浅议室内设计中的人性化设计.doc

江西渝州科技职业学院抱石艺术学院论文浅议室内设计中的人性化设计杨楚瑜摘要：人性化设计是由于现代技术水平以及人体工程学、环境心理学的发展而产生的，为建立新的价值标准和设计方法奠定了基础，最直接的理解是人性化是用现代的技术方便人，让人生活省事和安全、工作高效。 为建立新的价值标准和设计方法奠定了基础。室内设计中“环境为源，以人为本”的理念，正是演绎我国传统哲学“天人合一”的观念。人们还需要重新审 视和吸收历史的精华，把人性化设计推上历史舞台。设计还应当尊重人的心理，满足人的需要切实的提高人的生活品质。关键词：人性化 现代室内设计 人体工程 心理学 家具正文：设计师应该拥有来自各学科广泛的知识。不可以闭门造车，任何有可能发挥创造力的领域都应十分珍惜，用广阔的知识去解读设计你会发现更多。在室内设 计上我们应该脚踏实地的去了解人的基础上，在符合时代发展的基础上更好的去为人设计。20世纪80-90年代是设计上的多元化时期，各种主义、各种思潮纷至沓来。许多试验性作品和种种探索蜂拥实现。而其中的“人性化设计”更成为设计界的亮点。美国设计家普罗斯说：人们总以为设计有三维、美学、技术和经济然而更重要的是第四维“人性”这一个名词被赋予了神秘的力量它解决了现代主义重视功能化却忽视人性多元性和各异性问题，也解决了后现代 主义虽然追求人性化、多元化却忽视功能和结构的问题。人性化室内设计，从研究人们生理的人体工程学开始，广泛涉及心理学，社会学和人类学等相关领域。一、 现代室内设计“人性化的思考”（一）“环境为源，人为本”的理念室内设计中“环境为源，以人为本”的理念，正是演绎我国传统哲学“天人合一”的观念。室内空间环境设计不能离开它的主体人，这其中包括人的主观性和差异性。随着全球性的科技进步和信息产业的高速发展，地区的差异性越来越小，“地球村”也逐渐形成。在西方建筑文化的强势压挤下，在系统化的操作操作下，许多事物失去了差异性和多元性，出现了包括地区生态失衡、地域文化消逝以及场所感和归属感的沦丧等问题，盲目的追求所谓的新潮流，只管抄袭，玩弄形式，割断文脉，造成了社会文化观念下降，追求表面化的现象。脱离了主体“人”这一根本所在。（二）室内设计中的“人性化”要求现代室内设计，这与创造人工环境的设计、选材、施工过程，甚至延伸到后期使用、维护和更新的整个人为活动过程。“以人为本”的理念即是在设计中以满足人和人活动的需要为核心。“为人服务，这正是室内设计社会功能的基石”。室内设计的目的是通过创造室内空间环境为人服务，始终需要把人对室内环境的需求，包括物质使用和精神两方面放在设计的首位。现代室内设计需要满足人的心理、生理等要求，需要综合地处理人与环境、人际交往等多项关系，需要在为人服务的前提下，综合解决使用功能、经济效益、舒适美观、环境气氛等种种要求。 （三）室内设计中“人性化”的处理手法在室内空间的组织、色彩和照明的选用方面，以及对相应使用性质室内环境氛围的烘托等方面，更需要研究人们的行为心理，视觉感受等方面的要求。例如：（图1）教堂高耸的室内空间具有神秘感，会议室（图2）规整的室内空间具有庄严感，而娱乐场所（图3）绚丽的色彩和缤纷闪烁的照明给人以兴奋、愉悦的心理感受。应该充分的运用现实可行的物质技术手段和相应的经济条件，创造出满足人和图1 人际活动所需的室内人工环境。从古到今，人类对自己与环境之间的关系的认识，在不断深入理解的过程中走向亲和的新层面，正以超乎以往的热情重新审视自己和自己的生活环境，以更全面、更科学的方式理解自己的生活空间，来达到“人性化”设计这一恒久的主题。 图2 图3 二、重视人体工程学的运用（一）什么是人体工程学人体工程学，也称人类工程学、人间工学或工效学。人体工程学起源于欧美，原先是在工业社会中，开始大量生产和使用机械设施的情况下，探求人与机械之间的协调关系，作为独立学科有40多年的历史。及至当今，社会发展向后工业社会、信息社会过渡，重视“以人为本”，为人服务，人体工程学强调从人自身出发，在以人为主体的前提下研究人们衣、食、住、行以及一切生活、生产活动中综合分析的新思路。