一年级家长会家长发言稿.doc

家长会家长发言稿尊敬的老师、家长们： 大家好！ 首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢家长们在百忙之中抽出时间来参加，是啊！我们一切为了孩子，对孩子来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 xiao xue 123我的孩子叫周嘉豪，他聪明、活泼、可爱，但好动，粗心。所以成绩不是很好，但一直在进步，孩子的进步，与所在班级的全体任课老师精心培育有关，特别是与班主任、数学老师孜孜不倦的教诲更加密不可分。借此机会，我感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。 亲爱的家长们，我想：我们的每个孩子都会成功。五年级上册语文当堂练第125页有一篇短文，题目是一位母亲与家长会，在座的每个家长都有机会看到，看了以后，您们一定会流泪，也会产生如何帮助孩子走向成功之路呢？我认为有3个方面，希望大家一起分享！1、挖掘孩子的智力潜能（具体地说就是强化孩子观察力、发展孩子的想像力、培养孩子的自制力）。2、发现孩子的兴趣爱好。3、珍惜孩子的第一次成功。 亲爱的家长们，我很重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，我们应该给孩子创造一个良好的家庭学习环境，把孩子当作朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。培养孩子良好的习惯，培养孩子的责任感，培养孩子的社交能力。亲爱的家长们，我觉得孩子成长有5个需求：1、需要空间（就是说创立和谐宽松的环境，要从尊重孩子开始）。2、需要理想（理想是孩子心灵世界的阳光）。3、需要体验（我们不能短视，而剥夺了孩子体验成功的权利）。4、需要沟通（走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通）。5、需要肯定（每一个成长中的孩子都渴望得到肯定）。以上这些是我在教育培养孩子方面的体会，希望对各位的孩子成长有所帮助。虽然我经常这样去教育和要求他，但我的孩子仍然存在着许许多多的问题，我相信每位老师、家长都有教育孩子与众不同的好经验，今天由于时间有限，希望您们提出宝贵意见，能多和各位交流经验，我要向您们学习，我愿意从一点一滴做起。我的联系地址：贺村新华街欣欣打印店。最后，希望孩子们在我们和老师的教育下取得更好的成绩。谢谢大家！家长会 家长 发言稿 小学版尊敬的各位老师、家长们，你们好：首先感谢班主任 X 老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫 XXX ，自从进入 X 年级 X 班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在平时，常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在习惯的力量一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。1、关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。2、关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3、关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。4、关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”。1、要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。2、要以身作则，言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子永远是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。小学二年级家长会家长代表发言稿各位老师、家长，大家好！ 我是咱们班的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识： 1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。 2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。 3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会？她马上想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。 4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。 好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。 2010年第一学期家长会家长发言稿（小学版）尊敬的各位老师、家长们，你们好：首先感谢班主任 X 老师，为我们提供了这次相聚的机会，使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫 XXX ，自从进入 X 年级 X 班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在平时，常有一些家长、朋友/和我探讨孩子的教育问题，我认为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在习惯的力量一书中说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注”和“三个要”。