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体育与健康教案授课班级现代农艺101授课教师冯锋锋单位埭溪中学学生人数34授课时间3月29日课次二教学内容体操鱼跃前滚翻技术 素质练习负重搬运课的结构教学与练习内 容练习目的要求教师引导与组织学生参与次数时间开始部分1、体育委员集合整队检查人数并汇报。2、师生问好 3、安排见习生 3 1、集合快、静、齐2、精神饱满，注意力集中。1、 督促学生集合2、向学生问好3、安排见习生 1、听口令在指定地点集合。2、向教师问好。3、见习生在旁见习。准备部分1、游戏“听数抱团” 2、徒手操：（1）头部运动（2）上肢运动（3）体侧运动（4）体转运动（5）腹背运动（6）全身运动6 | 7次 各4*8拍2|4次4 41、气氛活跃2、进入运动状态 3、发展个性、创造力、思维能力。 4、提高身体适应能力。 1、讲解游戏方法、规则2、组织学生做游戏 3、教师提出动作名称、反馈 4、组织学生练习，并纠正错误动作。游戏组织形式 图示二1、听讲解。2、按要求参加游戏。 3、创造动作。4、按要求集体练习基本部分一、鱼跃前滚翻：重点：跃起远撑难点：屈肘团身的时机保护与帮助：帮助者在侧前方，在其落地时托大腿助缓冲前翻二、负重搬运1、三人一组抬人2、两人一组背人重点：创造、协作、安全难点：协调配合2|3次4|5次3|4次4次 各 2- 3次2281、理解动作的技术结构 2、学会各种的练习方法 3、保护人做好保护与帮助4、做动作时注意提臀，屈臂，低头含胸，顺势经后脑勺，不能用前额顶地，两臂不能放松，以免产生危险5、分层练习：对学习能力强的同学单一分组，使同学之间能够互相学习，相互鼓励,提高学习兴趣1、发展个性、创造力、思维能力。 2、学会负重搬运 1、讲解、示范2、指导学生练习3、反馈、纠正错误动作4、邀请学生示范5、表扬鼓励6、督促学生练习7、引导学生搬垫子展示1、提出问题2、反馈辅导3、组织学生进行练习4、教师讲评、小结 1、听讲解、看示范2、学练方法a、前滚翻b、远撑前滚翻c 、保护帮助下做鱼跃前滚翻d、跃过一定高度障碍做鱼跃前滚翻e、完整的鱼跃前滚翻1、思考、讨论、尝试、回答问题2、创造动作集体练习 再创造再练习结束部分1、放松操2、总结3、收回器材4、下课4*8拍二次41、提出问题2、反馈辅导3、组织学生进行练习4、总结表扬1、积极参与创造动作2、按要求练习3、收回器材1、身心放松2、归还器材3、轻松愉快地结束本课场地器材篮球场一个大、小垫子诺干预
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