



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课时素养评价三集合的基本关系(20分钟45分)一、选择题(每小题5分,共20分,多选题全部选对得5分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分)1.(多选题)已知集合A=x|x2-9=0,则下列式子表示正确的有()A.3AB.-3AC.AD.3,-3A【解析】选A、C、D.根据题意,集合A=x|x2-9=0=-3,3,依次分析4个式子:对于A,3A,3是集合A的元素,正确;对于B,3A,3是集合,有3A,错误;对于C,A,空集是任何集合的子集,正确;对于D,3,-3A,任何集合都是其本身的子集,正确.2.下列四个集合中,是空集的是()A.x|x+3=3B.(x,y)|y2=-x2,x,yRC.x|x20D.x|x2-x+1=0,xR【解析】选D.因为x2-x+1=0,没有实根,所以集合x|x2-x+1=0,xR=.3.已知集合M4,7,8,且M中至多有一个偶数,则这样的集合共有()A.3个B.4个C.5个D.6个【解析】选D.M可以是,4,7,8,4,7,7,8,共6个.4.集合P=x|y=x2,集合Q=y|y=x2,则P与Q的关系为()A.PQB.QPC.P=QD.以上都不正确【解析】选B.因为P=x|y=x2=R,Q=y|y=x2=y|y0,所以QP.二、填空题(每小题5分,共15分)5.若1,2=x|x2+bx+c=0,则b=_,c=_.【解析】依题意知,1,2是方程x2+bx+c=0的两根,所以解得答案:-326.已知集合M=x|x=1+a2,aN*,P=x|x=a2-4a+5,aN*,那么M_P.(填“”“”或“=”)【解题指南】判断两集合关系的关键是看集合中的元素满足的特征.【解析】对于任意的xP,有x=a2-4a+5=(a-2)2+1,因为aN*,所以(a-2)2N,则MP.答案:7.已知集合A=1,2,m3,B=1,m,BA,则m=_.【解析】由BA得mA,所以m=m3或m=2,所以m=2或m=-1或m=1或m=0,又由集合中元素的互异性知m1.所以m=0或2或-1.答案:0或2或-1三、解答题8.(10分)设集合A=x|-1x+16,B=x|m-1x-2时,B=x|m-1x2m+1,因此,要BA,则只要-1m2.综上所述,m的取值范围是m|-1m2或m-2.(15分钟30分)1.(5分)已知集合M=,N=,则集合M,N的关系是世纪金榜导学号()A.MNB.MNC.NMD.NM【解析】选B.设n=2m或2m+1,mZ,则有N=.又因为M=,所以MN.2.(5分)已知集合P=x|y=,集合Q=y|y=,则P与Q的关系是()世纪金榜导学号A.P=QB.PQC.PQD.PQ=【解析】选C.P=x|y=-1,+),Q=y|y=0,+),所以PQ.3.(5分)已知x|x2-x+a=0,则实数a的取值范围是_.世纪金榜导学号【解题指南】解答本题的关键是对x|x2-x+a=0的理解,其实质说明集合x|x2-x+a=0是非空集合.【解析】因为x|x2-x+a=0,所以方程x2-x+a=0有实根,所以=(-1)2-4a0,a.答案:4.(5分)已知,若A=x|x5,B=x|axa+4,若AB,则实数a的取值范围是_.世纪金榜导学号【解析】因为A=x|x5,B=x|ax5,解得a-5或a5.答案:a-5或a5【加练固】若xZ|2x-a=0x|-1x3,则a的所有取值组成的集合为_.【解析】由题意可知,-13,所以-2a6,又a=2x,xZ,所以a取0,2,4.答案:0,2,45.(10分)已知集合A=a,a-1,B=2,y,C=x|1x-14.世纪金榜导学号(1)若A=B,求y的值.(2)若AC,求a的取值范围.【解题指南】(1)由题意结合集合相等的定义分类讨论可得y的值.(2)由题意得到关于实数a的不等式组,求解不等式组可得a的范围.【解析】(1)若a=2,则A=1,2,所以y=1.若a-1=2,则a=3,A=2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年耳鼻喉科影像学诊断与解读试卷答案及解析
- 2025技术授权与共同生产合同范本
- 急救知识考试题及答案
- 2025年卫生院护士试题及答案
- 2025年麻醉科术前麻醉评估及处理技能考核答案及解析
- (完整版)集水明排降水施工方案
- 静脉输液治疗导管维护试题及答案
- 2025年急诊内科急性心肌梗死抢救流程考核答案及解析
- 2025年电工安全应急试题及答案
- Lesson 14:Colours and Feelings教学设计-2025-2026学年初中英语冀教版2012七年级上册-冀教版2012
- 拧紧知识培训课件
- 非参数统计课件
- 区妇联家庭教育工作的调研报告
- 强直性脊柱炎中医治疗
- 劳保用品发放表格及管理
- 江苏省盐城市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细
- 深锥沉降槽地面倒装工法
- 电梯研究报告
- 图形创意(第二版)教材课件汇总完整版ppt全套课件最全教学教程整本书电子教案全书教案合集最新课件汇编
- 部编版五年级上册道德与法治《第一单元测试题及答案》
- 湖南文艺出版社小学六年级音乐上册教案 (全册)
评论
0/150
提交评论