苏教版四年级语文下册成语专项考点练习.doc

苏教版四年级语文下册成语专项考点练习1. 把下列词语补充完整。_而不舍 _然长逝 坚持不_ _在目前所_有 乐不可_ 发号_令暖风_阴森可_ 巍然_立 巧_天工 _不断2. 把下列词语补充完整天长_ 一丝_ _一律斗志_ 星罗_ _会神藕断_ 舍己_ _大物别出_ 舍生_ _朴素3. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（ ） A .在学校的艺术节上，同学们别出心裁 ， 自编自演了许多有趣的课本剧。B .春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C .我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人 ， 自暴自弃。D .他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。4. 把下列词语补充完整。神_广_ _ _图强自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_5. 补全词语，并解释所填的字。激情四_ _数不_数 _不屈不_ _人声_沸 _不_而同 _思苦想 _6. 把下列词语补充完整。引以为_ _无人烟 执法不_ 生机_青红_白 犯颜直_ 乌_之众_用职权推_备至 _然大怒 声名_起 哀_遍野7. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明8. 读一读，把下列词语补充完整。揠苗_ 筋疲_亡羊_ 自言_9. 读一读，连一连。种瓜得瓜_千里之行_百尺竿头_前人栽树_始于足下更进一步后人乘凉种豆得豆10. 下列句子划线成语使用不恰当的一项是（ ）A .这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。B .近年，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。C .我读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！11. 根据意思从课文中找出相应词语，写在横线上。另外开展新的局面或创造新的形式。_享受美好的事物，领略其中的趣味。_帮助增加声势。_不把不愉快的事记在心里；不在意。_12. 把下列词语补充完整，再选词填空。实_实说 安_乐业 面不_色肝胆相_ 鞠_尽瘁 _苦卓绝面对敌人的恐吓，刘胡兰依然_，镇定自若。“到底是怎么回事?你跟我_。”妈妈问道。13. 把下列词语补充完整，并按要求分类。面面相_ 慢条_理滥_充数 _头_气画蛇_足 手舞足_喜出_外 披_斩_来自寓言：_描写神态：_描写动作：_14. 把词语补充完整。争_斗艳 邯郸学_ 无精打_ 杞人忧_翩翩起_ 刻舟求_ 画蛇添_ _光粼粼15. 把成语补充完整，并选择合适的成语填空。张_李_ 囫囵_ _ _ _大悟饱_风_ 三_半_连不_读书不能_，要读到内涵，读到中心才能读好。你把李白的诗说成是杜甫的,这不是_吗?他_的脸上，洋溢着幸福的笑容。我听了老师的话_：原来如此呀！16. 根据意思写成语（1）像游鱼那样连贯着出现。（2）没有折扣，表示完全、十足的意思。（3）指想法很不切实际，非常奇怪。（4）像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。（5）随着自己的意思，想要干什么就干什么。17. 下列句子中成语使用恰当的是一句是（ ）A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。到时，他们果然不期而遇了。B .做事无计划，东抓一把，西抓一把，终将无所事事。C .这道题，你用这种方法证明，他用那种方法证明，都正确，真是殊途同归啊！D .张老师平易近人，和蔼可亲，无时无刻不在关怀着我们。18. 把下列词语补充完整。神通_大 生气_勃 灵机一_ 不_其数疲倦不_ 泛_成灾 大发雷_ 汗流_背山南_北 天_地冻 气_汹汹 _婷婷19. 把下面的词语补充完整。_苦卓绝 坚_不屈赴汤_火 严阵以_20. 把下面的成语补充完整。鱼_而入 落_而逃与世_绝 _新立异21. 补充四字词语。无_无_ 不可_而止 _不透一_一_22. 将下列词语补充完整。_清_朗 _ _会神_繁_茂 天_ _ 一_ _23. 黑样子，写词语。津津有味 _无忧无虑 _24. 将词语补充完整。力排_ _激昂 马不_ 浩浩_义_严 负_抗 _食壶_ _歌_舞_功伟_ _军万_ _牙_爪 走_无_25. 把词语补充完整。知已知_ 百战百_ 声东_西 所向无_兵_神速 突然_击 四面_歌 _其不备26. 将词语补充完整。举目_ 百_交_ 满目_ _心_狂_反侧 百_兴 _一心 出乎_万贯 _花明 垂_欲_ _手好_27. 补充词语雪中_同归_含_茹_千里_赴_蹈_赤_忠_坚贞_全_全_精卫_迫不_喜_望_深_厚_28. 按要求写词语例：大同小异_例：风平浪静_29. 把词语补充完整草木_兵 _出_没 风声_唳决_千里 声_西 _向无_想天开 _心所_ _七八_30. 把下列寓言故事补充完整，并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。邯郸_ 滥