江苏省连云港市灌云县四队中学八年级生物下学期期中模拟考试(第9周周测)试题(无答案) 苏科版 (2).doc_第1页
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班级 姓名 考号 八年级生物第二学期期中测试题一、选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分,请把正确答案填写在下面的答案表格中)题号123456789101112131415答案1父母的性状传递给子女是通过下列细胞中的a体细胞b肌细胞 c生殖细胞d神经细胞2人的体细胞中有46条染色体,则人的精子细胞、神经细胞中的染色体数分别是a23条 46条 b23条 23条 c46条 46条d46条 23条3绵羊的白色毛皮(a)对黑色毛皮(a)为显性。如果一对白羊交配后生下一只黑羊,那么这对白羊的基因组成可能是aaa和aa baa和aa caa和aa daa和aa4关于基因的叙述正确的是a一个dna分子上只有一个基因 b一个dna分子上可以有多个基因c一个dna分子上只有两个基因 d一个dna分子上含有本物种所有的基因5下列关于变异的说法正确的是a变异对生物生存都是不利的 b变异对物种的生存是有利的c变异对生物的生存是有利的 d变异对物种的生存是不利的6一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的男孩,该男孩的色盲基因来自于a一定是父亲b一定是母亲 c一定是外祖父 d一定是外祖母7根据科学家的实验推论,原始生命最可能起源于a原始大气b原始海洋 c原始陆地d火山附近8最初形成的原始生命,最可能的生存方式是a需要营养和氧气 b需要营养,不需要氧气c不需要营养和氧气 d不需要营养,需要气氧气9下列植物中结构最复杂的是a苔藓植物b裸子植物 c蕨类植物d被子植物10生物化石是生物进化的最直接证据之一,关于化石的说法正确的是a在越早形成的地层中,成为化石的生物越简单,越低等b在较晚形成的地层中,只有高等生物的化石,没有简单生物的化石c在最早形成的地层中也有大量的高等生物形成的化石d化石不能证明生物是由水生到陆生的进化过程11达尔文的自然选择学说认为,决定生物进化方向的是a遗传变异b自然环境c繁殖能力d食物多少12随着杀虫剂的大量使用,害虫的抗药性逐渐增强,下列相关解释,正确的是a害虫为了适应环境,产生了具有抗药性的基因,并代代遗传积累形成的b害虫接触杀虫剂后,逐渐产生了抗药性c害虫中存在抗药的变异,杀虫剂对这种变异进行了选择d害虫通过增大繁殖能力,增加个体的数量13艾滋病的病原体是一种a细菌b病毒c真菌d放线菌14注射疫苗可以预防传染病,关于疫苗的叙述正确的是a疫苗注射到人体后相当于抗原b疫苗都是减毒的病毒植株c疫苗注射到人体后相当于抗体d疫苗都是变异的病毒植株15下列预防血吸虫病的措施中,不属于切断传播途径的是a查血吸虫病人和病畜b管理好水源和粪便c消灭钉螺 d加强个从防护,不接触疫情的水域二、非选择题(本大题共三小题,计15分)21下列是免疫学发展史中影响世界十大实验之一的jenner实验和获得诺贝尔奖的科学家ea von behring的主要工作成就,请仔细阅读后回答后面的问题:(10分)材料一:英国乡村医生jenner曾接诊一位主诉发热、背痛和呕吐的挤奶女工,他考虑病人可能感染天花,但女工肯定地说:“我不可能得这种病,因为我已得过牛痘了!” jenner已知奶牛乳房溃疡,常可传到挤奶工人,引起类似天花的脓疱,但并不致命。病人的回答使他想到也许牛痘能预防天花。因此jenner决定用实验证明其设想。他从一名正患牛痘的挤奶女工身上脓疱取少量脓液注射到八岁男孩james phipps臂内。六周后,男孩的牛痘反应消退,为了证明其效果,jenner竟用同样的方法先后给男孩注射20次!但phipps安然无恙。材料二:1901年的医学及生理学奖授予德国科学家ea von behring,他的突出成就是创立了血清疗法。1888年yersin等人发现白喉的病原菌能产生毒素,初步说明了白喉的发病原理。在此基础上,behring将对白喉有抵抗力的动物血清(免疫血清)注射于正常动物体内,可使后者对白喉毒素有抵抗力,这是因为该动物血清中有一种称为抗毒素的物质。问题:(1)根据材料一,当jenner认为该挤奶女工可能患天花时,女工断然否定了他的诊断结果,请从免疫的角度分析女工的断言是否正确,为什么?_。(2)jenne从挤奶女工的回答中得到的启示是_。(3)jenne从一名正患牛痘的挤奶女工身上脓疱取少量脓液注射到八岁男孩james phipps臂内,这相当于给这个男孩注射了_。(4)根据材料二,请你判断一下,该抗毒素的物质相当于_。(5)从上述两个材料中,你可以知道,治疗传染病的两种方法是_和_。22下图是某传染病流行的三个基本环节示意图。请据图回答:(1)写出此传染病流行的三个基本环节:a_b_c_(2)据图推测,该传染病是通过_传播的,预防该传染病的有效措施是(从传染病流行的三个基本环节分析)_。(3)下列预防传染病的措施,分别属于切断传染病流行的哪三个基本环节之一:预防接种_发现传染病患者早报告_。23阅读下列材料回答相关的问题:(10分)科学家弗莱明在做培养细菌的实验时,发现凡是被青霉菌感染的地方,周围的细菌全部死亡。这个细菌培养失败的实验,给弗莱明一个重要的启示。经过多次实验,他终于提取出了青霉菌产生的具有杀菌的物质青霉素。第二次世界大战期间,由于青霉素的问世,挽救了众多伤员的生命。青霉素的发现者弗莱明也因此获得了诺贝尔奖。开始时利用青霉菌生产的青霉素产量低,且价格昂贵。后来科学家用x射线和紫外线照射青霉菌,结果大部分菌株死亡,有少数菌株生存下来。这少部分菌株中有的产青霉素的能力提高了几十倍,科学家将这些少数菌株培育成了高产的青霉素菌株。请根据上述材料回答下列问题:(1)弗莱明从细菌培养失败的实验得到的启示是_。(2)上述资料说明x射线或紫外线可以提高部分青霉菌产青霉素的量,主要原因是,x射线或紫外线可以引起青霉菌细胞内的_(物质)发生改变,该物

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