2019秋二年级数学上册第五单元厘米和米第4课时练习十课件苏教版.pptx_第1页
2019秋二年级数学上册第五单元厘米和米第4课时练习十课件苏教版.pptx_第2页
2019秋二年级数学上册第五单元厘米和米第4课时练习十课件苏教版.pptx_第3页
2019秋二年级数学上册第五单元厘米和米第4课时练习十课件苏教版.pptx_第4页
2019秋二年级数学上册第五单元厘米和米第4课时练习十课件苏教版.pptx_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4课时练习十 旧知回顾 线段的初步认识 厘米和米 认识厘米 认识米 旧知回顾 知识点1 线段的初步认识 1 线段的特征 直的 有两个端点 可以量出长度 2 画线段的方法 画线段时可以先画一个端点 再从这个端点起画出一段直直的线 最后画出另一个端点 也可以先画出一段直直的线 再画出两个端点 还可以先画出两个端点 再连接两点画出一段直直的线 这是一条线段 旧知回顾 知识点2 认识厘米 蜡笔的长度是8厘米 1 测量较短的物体的长度一般用 厘米 作单位 2 测量物体长度时先把直尺的刻度 0 对准物体的一端 再看物体的另一端对着刻度几 物体就长几厘米 旧知回顾 知识点3 认识米 1 认识米 米是比厘米大的长度单位 量较长的物体的长度 通常用米作单位 米和厘米之间的进率是100 即1米 100厘米 2 用米尺测量物体的长度 每量出1米的长度后都要做上标记 再从标记处开始继续量 边量边数 一共有几个1米 就是几米 在比较不同单位的长度的长短时 一定要先统一单位 1 在 里填 米 或 厘米 米 厘米 厘米 米 巩固练习 2 在 里填 或 巩固练习 3 先估计下图中的线段哪一条长一些 再量一量 看估计得对不对 巩固练习 提示 先估一估 再量一量 4 一根绳子长60米 用去32米 还剩多少米 60 32 28 米 巩固练习 5 98 6 92 厘米 巩固练习 5 巩固练习 明明的身高可能在93 97厘米之间 6 11 17 19 巩固练习 7 先
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论