宜昌市部分示范高中教学协作体2013年秋季期中考试高一生物试题.doc

宜昌市部分示范高中教学协作体2013年秋季期中考试高一生物试题总分：90分 时限：90分钟命题人：当阳二高 李 芳 审题人：秭归二中 王大明 注意：请将答案写在答题卡上一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。1下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是 A生命活动离不开细胞B病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C细胞是生物体结构和功能的基本单位D多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动2从生命系统结构层次分析，下列正确的是 A一个细菌只是细胞层次 B高等动物和高等植物都具有器官和系统 C高等动物：细胞组织器官系统生物体种群群落生态系统生物圈D一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落。3显微镜观察到如图所示动物细胞，下列对由视野A转换到视野B的说法错误的是 A如不调节反光镜，要保证相同的亮度应选用较大的光圈B装片应向右移动C需调节细准焦螺旋使物像清晰D换高倍物镜需转动转换器4下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 A用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 C脂肪的鉴定需要显微镜才能看到活组织中被染成橘黄色的脂肪颗粒D用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用5生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 A核酸、蛋白质、细胞、糖类 B糖类、蛋白质、细胞、核酸C蛋白质、核酸、细胞、糖类 D核酸、蛋白质、糖类、细胞6下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是A BC D7下列生物中，属于原核生物的是 蓝藻 酵母菌 草履虫 发菜 大肠杆菌 青霉菌 A B C. D8下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应 存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类被形容为“生命的燃料”的糖类存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A核糖、脱氧核糖、乳糖B脱氧核糖、核糖、乳糖 C核糖、葡萄糖、糖原D脱氧核糖、葡萄糖、糖原9下列有关化合物的叙述正确的是 A生命活动只由蛋白质调节B多糖是植物细胞的直接能源物质C干种子因缺乏自由水不能萌发D生物的遗传物质都是DNA10.下列有关糖类的叙述不正确的是A植物细胞中常见的二糖是蔗糖，麦芽糖B. 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的多糖分别是糖原、淀粉C. 动植物体内共有的糖是核糖、脱氧核糖、葡萄糖D蔗糖、果糖、葡萄糖、麦芽糖都是还原糖11. 下列有关化学元素的叙述不正确的是A构成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质都具有的化学元素是C、H、O B组成生物大分子（蛋白质、核酸等）的核心的组成元素是CC组成人体细胞的主要元素是C、H、O、N、Ca、P 、K、Mg D不同生物体内化学元素的种类基本相似12. 下列关于无机盐的说法中错误的是 A植物体缺镁会影响光合作用，原因是影响了叶绿素的合成 B缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血 C大量出汗时会排出很多的无机盐，这时应多喝淡盐水D无机盐在生物体内都是以离子态存在13. 人体的肌肉主要由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不同，这是由于A肌细胞形状不同 B.在人体的分布部位不同 C.控制它们运动的神经不同 D.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同14下列不属于植物体内蛋白质的功能的是 A构成细胞膜的主要成分之一 B催化细胞内化学反应的酶C供给细胞代谢的主要能源物质 D根细胞吸收矿质元素的载体15下列有关蛋白质的叙述中，正确的是 A能起催化作用的物质就是蛋白质 B构成蛋白质的主要氨基酸有200种C细胞中含量最多的化合物是蛋白质 D促使蛋白质分解成氨基酸的酶也是蛋白质 16禽流感病毒的遗传物质是RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有 A碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸 B碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸 D碱基、核糖、磷酸、氨基酸17纤维素、纤维素酶、DNA的基本组成单位依次是 A葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸 C氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸 D淀粉、蛋白质和DNA18下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B淀粉、半乳糖、糖原C氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D性激素、生长激素、胰岛素19在组成生物体蛋白质的氨基酸中，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异的产生取决于 A两者的R基组成不同 B酪氨酸的氨基多C两者的结构完全不同 D精氨酸的羧基多20某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL，2%的新鲜淀粉酶溶液2mL，放入60左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是 A砖红色B无色C蓝色D紫色21下表是关于物质检测的内容，其中正确的是 