1、关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？回答了几个问题？如果孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子说说语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。 2、关注孩子思考的习惯。孔子说：“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那说明他在学习上有一种懒于思考，依赖老师、同学，或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3、关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看本文来自小草范文网。有时读书比较专注，叫他几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯，学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。4、关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我自己都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。培养孩子良好学习习惯应做到“三个要”。1、要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温/fanwen/曾经说过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只有哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层”。2、要以身作则，言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。总之，良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但是，形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子永远是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。教导孩子的经验分享 张浩天家长 作为父母，我深深地体会到孩子在我们心目中的位置有多么的重要。但要教育好孩子却是件不容易的事情。 其实，每当有人夸奖儿子乖巧聪明，请教我是如何教导他的时候，我的心中就会有一丝惭愧。说实话，现在我和先生工作都较忙，每天晚上回到家和他相处的时间都很少，有时甚至儿子睡着了以后我们才回到家。不过，我可以和大家一起分享一下我们是怎样教导孩子的。还记得在儿子刚上幼儿园的时候，我们就参考过许多有关如何教导孩子，如何走入孩子心灵的书籍，目的就是希望他能优秀能成才。但后来我发现书上所说的道理无疑非常正确，但不是适合所有的孩子。因为每个孩子他们都是世上独一无二的，他们拥有不同的个性不同的喜好。我们在找方法的同时也在努力学习。我细心的观察儿子的一举一动，慢慢地学会了教导他的小小技巧。还记得幼儿园的老师给儿子布置过的一份作业，就是想想在我们的日常生活中有哪些标志牌，当我们一看到它们就会明白是什么意思的。儿子很想把这份作业做好。我建议他亲自到街上走走，结果我发现儿子在寻找标志的过程中，他开始学会了用心观察、细心记载、更重要的是他同时学到了知识，轻松开心的完成了这份作业，结果老师表扬他的功课十分优秀。父母的认可也十分重要，每当孩子做的比较好的时候，千万不要告诉他那是应该、理所当然的，我比较建议要去认同他并赞扬他，这样他会做的越来越好！对新鲜事物孩子的兴趣都比较高，我儿子以前不大喜欢吃胡萝卜，后来我想到了一个方法，我把胡萝卜切成片，然后把它们雕刻成好多个26个英文字母的形状，然后做成一道胡萝卜炒肉片，炒好后儿子看见很开心，而且在吃的同时就学会了英语单词和字母。同一种食物，为何对儿子来言有着截然不同的结果。其实学习也一样，只要他感兴趣了就会主动去学习，主动学习了，对自己有要求那学习成绩就会自然好了。 儿子刚学游泳的时候，因为不会游的关系，所以总是会觉得很难，甚至游50米远都觉得是件不可能做到的事情，但老师的教导与赞美真的起到很大的作用，现在儿子能游1700米远了，作为母亲的我当然很开心，因为他学会了游泳，喜欢上了游泳，同时又可以锻炼身体，但更开心的是儿子在学会游泳之后，他告诉我说自己懂得了一个道理，那就是不要害怕困难，当掌握好一定的方法之后，困难就会不见的，学习也一样。我听后真的很感动，感觉到儿子的懂事。其实我们只是想他能学会游泳锻炼一下身体，结果收获到的却是我们意想不到的。原来孩子在学习的过程中，他有自己的体会与感想，有自己的努力与付出，当中也会经历成功与失败，正是因为这样他们才会成长，包括身体和心灵的成长。我觉得我们家庭的和谐氛围对儿子也是有影响的，儿子和我们大人都是平等的，所以很多事情我们也会让他一起参与，例如：我们一起参与家私的选购、房间的小摆设、墙壁颜色的选择、日用品的购买等等，我们都会让儿子参与其中，了解他的想法和意见。