江苏省响水中学高三地理 第三、四单元复习复习教案 鲁教版必修3.doc

必修三第三单元、第四单元复习课教案教学目标：知识与技能：1明确黄土高原的范围，了解黄土高原水土流失的危害。2、鲁尔区发展中存在的问题、成因和解决的策略3、掌握南水北调工程三条方案的路线及优缺点，分析南水北调的深远影响。4、通过本节课的学习，了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况，掌握长江流域不同河段开发重点及不同河段综合治理的对策措施。5、认识东北自然环境特征，尤其是土地资源特征.6、掌握珠江三角洲地区经济发展过程中出现的问题及其相应的对策措施 过程与方法：1通过讨论、自学、读图等，培养自主性、探究性、研究性学习的能力。2学会依据可持续发展的思想分析实例，发现区域存在的环境问题与发展问题，了解其危害，并提出综合治理措施。情感态度与价值观：1树立学生保护环境的主人翁责任感、紧迫感。2树立学生严谨的科学态度、正确的法制观念。教学重点：1黄土高原水土流失的形成原因。2、 跨区域调配对区域地理环境的影响3、分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题。4、从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件教学方法：讲练结合教学过程：一、 创设问题情境导入新课源播放歌曲黄土高坡片断电脑显示黄土高原水土流失图导入新课二、质疑讨论（一 ）水土流失危害及其原因、主要方法危害：（1）使耕地土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量降低。（2）使大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增。（3）造成当地生态环境恶化，直接或间接地诱发和加剧自然灾害的发生。原因： 影响因素特点影响自然因素降水集中夏季，且多暴雨，冲刷力强水土流失地形地形过渡带，坡度大，坡面物质不稳定植被植被覆盖率低，对地面保护性差土壤粉沙粒组成，土质疏松，垂直节理发育人为因素营造宫殿、过度樵采、毁林开荒植被破坏（水蚀、风蚀）加速水土流失不合理的耕作制度（轮荒）破坏林草植被，破坏林草物种开矿开挖露天煤矿破坏植被，形成新物源河道滩地开矿泥沙入河小流域综合治理的主要方法措施功能工程措施打坝建库储水拦沙，改善生产条件，合理利用水土平整土地修建基本农田抽、引水灌溉生物措施植树种草蓄水保土，发展多种经营农业技术措施深耕改土蓄水保土，提高肥力，充分利用光热科学施肥选育良种地膜覆盖轮作套种（二）鲁尔区的区位特征及鲁尔区发展中存在的问题及成因、主要策略区位特征（1）地理位置：德国西北部，利珀河与鲁尔河之间，欧洲十字路口，东西欧往来必经之路，地理位置十分优越。 (2)交通：莱茵河纵贯本区南北且通往荷兰鹿特丹港口，铁路、公路密布，水陆交通发达，便于区内区外联系。 (3)市场：邻近法国、荷兰、比利时、瑞典等国工业区，又位于十字路口，经济发达，人口集中，市场广阔。 (4)资源：煤炭资源及其丰富且为质优的露天煤矿，铁矿从法国洛林铁矿输入，离铁矿区近。 （5）水源丰富 （6）劳动力丰富，素质高存在的问题：传统工业衰落的原因：生产结构单一煤炭能源地位下降（主要原因）钢铁总产量过剩新技术革命的冲击（根本原因）污染严重，用地紧张生态环境恶化的原因：垃圾污染、水污染、大气污染、热污染四方面鲁尔区可持续发展的主要策略（三）我国水资源的地区分布，南水北调的工程方案：西线方案、中线方案、东线方案及南水北调的深远影响我国水资源的区域分布：东多西少，南多北少水资源供需矛盾突出南水北调的深远影响：生态效益、社会效益、经济效益（四）长江流域的自然环境、自然资源、社会经济方面有利条件及开发与整治（1）、从自然方面看，有利的自然条件有：长江中下游地区地形平坦，土壤肥沃，河网密布，水资源丰富亚热带季风气候，夏季高温多雨，热量和水分充足矿产资源丰富，为工业的发展提供了丰富的原料。水能丰富，发展工业的动力十足。（2）、从社会经济方面，有利的条件有：长江航运价值高，沿岸港口众多，水陆交通运输便利人口稠密，劳动力丰富经济发达，城市化水平高，社会协作条件好上游地区（1）优势：水能资源丰富。（成因分析）（2）开发措施三峡工程：中游地区：长江洪灾多发下游地区农业发展优势：以平原为主，河湖密布，气候温暖湿润，人口密集，历史悠久，利于农业发展。工业发展优势：地理位置优越、水运便利、工业基础好、农业发达、市场广阔。（五）珠江三角洲地区经济发展的优势条件条件优势地理位置位于广东省南部，毗邻港澳，与东南亚相邻自然条件地形面积大，平原广阔气候热量丰富，降水丰沛水源河流纵横交错，水资源充足社会经济条件人口与城市人口稠密，城市密集历史因素资本主义经济萌芽早，近代工业的发源地，历史经济基础比较好，在此影响下人们的思想观念比较开放国家改革开放政策1