选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A苹果中的还原糖苏丹染液橘黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA斐林试剂蓝绿色DRNA吡罗红红色22下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是 A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关BSARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D离子态无机盐(如血液中的H+、K+、Ca2+)有维持细胞正常形态的作用23下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是 A用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布 C用苏丹鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒 D蔗糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀24关于自由水和结合水叙述不正确的是A在细胞中有结合水和自由水两种形式B当严寒的冬季到来时，植物体中水的变化是结合水/自由水的比值会升高C自由水是细胞内的良好溶剂D结合水的比例上升，生物代谢旺盛，生长迅速25.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 A.若图中为某种多聚体的单体，则最可能是氨基酸B.若存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪C.若为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则是DNAD.若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则最可能是糖原二、非选择题:（每空1分,共40分） 26（10分）下列是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是_，由_种氨基酸形成。（2）图中表示R基的代号是_，组成这类化合物的基本单位的结构通式是_。（3）此化合物中含有 个氨基(-NH2)，有 个羧基（-COOH），分别是图中的 （填序号）。（4）形成该化合物的生物化学反应叫做_，形成的化学键叫做 ，是图中的 （填图中序号）27（8分）在“验证 DNA 和 RNA 的分布实验”中，下列做法的目的是： （1）取人口腔上皮细胞时必须漱口，原因是洗去 _ _。 （2）将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9的NaCl溶液中的目的是 _。 （3）实验中，加入8% 盐酸的目的不包括（ ）A改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞 B.使染色体中的DNA与蛋白质分离C杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合 D水解DNA （4）在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻注意 _ 。 （5）冲洗涂片时要用蒸馏水的 _冲洗 10s ，是为了防止 _ 。 （6）通常用人口腔上皮细胞来做此实验”，也可以用植物细胞来做，但如果用植物细胞做时，则要选择 _颜色的细胞，是为了防止 。28（8分）分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题： （1）A一般是指 ；E在动物细胞中是指 。 （2）F是指 ，它还有 的功能。 （3）C是指 ， G是指 。 （4）D是指 ，生物体内的H主要集中在细胞核内的是 。29(6分)水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的相对比值的变化，是与细胞生命活动相适应的。请回答下列问题：(1)农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分 _ ，然后在将其储存。这样做有两个目的：一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的 作用，从而减少有机物的消耗。这说明 水多代谢旺盛。(2)如果将晒过的种子再用火烧烤，失去的是 水，这样的种子将不能萌发。(3)血液凝固时 水转变成 水，说明自由水和结合水可以相互转化。淀粉糖原纤维素30（8分）下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：ba甲 乙（1）甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是 。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同是 ，这种物质参与细胞中 的构成。（2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母 表示，各基本单位之间是通过 （填、或）连接起来的。 （3）若b中的含氮碱基为T，则b的名称为 ，由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因 。宜昌市部分示范高中教学协作体2013年春季期中考试高一年级生物答案总分 90分 时限 90分钟一、选择题（50分，每小题2分）题号123456789101112131415答案BCBCCAACCDCDDCD题号16171819202122232425答案DBBADDBCDC二、非选择题（每空1分,共40分）26. （10分）H2N(1) 三肽 三 (2) (3) 1 1 (顺序不能颠倒)(4) 脱水缩合 肽键 27.（8分）(1) 食物碎屑（或食物残渣）(2) 保持口腔上皮细胞的正常形态，有利于观察(3) D(4) 均匀加热 （答案合理即可） (5) 缓水流 细胞被水流冲走(6) 浅 深颜色遮蔽反应产生的颜色28（8分）(1)葡萄糖 糖原 (2)脂肪 保温、缓冲和减压的作用 (3) 氨基酸 蛋白质 (4) 核苷酸 DNA 29（6分）（1）自由水 呼吸 自由 （2）结合 （3）自由 结合 30(8分)(1) 葡萄糖 淀粉 纤维素 细胞壁(2) b (3)胸腺嘧啶脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的排列方式是多样的宜昌市部分示范高中教学协作体2013年秋季期中考试高一年级