每周我家都有一天是清洁日，家里的每位成员都要参与，包括我儿子，让他体验一下劳动的辛苦和要保持好家居的整洁，东西不要乱摆乱放，现在儿子还学会了洗衣做饭、洗碗和打扫卫生。其实父母是孩子最直接的老师，我们的言行举止会影响到他，我时常在儿子的身上看见我们的影子，例如当我在房间埋头工作的时候，儿子总会倒杯水轻手轻脚地放在桌面上叫我喝，因为这种情景也经常发生在他的身上，每当他独自在房间学习的时候，我们也会给他送去一杯水。对于儿子掌握的不是很牢的知识，我们会给他适当的辅导与帮助，因为工作忙的缘故，所以这项任务就经常落在儿子外公的身上，不过虽然工作再忙，我每天都会看看儿子的英语作业和课本，了解一下他的学习内容，每次老师有布置英语习网作业的时候，我都会去看看他的完成情况与掌握的程度，一段时间我会把他做错过的题目集合起来，以游戏的形式让他加以复习与巩固，通常我会把错题做成小题目，让他和表哥进行抢答的方式进行学习，既轻松又有效。以上就是我和大家一起分享的教导孩子的小小方法。家长会家长发言稿尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们：大家好！非常感谢学校老师给予我这么好的一个机会，今天能与各位老师及各位家长欢聚在一起，分享和探讨养育孩子的一些体会，我感到十分荣幸。借此机会，我首先对在座的各位老师表示衷心的感谢！感激各位老师对孩子无微不至的关爱，感激各位老师对孩子细心的关怀，感激各位老师对孩子艰辛的付出，是你们时时刻刻潜移默化地影响着教育着我们的孩子，使他们懂得读书，又懂得做人。说到孩子的教育，每个做父母的都有满肚子话。虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地、健健康康地成长、成人、成才。说实话，我不是个尽职的家长，在座各位家长肯定有很多很好的教育方法，值得我我学习和借鉴。下面，我对教育孩子的一点体会和感受与各位家长交流交流。我觉得，为孩子创造一个良好的学习环境和成长环境是个重要的事。我的家不宽裕，在不宽裕的家里，给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。我家孩子每天早晨5：45起床，我们在他起床前就做好了早餐，让他整个上午在学校有精力，同时让他感受到家长也没有偷懒。我们平时工作下班后，也会看看电视、打打牌娱乐放松放松一下，小孩他放学回来后，他要读书，要做作业的时候，我尽量不看电视，让他有个安静的学习环境。我们平时的工作与生活中难免会遇到烦恼和不顺心的事，但我和爱人从来不在孩子面前说些消极与报怨的话。我在孩子面前总是表现出一种积极向上的言行，使孩子以一种健康向上的心态对待周围的人与事。我家在教育小孩的问题上事先形成共识，如果一人教育孩子，另一人绝不干涉，有什么话事后再提醒。学校是大家的学校，孩子是我们自己的孩子，为了孩子的成长，我也一定要全力支持学校的工作，老师对孩子的教育和对孩子所做的一切，对孩子的成长只有百利而无一害，我没有理由不这样做：树立老师威信，完全支持老师的工作，让孩子尊重他的老师，亲近他的老师，听他的老师的话。孩子听他的老师的话是我家长的福气啊！我和大家一样重视孩子的身体健康，我也重视孩子的心理健康。让他注意自己的行为习惯，让他知道分清是非，不沾染社会上的不良习气。引导孩子懂得尊老爱幼、让他感受到长辈们的艰辛，让他学会感恩。鼓励他多参加学校组织的集体活动，增强集体荣誉感。让孩子在活动中体会到集体的力量和自己真正的快乐！我不知道家长朋友有没有我这样的感受和体会，我们已经习惯了以家长长辈的身份跟孩子说话，说话时还板着个脸，说话的声音也比正常时提高七八度，这样，孩子能愿意听我们说吗，不能，而且肯定会说“我很烦”；有时，如果孩子表现的不如意，我们会对孩子进行呵斥，会唠唠叨叨，如果孩子有了好的表现，只是心里暗自高兴，却不会说出来让孩子知道。如何跨出这一步呢？朋友们，我们可以改变我们自己。我们抽时间与孩子沟通与交流。沟通的时候，我们像同事像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我会认真地听他讲发生在学校里的趣事，一起与他分享上学的喜悦。我会把心里的话说出来，让他知道自己该怎样做，对自己也更有信心。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱和爱抚，无需多说什么，孩子能觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。发现孩子变得越来越好，越来越可爱了。我会关注孩子学习的结果和成绩，同时我也会关注孩子的学习过程。我不想忽略孩子的学习教育，让它成为我的终身的遗憾。不定时的检查作业，抽查功课，看看字写得情况和作业对错情况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。沟通的时候，从他的脸上，话语间发现他遇到有不开心、有烦恼、有困惑的时候，我就细心的开导他，提醒孩子换个角度看问题，让孩子感受到我们的关怀，孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，发现自己所有付出的是多么值得的。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的教育，有孩子自己的努力，我们的孩子一定会健康地成长，他将会成为我们的骄傲！祝愿所有的老师：身体健康！工作顺利！家庭美满！万事如意！桃李满天下！祝愿所有的家长朋友：身体健康！工作顺利！家庭美满！万事如意！谢谢大家！ 尊敬的各位老师，家长朋友，亲爱的同学们： 你们好！ 