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文档简介
高三模拟试题分类汇编(排列组合概率统计)(2005年1月北京市西城区抽样测试高三数学试卷(文)现有甲种电脑56台,乙种电脑42台,如果用分层抽样的方法从中抽取一个容量为14的样本,则乙种电脑应抽样_6_台(2005年1月北京市西城区抽样测试高三数学试卷(文)已知a为实数,( x + a )7展开式的二项式系数和为_128_;如果展开式中的x4的系数是 35,则a = _1_(2005年1月北京市西城区抽样测试高三数学试卷(文科)(本题满分13分) 在同一时间段里,有甲、乙两个天气预报站相互独立的对天气进行预测,根据以往的统计规律,甲预报站对天气预测的准确率为0.8,乙预报站对天气预测的准确率为0.75,求在同一时间段内。 ()甲、乙两个天气预报站同时预报准确的概率; ()至少有一个预报站预报准确的概率; ()如果甲站独立预报3次,其中恰有两次预报准确的概率解:()设A=“甲天气预报站预报准确”,B=“乙天气预报站预报准确”。则,P (AB) = P(A)P (B) = 0.8 0.75 = 0.6 3分()所求事件的概率等于1 P()P() 6分 =1(1 0.8)(1 0.75)= 0.95 8分()甲站独立预报3次,其中恰有两次预报准确的概率 P = 11分 = 0.384 13分(崇文区2005年1月第一学期高三期末统一练习数学(理)7)一个骰子连续掷两次,以先后得到的点数m,n为点P (m,n),那么点P在圆x2 + y2 = 17外部的概率为 ( D ) (A)(B)(C)(D)(崇文区2005年1月第一学期高三期末统一练习数学(理科)两名战士在一次射击比赛中,甲得1分,2分,3分的概率分别是0.2,0.3,0.5,乙得1分,2分,3分的概率分别是0.1,0.6,0.3,那么两名战士哪一位得胜的希望较大_战士甲_(北京市西城区2005年1月抽样测试高三数学试卷(理)16) 在同一时间段里,有甲、乙两个天气预报站相互独立的对本地天气进行预测,根据以往的统计规律,甲预报站对天气预测的准确率为0.8,乙预报站对天气预测的准确率为0.75,求在同一时间段内: ()甲、乙两个天气预报站同时预报准确的概率; ()至少有一个预报站预报准确的概率; ()如果甲站独立预报3次,试写出预报准确次数的概率分布及数学期望解:()设A =“甲天气预报站预报准确”,B =“乙天气预报站预报准确” 则,P (AB) = P(A)P(B)= 0.8 0.75 = 0.6(3分)()所求事件的概率等于1 P()P()(6分)=1 (1 0.8)(1 0.75)= 0.95(8分)()设表示预测准确次数则 B(3,0.8)(10分)0123P0.0080.0960.3840.512 的概率分布为(12分) E = np = 2.4(13分)(北京市东城区2005年1月第一学期期末教学目标检测)箱子里有5 个黑球,4个白球,每次随机取出一个球,若取出黑球,则放回箱中,重新取球;若取出白球,则停止取球,那么在第4次取球之后停止的概率为 ( B )(A) (B)(C) (D)(北京市东城区2005年1月第一学期期末教学目标检测)如果三位数的十位数字既大于百位数字也大于个位数字,则这样的三位数一共有( A )(A)240个 (B)285个 (C)231个 (D)243个(16)(北京市东城区2005年1月第一学期期末教学目标检测)(本小题满分13分) 某电路中有红灯、绿灯各一只,当开关闭合后,便有红灯和绿灯闪动,并且每次有且仅有一只灯亮,设第一次出现红灯和绿灯的概率相等,从第二次起,前次出现红灯后接着出现红灯的概率是,前次出现绿灯后接着出现红灯的概率是求: ()第二次出现红灯的概率; ()三次发光,红灯出现一次,绿灯出现两次的概率解:由于第一次出现红灯和绿灯的概率相等,由等可能事件的概率知,第一次出现红灯和绿灯的概率均为,由对立事件的概率可知,从第二次起,前次出现红灯后接着出现红灯的概率是,则接着出现绿灯的概率是;前次出现绿灯后接着出现红灯的概率是,则接着出现绿灯的概率是(2分) ();(7分) () (13分)(2005年1月海淀区高三第一学期数学期末练习(文) 5)在的展开式中,只有第5项的二项式系数最大,则展开式中的常数项是( B ) (A)7 (B)7 (C)28 (D)28(2005年1月海淀区高三第一学期期末练习(文理)16)在一次历史与地理的联合测试中,备有6道历史题,4道地理题,共10道题以供选择,要求学生从中任意抽取5道题作答,答对4道或5到可被评为良好。学生甲答对每道历史题的概率为0.9,答对每道地理题的概率为0.8,(1)求学生甲恰好抽到3到历史题,2道地理题的概率;(2)若学生甲恰好抽到3到历史题,2道地理题,则他能被评为良好的概率是多少? (精确到0.01)(北京市朝阳区2005年3月一摸)(2005年北京市海淀区高三年级第二学期期中练习数学(一模理科)已知随机变量的分布列为101P 那么的数学期望E= ;设=2+1,则的数学期望E= 。(2005年北京市海淀区高三年级第二学期期中练习数学(一模理科)某电子玩具按下按钮后会出现红球或绿球,已知按钮第一次按下后,出现红球与绿球的概率都是,从按钮第二次按下起,若前次出现红球,则下一次出现红球、绿球的概率分别为、;若前次出现绿球,则下一次出现红球、绿球的概率分别为、;记第n(nN,n1)次按下按钮后出现红球的概率为Pn,(I)求P2的值;(II)当nN,n2时,求用Pn1表示Pn的表达式;(III)求Pn关于n的表达式。(2005年北京市海淀区高三年级第二学期期中练习数学(一模文科)分别标有号码1,2,3,9的9个球装在一个口袋中,从中任取3个(I)求取出的3个球中有5号球的概率;(II)求取出的3个球中有5号球,其余两个球的号码一个小于5,另一个大于5的概率。(2005年4月北京西城区高三年级抽样测试1数学(一模理) 11)的展开式中的系数是 10 ,如果展开式中第项和第项的二项式系数相等,则等于 2 .(2005年4月北京西城区高三年级抽样测试1数学(一模理) 16)1)从6名男同学和4名女同学中随机选出3名同学参加一项竞技测试,每位同学通过测试的概率为0.7,试求: ()选出的三位同学中至少有一名女同学的概率; ()选出的三位同学中同学甲被选中并且通过测试的概率; ()设选出的三位同学中男同学的人数为,求的概率分布和数学期望.解()至少有一名女同学的概率为3分 4分()同学甲被选中的概率为6分则同学甲被中且通过测试的概率为0.30.7=0.218分()根据题意,的可能取值为0、1、2、3,10分12分0123P所以,的分布列为(注:四个概率值正确,但未写分布列倒扣1分)13分(2005年4月北京西城区高三年级抽样测试1数学(一模文)16)在学校的科技活动日中,有六件科技作品在展台上排成一排展出. ()求作品甲不在两端的概率; ()求作品甲、乙相邻的概率.解()作品甲不在两端的概率5分 =;6分()作品甲、乙相邻的概率11分作品甲、乙相邻的概率为12分(2005年4月北京宣武区高三年级抽样测试1数学(一模理))在的展开式中含有常数项,则正整数n的最小值是( B ) A. 4B. 5C. 6D. 7 2005年4月北京宣武区高三年级抽样测试1数学(一模理)有两组问题,其中第一组中有数学题6个,物理题4个;第二组中有数学题4个,物理题6个。甲从第一组中抽取1题,乙从第二组中抽取1题。甲、乙都抽到物理题的概率是 _,甲和乙至少有一人抽到数学题的概率是 _。 (2005年4月北京宣武区高三年级抽样测试1数学(一模理)) 设在12个同类型的零件中有2个次品,抽取3次进行检验,每次任取一个,并且取出不再放回。若以和分别表示取出次品和正品的个数。 (1)求的分布列、期望值及方差; (2)求的分布列、期望值及方差。 注:必要时可使用公式:。B 16. 解:(1)的可能值为0,1,2 若,表示没有取出次品,其概率为: 同理,有 的分布列为:012p (2)的可能值为1,2,3,显然。 的分布列为:123p(2005年4月北京宣武区高三年级抽样测试1数学(一模文) 17) 某个信号器由6盏不同的灯组成,每盏灯亮的概率都是0.5,且相互独立,求:(1)有两盏灯亮的概率;(2)至少有3盏灯亮的概率;(3)至少几盏灯亮的概率小于0.3?解:(1)有两盏灯亮的概率可视为在6次独立重复试验中恰好发生2次的概率: (2)至少有3盏灯亮的概率等于1减去至多两盏灯亮的概率,即 (3)至少4盏灯亮的概率为: 至少5盏灯亮的概率为: 因此,至少有5盏灯亮的概率小于0.3。(2005年2月济南市高三统一考试(理)某文艺团体下基层进行宣传演出,原准备的节目表中有6个节目,如果保持这些节目的相对顺序不变,在它们之间再插入2个小品节目,并且这2个小品节目在节目表中既不排头,也不排尾,则不同的插入方法有BA.20种 B.30种 C.42种 D.56种 有红蓝两粒质地均匀的正方体形状骰子,红色骰子有两个面是8,四个面是2,蓝色骰子有三个面是7,三个面是1,两人各取一只骰子分别随机投掷一次,所得点数较大者获胜. 分别求出两只骰子投掷所得点数的分布列及期望;投掷蓝色骰子者获胜的概率是多少?解:红色骰子投掷所得点数为是随即变量,其分布如下: 82 2分 P E824 4分 蓝色骰子投掷所得点数是随即变量,其分布如下: 71 6分P E=7+1=4 8分 投掷骰子点数较大者获胜,投掷蓝色骰子这若获胜,则投掷后蓝色骰子点数为7,红色骰子点数为2,投掷蓝色骰子获胜概率是=12分(2005年江苏13大市高考数学模拟试卷)13)对甲乙两学生的成绩进行抽样分析,各抽取5门功课,得到的观测值如下:甲:70 80 60 70 90乙:80 60 70 84 76那么,两人中各门功课发展较平稳的是 乙 解答:,故.18从10个元件中(其中4个相同的甲品牌元件和6个相同的乙品牌元件)随机选出3个参加某种性能测试. 每个甲品牌元件能通过测试的概率均为,每个乙品牌元件能通过测试的概率均为.试求:(I)选出的3个元件中,至少有一个甲品牌元件的概率;(II)若选出的三个元件均为乙品牌元件,现对它们进行性能测试,求至少有两个乙品牌元件同时通过测试的概率.解:()随机选出的3个元件中,至少有一个甲品牌元件的概率为 1;6分()至少有两个乙品牌元件同时通过测试的概率为 =;12分1、某健美中心对第一期60人进行减肥训练,结果40人达到减肥标准目的,按此比率,现有5人参加第二期该训练,求:(1)恰有4人没有达到减肥目的的概率;(2)至少有4人没有达到减肥目的的概率.解:设每人达到减肥目的的概率为P,则P=.(1)恰有4人没有达到减肥目的的概率;(2)至少有4人没有达到减肥目的的概率.(18)(本题满分12分)抽奖促销对4个号码,奖100元对5个号码,奖5000元本期中奖号码3、2、5、0、1“好运道”商店举行抽奖促销活动,规定一位顾客可以从0、1、2、9这10个号码中抽出5个不同的号码,若有4个以上的号码与中奖号码相同(不计顺序),则有现金奖励,如方框中广告所示。某人买一件商品,若在该商店买,价格是730元,获一次抽奖机会;若在其它商店买,价格是700元。I、求参加抽奖,获5000元奖金的概率.II、请你利用概率的知识,分析该顾客是否应该在“好运道”商店购买该商品?(18)(I)获500元奖金的概率为:.(II) 获100元奖金的概率为: .所以参加抽奖所得奖金值的数学期望是,该顾客不应该在“好运道”商店购买该商品。(算出期望,指出期望接近30,但有获5000元的机会,应该在“好运道”商店购买该商品,也得满
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