自觉学习邓小平理论，认真实践江泽民同志关于“三个代表”的思想，贯彻教育的法律法规；有正确的办园指导思想和培养目标，有实施素质教育的整体规划和三年发展目标；有一定办园特色；社会、家长较满意。自评分项说明我园的办园指导思想是：“依法治园，质量立园，品牌兴园”。始终以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例、幼儿园教育指导纲要和邓小平理论、江泽民关于“三个代表”的思想来指导工作。我园的培养目标是：引导幼儿学会做人、学会学习、学会生存、学会创造。培养幼儿具有健康的心理素质、科学的生活态度和文明的行为习惯以及既能主动适应未来社会又能创造开拓的素质。力争使每个幼儿都能在原有水平上得到最大限度的成长，实现幼儿全面、健康、和谐地发展。我园通过分析本园实际，经研究、讨论，分别制定了可操作性强的翠景东方幼儿园实施素质教育整体规划、翠景东方幼儿园三年发展规划和目标及翠景东方幼儿园近期、中期、远期发展规划。为我园办出质量、办出品牌确立了方向。 我园所处的长洲社区是一个有着丰富的旅游景观、人文资源的和谐社区，是“全国文化先进社区”，中山市首家图书馆分馆又落户长洲，香港特首曾荫权、澳门特首何厚华曾先后来社区参观、访问（也参观了翠景东方幼儿园）。充分利用长洲社区的自然、人文等资源优势，特别是长洲的风情景物、古迹文化、公共设施等教育资源，贯彻纲要精神，使幼儿园教育更好地贴近幼儿的生活，立足本地实际，凸显本园特色，丰富教育的内容和扩展幼儿的视野，我园把“利用社区旅游资源，发展幼儿的口语表达和交往能力”作为研究课题，重点放在“实践活动”上，把幼儿带入环境优美、文化底蕴深厚的长洲社区，在实践中逐步学会与人交往、与人合作，获取一些终身发展有益的经验。效果显著，成为我园的一大特色亮点。另外，我园地处花园小区，相当一部分家长是白领阶层，自身素质较高，有一定的外语基础，也希望自己的孩子从小接受良好的外语教育。根据本园这种实际情况，结合幼儿的年龄特点，我园开设了TPR（完全肢体反应）幼儿英语课程，为幼儿提供在游戏中学习英语的机会并实现家园共育，取得良好效果，幼儿英语听说运用能力得到家长们的充分认可。双语教育成为我园的又一大特色亮点。根据上述情况，自评得分12分。资料目录序号资料目录盒01幼儿园政治学习记录102幼儿园办园指导思想和培养目标103幼儿园发展规划目标04幼儿园实施素质教育整体规划05近三学年幼儿园计划、总结206办园特色简介资料207近三年上级文件通知108近三年幼儿园大事记1备注本指标项目资料共8盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号管理与效益办学方向及班子建设17121217、117、3评分标准a.坚持依法治教，实行园长负责制和严格的目标管理（ 民办幼儿园实行董事会领导下的园长任期制和负责制，董事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长有充分的办园自主权和享有人、财、物管理权，董事会成员不干涉园长日常工作；园长每年向董事会提交工作报告）；组织机构健全；建立健全幼儿园章程和各项管理制度；运用现代管理模式和手段进行管理，成效明显；建立健全幼儿园教代会制度，充分发挥教代会民主管理作用；没有重大责任事故。b.坚持依法治教，实行园长负责制和严格的目标管理（ 民办幼儿园实行董事会领导下的园长任期制和负责制，董事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长有充分的办园自主权和享有人、财、物管理权，董事会成员不干涉园长日常工作；园长每年向董事会提交工作报告）；组织机构健全；建立健全幼儿园章程和各项管理制度；能运用现代管理模式和手段进行管理，成效较好；建立幼儿园教代会制度，发挥教代会民主管理作用；没有重大责任事故。 c.坚持依法治教，实行园长负责制和严格的目标管理（ 民办幼儿园实行董事会领导下的园长任期制和负责制，董事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长有充分的办园自主权和享有人、财、物管理权，董事会成员不干涉园长日常工作；园长每年向董事会提交工作报告）；组织机构健全；建立幼儿园章程和各项管理制度；逐步运用现代管理模式和手段进行管理，初见成效；建立幼儿园教代会制度，逐步发挥教代会民主管理作用；没有重大责任事故。自评分项说明 我园的办园指导思想中第一条就是：“依法治园”，可见，我园把国家的各项教育法规政策作为办园的准绳。我园实行园长负责制，幼儿园实行严格的目标管理，一级对一级负责，实现逐级考核、评定和相互考核、评定，根据考核、评定成绩，上一级对下一级有聘任选择权，形成了良好的激励竞争机制。有健全的组织机构、幼儿园章程和各项管理制度，实行“人本管理”、“文化管理”，充分调动了广大教职员工的积极性，组建了一支工作热情高，善于合作的教职工队伍。