我是XX中学XX年级XX班xx的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤耕耘的园丁表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢！ 望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。因此，要想我们的孩子安全、健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。家校携手，共同托起明天的太阳。学校精心的哺育我们的孩子，那么我们做家长的应该做些什么呢？我个人认为应作以下几方面的工作： 家长会发言稿一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 家长会发言稿二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。 家长会发言稿三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。 家长会发言稿四、积极配合老师和学校 老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生都能成功。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。 三、家长会发言稿的结束语：简短精炼各位家长：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。 最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学习进步！ 谢谢大家！一年级家长会家长发言稿尊敬的各位老师，家长朋友们： 大家好！我是本班XX同学的家长。很珍惜参加此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。作为家长参加家长会，我还是第一次。首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的许老师和高老师表示衷心的感谢。教师是比较辛苦的职业，而低年级老师就更辛苦了，这一点我深有体会。我儿子学前班也是在这儿念的 ，从儿子点点滴滴的进步中，我看到了两位老师所负出的辛勤劳动。对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。第一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能的点慢，或者做的不好，但慢慢地就会好起来。其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。尤其是孩子的妈妈，在给予孩子爱的时候，不要忘了原则。作为母亲，爱自己的孩子是天经地义的事情。我也一样，常常会爱过了头。所以在培养孩子养成良好习惯这一点上，还要多依靠孩子的爸爸。从小认真培养，孩子一定会养成好习惯。当然了，发现孩子身上有了一些坏习惯，也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。第二、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。小孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣，干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。当然教育孩子需要注意的地方有很多，但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务。在小学低年级中多花点儿功夫，将来会让大人省心很多。以上是我对家庭教育的一点看法，供大家参考。最后，祝两位老师身体健康，工作顺利；祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福；希望一（1）班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。谢谢大家。家长会家长发言稿范登清（甘肃省民勤县重兴中学，甘肃民勤733308）作者Emil：QQ：541862943尊敬的老师、各位家长：大家好！我是的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！我的孩子叫XXX，自从进入X年级X班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，儿子不爱和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！谢谢大家。尊敬的老师和各位家长： 尊敬的老师和各位家长： 你们好！ 你们好！ 我是齐雨航的妈妈， 我是齐雨航的妈妈，叫 雨航的妈妈 。 今天，能作为学生家长的代表发言， 感到非常的荣幸。 今天，能作为学生家长的代表发言，我感到非常的荣幸。首 感谢老师给我这次， 各位老师 家长们一起交流、 老师、 们一起交流 先，感谢老师给我这次，能与各位老师、家长们一起交流、一起 学习、一起沟通、一起提高的机会。 学习、一起沟通、一起提高的机会。 沟通 在当今，大家都深刻认识到知识的重要性。我和雨航的爸爸， 在当今，大家都深刻认识到知识的重要性。我和雨航的爸爸， 深刻认识到知识的重要性 航的爸爸 与在座的各位一样， 比较注重对孩子的教育。望子成龙、 与在座的各位一样，都比较注重对孩子的教育。