七年级下册第一单元《做自尊自信的人》测试B卷.doc_第1页
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文档简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧绝密启用前七年级下册第一单元做自尊自信的人测试B卷第I卷(选择题)评卷人得分一、单选题(40分)1西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文武百官的劝谏,结果是四面楚歌,乌江自刎,项羽的失败告诉我们( ) A人应自尊,也应自卑 B人应自尊自信,但不可自傲自负C人应该有一定的虚荣心 D人应该有一定的自信心2 席勒说:“不认识他自己的尊严的人,就更不会尊重他人的尊严。”说明( )一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重做人首先要有自尊没有自尊的人是不会去尊重他人的人不必要尊重自己,重要的是尊重他人 A. B. C. D.3 面对所谓的“问题学生”,湖南邵阳市一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生交1000元的押金。针对“问题学生”征收“犯错押金”,该校的这种做法( )会伤害学生的自尊心,违反了学校保护的有关规定 是侵犯学生合法权益的行为 有助于激励学生奋发进取 是不尊重学生人格尊严的具体体现A. B. C. D.4、 有人问居里夫人:“你认为成功的秘诀在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”这句话说明了( ) A. 自信心比恒心更重要 B. 恒心与自信心同等重要C. 自信心是人们成功成才的重要心理品质 D. 只要有自信就一定能成功。5下列行为属于自负的是( )A、课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法B、对别人说的话过于敏感C、常常过高地估计自己,看不起别人,自以为是D、既能看到自己的优点,也能看到自己的不足6当每个学生从小学步入初中后,随着生理和心理的发展,会带来一系列的变化。在下列变化中属于自尊的是( )我的英语口语很好,老师叫我每天早上带领同学们读英语 刘扬刚穿了一双新买的名牌运动鞋,向同学吹嘘是从国外买来的 在一些重要场合注意自己的形象,适当进行梳妆打扮乘公共汽车见到老人和小孩主动让座A. B. C. D. 7钱学森,中国导弹之父,美国说他能抵三个师的军队,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:“科学证明中国有储量丰富的油气。”我们从中深深地领悟到( )我们要做一个有强烈民族自信心的人 要把个人的命运和祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基 一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中不卑不亢,把个人的自信上升为对国家、民族的自信 只要每个人都有自信,祖国的地位就能提高A. B. C. D. 8下列是小明和小红的对话:( )小明:“虽然我平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。”小红:“你应该放松点,考试前试着去做一些自己喜欢的事。”小明产生烦恼的原因是A. 心胸狭隘 B.缺乏自信 C.过于自负 D.过于依赖他人9下边漫画先声夺人中时髦女士的言行是( )不尊重他人劳动的表现 文明素质低下的表现懂得自尊自爱的表现 不能礼貌待人的表现A. B.C. D.10下列心理活动中,属于自信的是( )A、我很丑,但我很温柔、很能干B、我必须避免任何错误C、不能让他知道我不懂D、他们算什么,我比他们强一千倍11古希腊哲学家苏格拉底说过:“一个人能否有成就,只要看他是不是有自尊心和自信心这两个条件。”对此理解正确的是( ) 有了自尊,就有了奋发向上的精神 成就人生必须具有自尊心和自信心 只要有了自尊和自信,就必然获得成功 自尊是成功的重要条件,自信能激发潜能A B C D12、“相信自己行,才会我能能;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行。”“我能行”之歌告诉我们( ) 成功需自信 要扬起自信的风帆 自信是成功的基石 用行动赢得自尊 A. B. C. D. 13、刘少奇同志在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志们的批评,改正错误,就会丧失了自尊心。”