健全幼儿园教代会制度，充分发挥教代会民主管理作用，园内重大事情，特别是教职工切身利用的事情，通过教代会讨论决定。几年来，没有发生重大责任事故。根据上述情况，自评得分12分。资料目录序号资料目录盒01目标管理和组织机构网络图102园长任期目标03园长工作报告04幼儿园管理章程及各项规章制度05近三年教代会资料06职工大会会议记录07园务财务公开资料108无安全事故证明1备注本指标项目资料共3盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号管理与效益办学方向及班子建设186618评分标准a.领导班子团结合作，凝聚力强，结构合理；廉洁奉公，作风民主、实干，富有改革创新精神；关心教职工工作、学习、生活，上下关系融洽，在教职工中有较高的威信。b.领导班子团结合作，凝聚力较强，结构比较合理；廉洁奉公，作风较民主、实干，有较强的改革创新精神；关心教职工工作、学习、生活，在教职工中有一定威信。 c.领导班子团结合作，有凝聚力，结构基本合理；廉洁奉公，作风较民主、实干，有一定改革创新精神；较关心教职工工作、学习、生活。自评分项说明我园的领导班子从幼儿园筹建到开园至今一直成为最佳合作伙伴，年龄结构合理，事业心和责任心强，务实进取，作风踏实。在办园体制、幼儿园管理、课程设置、办园特色等方面大胆探索、勇于创新。办园短短几年里，各方面走在全区乃至全市的前列，荣获中山市“先进幼儿园”、中山市“优质办园奖”等殊荣。廉洁奉公，从不挥霍、浪费公共财物。努力为教职员工创设一个积极向上、和谐温馨的工作环境，关心教职工工作、学习、生活，保障教职工的寒暑假和其它所有节假日，为教职工补贴高额的购房款，每年三.八节期间为女教工免费进行一次妇科检查，经常组织生日会、旅游等丰富多彩的业余活动，上下关系融洽，凝聚力强，在教职工中有较高的威信。近几年来，领导班子无记名民主评议满意率均在95%以上。根据上述情况，自评得分6分。资料目录序号资料目录盒01幼儿园领导班子名册102近三年对幼儿园领导班子进行民主评议资料备注本指标项目资料共1盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号管理与效益办学方向及班子建设1910819、119、8评分标准a.领导班子具有现代教育理论、科学管理知识，治园能力强；重视对保教常规、教改和科研管理与指导；有省以上科研课题和成果；园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天，业务副园长不少于40天，主管后勤副园长不少于10天。 b.领导班子具有现代教育理论、科学管理知识，治园能力较强；较重视对保教常规、教改和科研管理与指导；有市以上科研课题和成果；园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于15天，业务副园长不少于35天，主管后勤副园长不少于8天。c.领导班子重视学习现代教育理论、科学管理知识，有一定治园能力；较重视对保教常规、教改和科研管理与指导；有县（区）以上科研课题和成果；园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于10天，业务副园长不少于30天，主管后勤副园长不少于5天。自评分项说明我园现任园长已担任园长工作18年，是教育硕士教育管理方向研究生、小学高级教师，有31年教龄；现任副园长已担任副园长工作4年，有大专学历、幼儿园一级教师职称和13年教龄，两人都取得了园长岗位培训的合格证书。有较强的现代教育理论、科学管理知识，治园能力强。重视对保教常规、教改和科研的管理与指导。园长和副园长每学期跟班观摩及指导教育活动分别为18天和业务40天。我园教师的教育研究成果曾获市特等奖和一等奖。幼儿园现正进行市级立项科研课题“利用社区资源，发展幼儿的口语表达和交往能力”的研究，成效显著。根据上述情况，自评得分8分。资料目录序号资料目录盒01保教常规管理、教改和科研管理的有关资料102镇（区）级以上科研课题和成果资料03市级以上发表论文一览表及复印件（复印出发表刊物的封面、目录和论文内容）04近三学年园长跟班指导教育活动记录本105近三学年业务园长跟班指导教育活动记录本306园务日志30708备注本指标项目资料共8盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号管理与效益教师队伍建设20121220、120、12评分标准a.教职工政治、业务学习制度健全、落实；岗位责任制和科学的考核评价制度、奖惩制度完善；重视抓好教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作，有计划、有措施，效果明显。 b.教职工政治、业务学习制度比较健全、落实；岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度较完善；重视教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作，有计划、有措施，效果较明显。