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文档简介

锐角三角函数综合应用1、锐角三角函数求值问题直接利用定义:(20)如图,PA是O的切线,A为切点,PO交O于点B,PA=8,OB=6,则 构造直角三角形21图(21)如图6,在直角坐标平面内,为原点,点的坐标为,点在第一象限内,求:(1)点的坐标;(2)的值(22)如图,已知是半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P若DPB=,那么等于( ) Asin BCOS Ctan D(23)如图,D是ABC中BC边的中点,BAD=90, DAC=45,求sinADB.(24)学探诊P102、15如图,ABC中,BC=AC=10,AB=12,以BC为直径作O交AB于点D,交AC于点G,DFAC于F,交CB的延长线于E,求证:直线EF是O的切线; 求学探诊P220、27;P250、192、特殊角的三角函数值的应用让学生熟练记忆特殊角的三角函数值,达到脱口而出,倒背如流的程度。确保在计算中不出错。主要是两方面的应用。一是知道特殊角求其三角函数值,二是判断是否为特殊角(25)计算:OABCMN(第23题)(26)点M、N分别是正八边形相邻的边AB、BC上的点,且AMBN,点O是正八边形的中心,则MON度(45)3、锐角三角函数在综合题中的应用(27)已知二次函数的图像与轴交A、B两点,B点坐标为(3,0),与轴交于点C,坐标为(0,3),此抛物线的对称轴是直线求这条抛物线的解析式;在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使点P到B、C的距离之差的绝对值最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;在坐标轴上是否存在点F,使DFB=DCB.(28)已知,平面直角坐标系中,B(-3,0),A为轴正半轴上一动点,半径为的A交轴于点G、H(点在H的上方),连接BG交A于点C.如图1,当A与轴相切时,求直线BG的解析式;如图2,若CG=2BC,求OA的长.如图3,D为半径AH上一点,AD=1,过D作A的弦CE,连接GE并延长交轴于点F,当A与轴相离时,求的值.(29)已知o过点D(4,3),点H与点D关于y轴对称,过H作o的切线交y轴于点A(如图)。求o的半径;求sinHAO的值;如图,设o与y轴正半轴交点为P,点E、F是线段OP上的动点(与点P不重合),连结并延长DE、DF交o于点B、C,直线BC交y轴于点G,若DEF是以EF为底的等腰三角形,试探索sinCGO的大小怎样变化?请说明理由。图HA图D(4,3)xyoCBPGEFD(4,3)Oxy(三)解直角三角形1、知道直角三角形可解的条件2、能综合利用勾股定理、锐角三角函数的定义、射影定理等知识熟练地解直角三角形。(30)如图,在矩形ABCD中,DEAC于E,设ADEa ,且cosa ,AB4,则AD的长为( ) A3BCD3、会通过适当地做垂线,构造直角三角形;会解由两个特殊直角三角形构成的组合图形的问题(和斜三角形有关的问题)了解斜三角形可解的条件;(SAS、ASA、AAS、SSS)唯一解SSA: 无解、唯一解、两解AAA无解归纳为两类基本图形(31)已知:ABC中,A=30, B=45,AB=,求AC、BC的长.(32)已知:在ABC中,B=,C=,BC=8,则面积为_.(33)某校有一个三角形形状的花园ABC,现可直接测量到A=30,AC=40m,BC=25m,请你求出这个花园的面积.(34)ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,求BC. 4、解直角三角形的应用 求线段长和面积(35)如图,ABC中,ADBC于D, B=45,CD=1,求AC的长.(36)已知ABC中,BC=1, ,求 (当其它条件不变时求)(37)如图,在中,C=90,D是BC边的中点,DEAB于E,tanB=,AE=7,求DE.(38)如图,ABC中,BAC=45,ADBC于D,AD=6,BD=3,求DC的长.解有特殊条件的四边形问题(39)在四边形ABCD中,B=D=90,AB=2,CD=1, A=60,求AD、BC的长.(40) 在四边形ABCD中,C=120, B=75,CD=4,BC=,cosA=,求AD的长.实际应用仰角、俯角、坡度、坡角问题航海问题测量问题(41)如图所示,某超市在一楼至二楼之间安装有电梯,天花板与地面平行,请你根据图中数据计算回答:小敏二楼一楼4mA4m4mB27C身高1.78米,她乘电梯会有碰头危险吗?姚明身高2.29米,他乘电梯会有碰头危险吗?(可能用到的参考数值:,)(42)广场上有一个充满氢气的气球P,被广告条拽着悬在空中,甲、乙二人分别站在E、F处,他们看气球的仰角分别为30、45,E点与F点的高度差AB为1米,水平距离CD为5米,FD的高度为0.5米,求气球的高度(结果保留到0.1米).(43)如图,一艘

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