望子成龙、孩子 出众，都是所有在家长所期盼的 所希望的。俗话说， 所期盼的、 出众，都是所有在家长所期盼的、所希望的。俗话说，千人千思 万人万模样。当然，我的孩子 雨航也不例外 自小， 齐 也不例外。 想、万人万模样。当然，我的孩子齐雨航也不例外。自小， 我发现我家的雨航，就爱问、爱看、爱观察、爱分析， 我发现我家的雨航，就爱问、爱看、爱观察、爱分析，我就注重 培养她爱思考、爱反问、爱求知的念头，凡事爱问她为什么， 培养她爱思考、爱反问、爱求知的念头，凡事爱问她为什么，提 高她对任何知识求知欲望，引导她步入正常化求知轨道。在这里， 高她对任何知识求知欲望，引导她步入正常化求知轨道。在这里， 我简单地交流一下，我是如何与孩子一起学习成长的： 我简单地交流一下，我是如何与孩子一起学习成长的： 交流一下 第一，我比较注重对孩子学习以及生活习惯的培养 以及生活习惯的培养。 第一，我比较注重对孩子学习以及生活习惯的培养。在学习 中，我经常鼓励孩子，要根据不同的课目，用不同的方法去学习， 经常鼓励孩子，要根据不同的课目，用不同的方法去学习， 比如语文一定要让孩子多读、多写、多理解字词的意思， 比如语文一定要让孩子多读、多写、多理解字词的意思，平时注 意作文材料的收集，养成孩子写日记习惯； 英语学习上 日记习惯 学习上， 意作文材料的收集，养成孩子写日记习惯；在英语学习上，叫孩 多听多记， 、 总之，上课的时候要认真听讲， 子多听多记，、。总之，上课的时候要认真听讲，把老师在课 、 堂上讲的内容要掌握好，有不明白的地方一定及时问老师， 堂上讲的内容要掌握好，有不明白的地方一定及时问老师，打好 1 学习基础；课下，一定要按时完成老师布置的各项作业， 学习基础；课下，一定要按时完成老师布置的各项作业，做好各 项作业的完成计划，做完了要认真检查是不是做对了， 项作业的完成计划，做完了要认真检查是不是做对了，如果孩子 有不会的题目，我们也不会直接告诉她要怎么做， 有不会的题目，我们也不会直接告诉她要怎么做，而是鼓励引导 她自己思考，多读一下题目 给出的条件，多理解题目的意思， 题目所 她自己思考，多读一下题目所给出的条件，多理解题目的意思， 用已知的条件来找出解决问题的方法步骤， 用已知的条件来找出解决问题的方法步骤，平时还要注意复习学 过的东西，不能学完了就放在一边不管不问， 过的东西，不能学完了就放在一边不管不问，认为自己学会的就 不用再重复了， 不用再重复了，其实随时复习前面学过的知识也能加深自己对现 学知识的理解。 生活中 学知识的理解 。 生活 中 ， 要 多让孩子做一些自己力所能及的家 、注重个人卫生，按时作息，早睡早起，不要拖拉。 务，、 注重个人卫生，按时作息，早睡早起，不要拖拉。做一件 、注重个人卫生 事要有始有终。 事要有始有终。 始有终 第二，孩子做作业时我们家长最好不要只顾看电视， 第二，孩子做作业时我们家长最好不要只顾看电视，尽量给 孩子一个安静、舒适的学习环境。因为如果孩子在学习而我们 我们在 孩子一个安静、舒适的学习环境。因为如果孩子在学习而我们在 轻松地看电视，孩子就可能会觉得看我爸妈多好，不用做作业、 轻松地看电视，孩子就可能会觉得看我爸妈多好，不用做作业、 动脑筋思考问题，心里产生不平衡， 产生不平衡 动脑筋思考问题，心里产生不平衡，就会让孩子分散做作业的精 降低孩子的学习兴趣。我们当家长的可以做家务或在一边看 力，降低孩子的学习兴趣。我们当家长的可以做家务或在一边看 看书，让孩子有一种爸爸 妈妈陪着学习的感觉 爸爸、 陪着学习的感觉。 看书，让孩子有一种爸爸、妈妈陪着学习的感觉。让孩子对学习 多产生一些兴趣。 多产生一些兴趣。 兴趣 第三，把孩子当作一个朋友，多理解，多鼓励，少批评。 第三，把孩子当作一个朋友，多理解，多鼓励，少批评。人 与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我们再忙， 与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我们再忙， 也要找适当的时间跟孩子好好沟通， 也要找适当的时间跟孩子好好沟通，多让她讲一讲在学校里的事 找适当的时间跟孩子好好沟通 孩子觉得我们非常重视她 愿意和我说自己的事情。 觉得我们非常重视她， 情，让孩子觉得我们非常重视她，愿意和我说自己的事情。作为 孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。 孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。 2 我常对孩子讲“我们不求事事争第一 事事争第一， 我常对孩子讲“我们不求事事争第一，但不管什么事情都要认真 去做” 我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。 。 去做” 我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不 在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候， 在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，我们不要忙着去 批评孩子， 帮他分析原因，找差距， 批评孩子，要帮他分析原因，找差距，看看考试不好的原因在哪 是粗心大意还是真的不会，在以后的考试、 里，是粗心大意还是真的不会，在以后的考试、作业中不犯类似 错误，及时发现学习中的问题及时解决，我的目的就达到了。 错误，及时发现学习中的问题及时解决，我的目的就达到了。 