（二）人体工程学的应用人机工程学是将人设计物环境很好的连接起来。人体工程学关系到室内设计，其含义为：以人为主体，运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法，研究人体结构功能、心理、力学等方面与室内环境和各人之间的合理协调关系，选择最适合人的身心活动要求的装饰手法，取得最佳的使用效能，其目标应是安全、健康、高效能和舒适。现代室内设计已将人性化设计作为未来的设计重点。如今年3月在韩国LG家居展上，来自埃及的著名设计师Karim Rashid展示了自己的名为“头脑、身体、灵魂”的数码时代的家中，直接根据人的需求将房间分为三个功能性的区域：头脑玩耍、工作、放松、社交、忙碌、学习、阅读、界面和互动；身体吃饭、身心健康、穿衣打扮、清洗、锻炼；灵魂沉思、睡眠、重新焕发生机。在这个现代化的带有实验性质的空间中，房间不但是人们居住、生活和工作的机器，它还是人们与陌生人、数据和图象交流的界面，是人们精神的延展，它可以感知人们的思维、情绪以及感情的起伏，而这一切，又需要设计师具有前卫的设计概念和先进的生产技术：空间各界面采用了透明或半透明的人工聚合物材料，可以随数码控制而改变；地板和墙纸的图案和造型是可以重组的，以求最符合人们的使用要求；室内的家具电器都具智能化；窗户由特殊晶体制成，可以随室外的光线变化而变化；植物是由生物工程制造的；织物是太空材料制成。以下的（图4-7）是著名设计师Karim Rashid 的作品： 图4图5 图6 图7他的作品风格常常呈现一种充满想象力的未来感。三、心理学对人性化室内设计的影响一个室内设计本身就包含很多元素的影响，这里我把心理学做为一项元素，是因为它的重要性决定的。心理学家马斯洛把人的需求分为五个基本层次而精神层次是处于这个金字塔的最高处。当物质需求得到满足时。人类有条件，有愿望超越物质实用功能的层次，产生对更高层次的精神享受的需求。就开始注重人的因素开始关系使用者生理、心理情感需求。公众对设计的感受是最直接的方式参与，进而慢慢接受或放弃，对有些东西专业人士表现的过于理性，有时候设计评论者仅而不如直接使用的人理解的更好。那是一直中自然而然的融合态度而不是限于冷静的分析，这些是在体验之中进行的，这是体验者的心理活动直接的感受了设计而不是理性思维分析，这也是我把心理学对室内设计影响独立提出来讲的原因。恰如其分地表达以人为本的设计理念。 （一）心理学对人的影响一条线的直或不直在没有任何参照物的基础上，我们是靠心理感知来判断的。但有时候我们的眼睛会欺骗我们。就是当我同时画上2条平行的直线a,b后在b上加上一组斜线的时候你会觉得b 并不是直的它在发生倾斜。当有2个同样大小的物体被摆在不同环境下，你的心理感觉也是不一样的，当物体A被放在比自己小很多的物体C旁边。这时候，时和它同样大小的物体B放在比它大很多的物体D旁边。在你看来A要看起来比B来的大一点。这是因为参照物的不同，物体给人的心理感知也不一样的关系。人的心理变化是十分微妙和奇怪的。当人们工作了一天回到家里只喜欢什么动不干，躺在舒适的床上休息一下，因此给工作压力大的人设计的东西可以尽量简洁一些，那样他们会更喜欢使用。（二）心理学在人性化室内设计的应用设计的作品应该深入人心，也就是符合人的心理发展规律。比如医院的设计，就应该通过设计感受到这里是个安全、健康、舒心而有希望的地方，应当设立绿化带，做好景观设计。有隐蔽的停车场；办公室的设计，应该让人感觉到这里是有效率.有工作乐趣的地方；购物中心的设计，应该能够让人感受到轻松愉快；住宅设计，就应该是一个人能够表达感情和欲望的地方，一个好的设计，应该能够提升人的心理感受。设计师是提升人的品位，释放人的心情的魔术师。什么是好的设计很难有个绝对的评价标准，心理学是一个衡量标准之一。四、室内家具设计人性化（一）家具设计的趣味性、娱乐性 家具设计不仅要满足人们的基本需要，且要满足现代人追求轻松、愉悦的心理需求，一种家具多种使用功能的需求。在20世纪60年代流行的波普风格，代表了一种追求形式上的异化及娱乐化的表现主义倾向。有的家具设计成软雕塑形，如把沙发设计成嘴唇状，或者是一只大手的形状。