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文档简介

六(二)班星级评选方案 为了让孩子发现自身的“闪光点”,激发他们发展自我的勇气和信心,进一步展示学生的自我个性,让他们的光芒去照亮和温暖周围的每一位学生,使之成为众多学生学习的榜样,在学校做一个好学生,在社区做一个好公民,在家里做一个好孩子。以此评选出班级小明星,特制定评选方案:1、 活动宗旨: “让每一个孩子都阳光灿烂”。2、 评价范围: 六(2)班全体学生。四、评选原则: 对学生评价的内容多元化,既重视学生的学习成绩,也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力;评价标准既注意对学生的统一要求,也关注其个体差异以及对发展的不同需求,为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。变终结式的、被动的、单一的评价为发展式的、主动的、多元的培养。注重公平、公正。五、评选的基本标准: 基本标准:德智体美劳全面发展,综合素质好;自尊自信,积极探索,勤奋学习,富有生命活力和进取精神;在成长道路上具有良好的品格,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;事迹突出,师生认可,社会反映良好。六、具体细则: 1、设初级星:如:语文星、数学星、英语星、才艺星、体育星、进步星、绘画星、书法星等。 2、班级的初级星由班级每周利用班队课进行评比一次。按班级15%的人数分别选出各初级星的学生。 3、学校每学期进行一次全校性的评选,各班选出5%进入学校的高级星,并推荐其进入“美德少年”评选表彰、颁发荣誉证书及奖品 4、在校园内设立“星光大道”,对高级星进行展示。七、各级评星标准(一)初级星评选标准:1语文星:1书写工整、整洁,行款整齐,有一定的速度。 2能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的优秀诗文(含课文)每学期不少于20篇。3口语交际讲究文明礼貌,坚持学讲普通话,能用普通话清楚明白的表达自己的意思。 4具有良好的阅读习惯,课外阅读量低段每学期不少于12.5万字,中段不少于10万字,高段不少于15万字,阅读评价合格。5能留心观察,勤于动笔,能把自己的见闻、感受和想象写出来,每学期的习作(低段写话)不少于8次。6期末测试成绩为优秀。2数学星:1上课态度端正,思维活跃,敢于发表自己的见解和想法,具有创新精神及较强的动手能力。2认真按时端正地完成课内外作业,书写整洁,一学期来作业优秀率达80%以上。3期末测试成绩达到优秀级。3英语星:1能熟练朗读所学的对话,语音、语调基本正确。2单元评估有三次以上得优(三年级四次)3能编一段对话(三、四年级八句;五、六年级十句)语言、语调正确。4期末测试成绩为优。4才艺星:1具有浓厚的音乐学习兴趣,良好音乐艺术素质。 2平时音乐课中表现良好,不任意缺课,能认真完成作业。3能积极参加学校组织的文艺活动。5体育星:1体育课堂表现良好,能不断地提高、完善自身体育素养者,由体育课任老师随机测试予以肯定、鼓励。2符合基本资格认证条件且本学期体育课考核成绩在及格级以上。6书记法星:1要求符合书法规范,结构合理,笔画虚实分明,有轻重变化,字的大小搭配合理,行气贯通。2软笔:写书法作品一件(30字左右)。一般为唐诗七言绝句。3硬笔:能书写完整、形式美观、能体现自己创作水平的钢笔书法作品(40字左右)。7绘画星: 1美术课工具准备齐全,上课认真,发言积极。 2平时作业认真完成,按时上交。 3期末考查成绩为优秀级。8启智星: 1对信息技术(计算机)有浓厚的兴趣,并具有良好的信息技术学习习惯和良好的思想品德。 2认真上好每一堂信息技术课,勤于思考,爱护机器,遵守纪律,规范操作。9科普星:1上课专心听讲,对学科有浓厚的学习兴趣。2具有良好的动手操作技能,乐于与他人合作,探究意识强。3能经常阅读科普性文章。 10进步星:在某一方面进步显著,比如学习态度、作业质量、成绩提高、生活态度、劳动态度等。(二)校级星评选标准:1文明星:(1)尊敬师长,尊老爱幼,和同学友好相处,能帮助他人。(2)课间开展轻松愉快的活动,不猛跑,不打闹,不大声喧哗。(3)少先队员佩带红领巾标准,行队礼标准,使用普通话,不说粗话脏话。2劳动星:(1)衣着整洁,头发干净,不留长指甲。(2)不乱丢垃圾,不随地吐痰,见到地上纸屑能主动捡起来。(3)课桌内外保持干净,摆放有序,座位下无废纸等杂物。(4)书本作业本叠放有序,无污渍,书写字迹端正。(5)环境卫生,不做有损环境卫生的事,并能劝阻一些影响环境卫生的行为。(6)积极主动承担卫生工作,并能很好的完成。3学习星:(1)上课认真听讲,不讲空话,不做小动作,积极开动脑筋。(2)按时独立完成并上交作业,不抄袭他人作业。(3)喜欢学习,学习有自己的方法,能经常阅读有意义的课外书报、知识全面提高。(4)学习成绩在良以上。4守纪星:(1)遵守小学生日常行为规范的全部内容。(2)课堂上能遵守纪律(包括认真听讲,积极举手发言),做到老师在与不在一个样。(3)集队迅速、认真做操,动作整齐有力,精神饱满。(4)上下楼梯注意安全,不推搡,不拥挤。(5)中午放学排队快、静、齐。(6)班级和学校举行重大活动时能遵守纪律。5进取星: 在某一方面进步显著,比如学习态度、作业质量

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