c.教职工政治、业务学习制度基本健全；岗位责任制和奖惩制度已建立； 重视教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作，有计划、有措施，取得初步效果。自评分项说明幼儿园建立了教师政治和业务学习制度。教师政治学习安排在单周星期五，采取集体学习和分级组学习相结合的形式，重点学习党的路线方针政策和党的教育方针政策、加强师德建设、提高教师心里素质等方面的内容；双周星期五是教科研组全体教师的业务学习时间。另外，双周星期二是卫生保健、后勤组的业务学习时间。每个级组每周（星期二或星期三）下午是集体备课学习时间。本园制定和不断完善各项规章制度，使各个岗位都有章可循、有规可依，从而形成了和谐、高效的工作秩序。首先是健全制度，如：考勤制度、安全制度、一日生活作息制度、学习制度、奖励制度、卫生保健制度、岗位培训制度等。其次是加强过程监督，实行量化考核。把有关的制度与绩效考核、评比结为一体，绩效与年薪挂钩。第三是严格评价与反思。每位教职工都可在学期末通过某一项客观具体的量化分数，来评价和反思自己的工作，从而明确下阶段的努力方向。极大地提高了全体教职工的工作积极性。我园非常重视教师继续教育与青年教师、骨干教师的培养工作。利用各种形式多方面给教师提供学习途径，经常请有关专家来园指导，派教师外出参观学习，帮助教师不断更新教育观念，提高业务水平。倡导教师自主学习，鼓励、支持教师利用业余时间参加各种进修、学习的继续教育，现在大多数教师都在进行大专或本科高一层学历的学习与进修，满足教师自我实现的需要。园内制定了培养新教师、骨干教师的培训计划，促进保教队伍群体成长。一是对年轻教师的培养：为年轻教师搭建良好的平台，增强年轻教师从事教育教学工作的兴趣和信心。开展 “三个一”培养工程：即设计一个教学活动，开放一次实践活动，评析一个教学活动，由骨干教师实行“一对一，近距离”的指导培养。使年轻教师在自我评价、自我实践与自我反思中达到自我提高。二是对骨干教师的培养：开设观摩课、代表幼儿园参加市、区组织的各项比赛活动，为她们出成果、出经验创造机会，充分发挥她们的示范带头作用，帮助她们尽快脱颖而出，业务水平在全区名列前茅。 根据上述情况，自评得分12分。资料目录序号资料目录盒01政治、业务学习制度102近三年政治学习记录本03近三年教研活动记录本104近三年后勤会议记录本105幼儿园岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度106各项考核、评价资料207近三年师资培训计划、总结108近三年青年教师、骨干教师培训记录109近三年教师继续教育培训资料110近三年教师外出学习资料111教师业务学习记录112教师获奖情况统计表及证书复印件1备注本指标项目资料共12盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号管理与效益教师队伍建设21161421、121、12评分标准a.队伍团结，保教能力强，整体素质高，能运用现代教育技术手段的教师占80%；教育科研水平高，有在省有影响的教学骨干或教科研带头人。b.队伍团结，保教能力较强，整体素质较高，能运用现代教育技术手段的教师占70%；教育科研水平较高，有在市有影响的教学骨干或教科研带头人。c.队伍较团结，保教能力较强，整体素质较高，能运用现代教育技术手段的教师占60%；积极开展教育科研，有在县（区）有影响的教学骨干或教科研带头人。自评分项说明 我园拥有一支素质高、业务精湛、团结进取的教师队伍。教职员工服务意识强，以诚待人，工作上严格要求，生活上互相关心，用积极的态度营造良好和谐的人际关系。教师队伍的学历达标率100。有3位老师被评为区先进教师，1位老师评为市优秀教师。经常代表区参加市里举办的各种观摩比赛活动均获得好成绩，市立项的科研课题的研究也获得专家的好评。100%的教师能熟练运用现代教育技术手段进行备课和组织教育游戏活动。根据上述情况，自评得分14分。资料目录序号资料目录盒01近三年教师听课记录402近三年教师教育笔记303近三年科研、教研获奖证书复印件104教师信息技术培训资料105教师能运用现代教育技术手段辅助教学资料106近三年课件制作记录表107教学骨干、教科研带头人资料1备注本指标项目资料共12盒申报广东省一级幼儿园自评分项说明一级指标二级指标三级指标分值自评资料序列号管理与效益教师队伍建设22121222、122、3评分标准a.师德高尚，为人师表，教书育人，敬业爱幼；无体罚或变相体罚幼儿现象；近3年教职工无违法、犯罪。 B.师德高尚，为人师表，教书育人，敬业爱幼；无体罚或变相体罚幼儿现象；近2年教职工无违法、犯罪。 c.师德高尚，为人师表，教书育人；无体罚或变相体罚幼儿现象；近1年教职工无违法、犯罪。自评分项说明我园的教师道德高尚、为人师表、敬业爱幼，受到广大家长和幼儿的喜爱。工作中，遵循“