虽然波普运动如昙花一现很快就销声匿迹了，但它所表现出的轻松气氛和对人感情的重视打破了传统设计中的严肃、死板。体现了家具设计中人的需求在设计中占相当重要的地位。（二）家具设计应考虑所有人 对于任何一类家具，使用它的人群中有不同年龄的老人、妇女、儿童之分，又有健康人和残疾人之分。对于这些不同的群体， 设计的重点应有所不同，应该分别去满足他们的需求。设计师只有用心去关注人，关注人性，才能以饱含人道主义精神的设计去打动人。德国设计师为残疾人设计了可利用空气升高的轮椅。这一设计使残疾人在与正常人谈话时，可随意提高轮椅达到与正常人同样的高度，还可像正常人一样使用酒吧台，享受与正常人同样的待遇和权力。这一充分考虑残疾人自卑心理的设计受到了他们的欢迎。（三）家具设计的象征意义 家具设计中也应变注意它的象征意义的表达。早在20世纪80年代，意大利一位家具设计师设计的Bra椅子，采用了传统椅子的结构，但椅背却运用了设计柔软而富有曲线美的女性形体造型，人坐上去柔软舒适而浮想联翩，极富趣味性。由于不同阶层，不同年龄的人群对家具的要求是不同的。很多人消费家具的动机也许并不仅仅是使用，而是一种地位和身份的象征。像中国古代许多的家具都是有高低地位之分的。(四) 家具设计中人体工程学的应用 人体工程学是一门比较年轻的学科，在不同的研究领域具有不同的命名，但有相同的作用一设计依据。人体工程学是在20世纪才逐步确立的，两次世界大战是人体工程学的主要发展时期。在现在的家具设计中也就运用了此理论，如，在座椅设计中，人体工程学的应用最为直接有效。在现代人的工作生活中越来越多地采取坐姿，有利于健康的坐具设计就显得尤为重要。坐具设计首先要了解坐姿矫形学的生理知识，在设计中不仅要从坐具的功用出发，确定尺度，选择合适的尺度、支撑部位及支撑面积，并且要考虑支撑面的硬度和形状；还要考虑人变换姿势解除疲劳的需要。任何舒适的姿势持续时间长就会变得不舒适，而变换姿势不仅需要一定的空间，而且还需要一定强度的支点。只有这些因素考虑周全了才能最大限度的满足人的需要。 家具在尺度的设计中，柜类、不带座椅的讲台及桌类的高度设计是以人的立位基准点为准；坐位使用的家具，如写字台、餐桌座椅等以坐位基准点为准；床沙发床及榻等卧具以卧位基准点为准；如设计座椅高度时，必须以人的坐位坐骨结节点基准点为准进行测量和设计，因为高度小于人的膝盖就会拱起，引起不舒适的感觉，而且起立时显得困难，高度大于人体下肢长度时，体压分散至大腿部分使大腿内侧受压下腿肿胀感等。另外座面的宽度深度倾斜度靠背弯曲度都无不充分考虑了人体的尺度及各部位的活动规律。在柜类家具的深度设计写字台的高度及容腿空间床垫的弹性设计等方面也是无不以人为主体，考虑人的各个方面的需。五、案例分析：宜家家居某一儿童房效果图，如下（图8）： 图8 图91、倒置的惊喜（图9）两种高度意味着双倍可能！对小孩子来说，较低的高度比较合宜，当孩子长大一些后，讲床倒置过来，便拥有了一片舒适的床下空间。2、高度总相宜（图10）舒适的人体工程学高度设计能人孩子更专心地画画或作业，桌脚长度可调节，多年确保成长中的孩子坐在合适的高度。 图103、坐在正确的高度（图11）一款可以调节高度的椅子，能多年确保孩子坐姿正确。 图11图124、整洁易拿取（图12）铅笔，胶水，尺子都是写家庭作业或画画时的日常用具，只需在桌子下用螺丝安装两条导轨，就可将这些物品放进拉出式储物盒内，方便取用。图135、分类放置（图13） 玩具放红色盒子里，家庭作业放白色盒子里。储物盒帮孩子有条例地存放物品，便于查找！6、让人放松的座椅（图14）旋转给人一种幸福，放松的感觉，也有利于孩子平衡感的发展，这款保护椅提供了一处非常棒的私人空间，无论是阅读还是小憩一下，都很舒服。图14六、结语。 室内设计中要考虑的因素很多，以上几点只是在人性化设计过程中的一小部分，设计中如何去处理人性化设计的问题，还要我们每个 设计师针对不同的设计去灵活待之。人性化设计贯穿设计的始终，要做的事还很多，要走的路还很长，也不是一个人的事，因为人类对自己与环境之间的关系的认识，从古到今在不断深入理解的过程中走向亲和的新层