这告诉我们( ) A. 犯了错误会丧失自尊心 B.勇于改正错误就会丧失自尊心 C. 爱慕虚荣是树立正确自尊心的大敌 D. 自尊心取决于他人对自己的评价【2013昆明】14观察右图,对图中小敏的语言和态度理解正确的是( )A.耍小聪明的表现B对人宽容的表现 一C人是有差异的,无可厚非D.不尊重他人、不平等待人的表现15、面对问题的失败,不轻言放弃,而是轻松地告诉自己,我又找到一个远离失败接近成功的通道。这体现了自信者_的心理品质。( ) A. 进取 B. 专注 C. 乐观 D. 执著16、华罗庚初中毕业后,由于家庭贫寒,失去了上学机会。后来,伤寒病又使他的左脚成了残疾。但他始终没有自暴自弃,而是刻苦学习,终于成为享誉世界的数学家。这一事例说明了( ) A. 自信就等于成功 B. 自信只属于身处逆境的人 C. 只有身处逆境,才可能成才 D. 自信会使人具有克服困难的勇气【2013天津】17. 自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是( )A看不到自己的缺点 B嫉妒比自己强的人 C课堂上不敢举手发言 D实事求是地看待自己18自信的基础( )A找出自己的短处 B发现自己的长处 C善于挑战 D接受挑战(2013年荆州市)19.针对漫画素质?素质!中时髦女士的言行,我们应这样告诉她 ( )素质低的人没有自尊 唯有知耻,才能自尊 尊重他人,就是尊重自己 要尊重他人劳动A.B. C.D.20、豁达是一种自尊,一种修养,一种高贵的人格,一种人生的大智慧。下面能体现这一观点的是( ) A、全盘接受,言听计从 B、有则改之,无则加勉 C、斤斤计较,据理力争 D、不管自己是对还是错,坚持“走自己的路,让别人说去吧”第II卷(非选择题)评卷人得分二、简答题(60分)21、(8分)(苏霍姆林斯基曾说:“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。”【夸夸自己 感受自尊】请写出自己身上的五个优点,并说说你的感受。(1)优点: 。(2)我的感受是: 。【改掉缺点 尊重他人】请找出自己不尊重他人的表现,并说说你的感受。(3)不尊重他人的表现: 。(4)我的感受是 。22(6分)赵某是某校七年级学生,由于他是从农村中学转到本校的,英语基础差,总也学不好,几次考试,全班平均分都因他落下好几分。英语科代表对他从来没有过好脸色,个别同学也仗“势”欺人,给他起了个绰号叫“拖油瓶”、“糨糊脑袋”。从此,周某的英语成绩更差了。(1)你如何看待个别同学的行为?(两方面即可)(2)赵某的正确做法是什么?(两方面即可)23(8分)材料:在全校的演讲比赛中,七年级的三位同学在台下准备着小刚想:前面的几个不是忘词就是死记硬背,我们班的其他两位也不如我,冠军一定是我的了!小名想:虽有点紧张,他不断地暗示自己不要担心,要相信自己一定会取得好成绩的!小亮想:紧张的手都凉了,心想我胆小,声音也小,肯定不行,可大家非要我不锻炼,看别人多优秀,我一定会砸了根据以上材料,请回答: (1)根据他们三个人的心理活动,请你说说谁是真正的自信者,小刚和小亮是什么心理?(2)他们三位在比赛中的结局会怎样?为什么?24(12分)国庆节快到了,老师请了几个同学负责组织庆祝活动,任务交代完后,老师问道:“你们行吗?”这几位同学不假思索回答说:行,我们能行。”1这种“我们能行”的回答是一种什么品质?2这种品质对一个人的成功有什么作用? 3分析自己,你在什么方面敢说“我能行”并说出理由。25实践探究题(16分)七年级(1)班同学举行了有关学习品质、心理健康方面的“自”字组词比赛。请你按照下列提示完成相关任务。某同学写了以下词语:自信、自爱、自足、自制(1) 请你帮他补充几个。某同学用含“自”的词语造句:“我们中学生要不断进行自我反省,实现自我更新、自我完善,争取超越自我,为班级做出自己最大的贡献。”(2)请你也用有关的词语造句。思想品德老师拿出几个题签,上面有“论自尊”、“谈自爱”、“议自卑”、“评自负”、“树自强”、“赞自信”等文题,让同学们选择题目,进行即兴演讲。(3)请你先谈谈自尊的价值。(4)请你选择一个题目,并把你演讲的要点列出来。26(10分)在全校的演讲比赛中,七年级的三个同学在台下准备着。小明:看着许多的老师和同学,有点紧张,但不断地暗示自己不要担心,要相信准备充分的自己一定会取得好成绩的。小刚:紧张得手都凉了,他一直想着自己胆小、声音不响亮,别人都很优秀,自己肯定会砸的。小成:前面几个班

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