第四，积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者， 积极配合老师的要求。老师是孩子所 知识的传授者， 的要求 成长道路的指引人。做为家长，一定要积极配合老师， 成长道路的指引人。做为家长，一定要积极配合老师，配合学校 道路 做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想， 做好工作。老师都希望每一个学生都能成为优秀的好学生。试想， 成为优秀的好学生 在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育， 在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个 班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。 班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。 我们家长只有与学校老师积极配合 多与老师交流， 我们家长只有与学校老师积极配合，多与老师交流，沟通孩子在 老师积极配合， 学校的情况，才能与学校齐心协力 齐心协力， 学校的情况，才能与学校齐心协力，形成帮助孩子成长的最大合 力，才能让孩子得到最大程度的发展。 才能让孩子得到最大程度的发展。 各位家长，我就说这么些。最后，我送给大家一句话， 各位家长，我就说这么些。最后，我送给大家一句话，和大 家共勉， 做人是孩子的立身之本， “ 欲使孩子成才， 先教孩子做人。 家共勉， 做人是孩子的立身之本， 欲使孩子成才， 先教孩子做人。 这是家长教育孩子的首要任务。以上所说， 这是家长教育孩子的首要任务。以上所说，仅仅是我个人的一些 家长教育孩子的首要任务 粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。 粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。 最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！ 最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了！祝 你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事， 你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝所有孩子更加懂事，学 习进步！ 习进步！ 谢谢大家！ 谢谢大家！ 一年级家长会家长演讲稿尊敬的各位家长：大家好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。孩子入学已经快两个月了，今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子在学校的表现，讲一些习惯培养方面的话题，也希望家长们能进一步配合教师，做好一些工作，加强家校之间的联系。总之一句话，就是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”，这也是我们教育的一个根本出发点。下面，我想从以下几个方面来和大家进行交流。一、习惯培养的重要性许多成功者的事实证明：一个良好的养成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好，那么，到大了再纠正是很难、很难。一年级，是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸，你在这张白纸上为他涂上什么颜色，它将来就是什么颜色。所以，要想使这张白纸，将来成为一最美丽的图画，你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以，一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。孩子从幼儿园到小学，是一个很大的转折。所以，在刚入学的时候，就出现了以下几种情况：如：上课铃响了，不知道回教室。有时，我还要派学生满校园里找孩子。回到教室也是乱哄哄的，只要老师不拍桌子，说话声就停不下来，感觉像赶集一样。上课时有的学生注意力不集中，说话、作小动作，想干什么干什么。下面我想就这个方面来谈谈我的看法。1） 思想上要正确引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。2）行为要继续辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长教育孩子要宽容大度，不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。（3）孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园，也不要到校门口附近的小商小贩买零食。一年级孩子缺乏自制力，强调纪律约束是必要的。俗话说：没有规矩不成方圆，校有校纪，班有班规。要明确的是：既然是纪律就要严格遵循，不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律面前人人平等，一视同仁。（4）严格控制孩子的零花钱。不随便给孩子零花钱，不要给孩子买不卫生的玩具，如纸牌，孩子经常坐在地上打牌，弄的身上都是土，而且纸牌传来传去，很不卫生；还有气球，有的孩子把气球灌满水，专门拿着哧人