富士康顶岗实习周记.doc

顶 岗 实 习 第一周 周 记学生姓名专业班级机制S2009-1班学 号15实习单位富士康科技集团实习岗位生产管理联系方式实习日期指导教师指导方式实 习 内 容：1，公司企业文化认识与了解2，公司人事制度与福利待遇介绍3，安全学习实 习 体 会 和 收 获：1，富士康科技集团是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业，全球最大的电子产业专业制造商2，企业文化：经营理念： 爱心、信心、决心。 从业精神： 融合、责任、进步。 成长定位： 长期、稳定、发展、科技、国际。 文化特征： 辛勤工作的文化；负责任的文化；团结合作且资源共享的文化；有贡献就有所得的文化。 核心竞争力： 速度、品质、技术、弹性、成本。指导教师意见：顶 岗 实 习 第二周 周 记学生姓名专业班级机制S2009-1班学 号实习单位富士康科技集团实习岗位生产管理联系方式实习日期 指导教师指导方式实 习 内 容：1，基层主管职责认识 2，基层主管行为规范实 习 体 会 和 收 获：1，使我真正认识到基层主管在企业中的重要性，以及主要职责为：计划，控制，组织，领导，其中计划的制定又需要考虑：具体性、可衡量性、可达到性、可控制性2，主管的具体项目为：效率、品质、成本、5S、安全、士气3，要想成为一名优秀的主管，应做到：以身作则、严于律己、公私分明、培育部属、改善创新并且需要很高的执行力指导教师意见：顶 岗 实 习 第三周 周 记学生姓名专业班级机制S2009-1班学 号实习单位富士康科技集团实习岗位生产管理联系方式实习日期 指导教师指导方式实 习 内 容：生产管理的定义、目的、职能、基本要求实 习 体 会 和 收 获：1，使我对管理有了更进一步深刻的认识：管其人，有条不紊，忙而不乱；理其事，井井有条，一目了然2，一名好的管理者应该是以全局的眼光看待问题，并且不断反思自己的工作方法，懂得换位思考3，企业中常用的PDCA循环法：计划（plan）、执行（do）、检查（check）、总结（action）能有效提高工作效率，制定标准方法指导教师意见：顶 岗 实 习 第四周 周 记学生姓名专业班级机制S2009-1班学 号实习单位富士康科技集团实习岗位生产管理联系方习日期 指导教师指导方式实 习 内 容：1，生产现场管理技巧2，如何有效沟通、领导、激励实 习 体 会 和 收 获：1，生产现场管理技巧：动之以情、诱之以利、说之以理、诉之以法2，使用恰当的工具，正确的方法和对的人做适合的事3，垫高他人，成就自己；肯定别人，肯定自己指导教师意见：顶 岗 实 习 第五周 周 记学生姓名专业班级学 号实习单位富士康科技集团实习岗位生产管理联系方习日期 指导教师指导方式实 习 内 容：1，备线管理：利用开线前二十分钟准备设备、夹具、检具、物料、包材2，勤前教育：线长开早会，说明当天生产目标和计划，点名问好，3，勤,后教育：工作情况汇报，当天工作检讨，制定改善对策4，品质管理与保证实 习 体 会 和 收 获：1，作为一名基层管理者，应该做到以沟通取代教训，以关怀取代职责，以激励取代批评，以聆听获得建议，以参与获得承诺，注重团队的建设2，出现问题及时解决，避免错上加错3，影响品质的主要因素：人，机械设备，作业方法，环境指导教师意见：顶 岗 实 习 第六周 周 记专业班级学 号实习单位富士康科技集团实习岗位生产管理联系方习日期 指导教师指导方式实 习 内 容：1，8S：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、保密2，做好8S意义：减少浪费、安全保障，提升效率、提升企业形象3，设备点检与维护，常见异常处理实 习 体 会 和 收 获：1，对于工厂的8S必须做到具体化、责任化、细分化2，设备点检能及时排除安全隐患，保障安全，提高生产效率3，常见设备异常：机台异味、机台异响、不能正常开关机指导教师意见：顶 岗 实 习 第七周 周 记学生姓名学 号15实习单位富士康科技集团实习岗位生产管理联系方习日期 指导教师指导方式实 习 内 容：1，IE的基本概念：IE指的是工业工程，是对人员、物料、设施、能源和资讯所组成的集成系统进行设计、改善和设置的一门学科，综合运用数学、物理和社会科学方面的知识2，IE四大原则，五个方面，七大手法，八大浪费，九大步骤，十二法则实 习 体 会 和 收 获：1，学好IE知识对于工厂的